[實(shí)用]中秋節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的中秋節(jié)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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中秋節(jié)作文 篇1
“叮叮叮”鬧鐘響了，我很不情愿地從被窩里爬起來(lái)，看了一眼日歷，立馬蹦下床，兩三下就把衣服穿好，要知道今天可是中秋節(jié)呀！我穿著拖鞋，三下五除二洗刷完畢，等我來(lái)到餐廳，媽媽早把早餐準(zhǔn)備好了，我吃完早點(diǎn)。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，幫媽媽拿錢包去，我們?nèi)ズ榭吐≠?gòu)買賞月的東西！”“哦，知道啦！”我大聲對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，記得帶上購(gòu)物袋。”
我們步行來(lái)到洪客隆超市，目光立馬被賣月餅的地方就給牽了過(guò)去，我們來(lái)到跟前，我看了一下，哇！有好多口味的月餅：蛋黃味、草莓味、水果味。。。。。。，我挑了我最喜歡的'口味，隨后爸媽買了些菜和水果，我們就回家了。
“叮~”門鈴響了，我一開門，原來(lái)是外婆她們來(lái)了，我開心極了。我請(qǐng)她們進(jìn)來(lái)，并拿出甜品來(lái)招待。
晚上，媽媽和爸爸分工炒菜，我當(dāng)傳菜工，就這樣，菜上齊了，有香噴噴的烤鵝、糖醋小黃魚……。吃過(guò)晚飯，爸爸把桌子搬到院子里的一片草坪上，在桌子上擺上月餅、柚子、蓮藕，之后爸爸跑出去，并叫上媽媽，他們要干嘛？過(guò)了一會(huì)兒，他們回來(lái)了，手里抱著各種各樣的煙花。我正準(zhǔn)備放，姝姝也吵著要吃桌上的月餅，都被爸爸擋住了，必須賞完月才能放煙花和吃月餅。姝姝在和外婆玩游戲，我就纏著爸爸問(wèn)：“中秋為什么要吃月餅？”爸爸就跟我講吃月餅的典故：相傳元朝時(shí)，中原廣大人民不甘受蒙古人的殘酷統(tǒng)治，紛紛起義抗元。朱元璋欲聯(lián)合反抗力量，但元官兵搜查嚴(yán)密，苦于無(wú)從傳遞消息。所以劉伯溫便想出一計(jì)策，命王昭光制造餅子，將寫有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面。再使人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們?cè)诎嗽率迦胀砩掀鹆x響應(yīng)。因而一舉推翻元朝，為了紀(jì)念這一功績(jī)，因而中秋吃月餅的習(xí)俗也就傳了下來(lái)。
我仰望天空，看著明月，此時(shí)月亮就像是一塊皎潔的玉佩，別在蔚藍(lán)色的布上，星星眾星拱月般環(huán)繞在月亮的身邊。看到這，我想到了廣寒宮的嫦娥和玉兔，我想，中秋節(jié)到了，它們會(huì)不會(huì)下來(lái)呢？我多想去看一看呀！我想到此時(shí)遠(yuǎn)在深圳的阿姨正在做什么？是不是也在思念外婆他們？就在這時(shí)，我看見有一個(gè)小球沖上天，立刻綻放，像一朵綻開的鮮花，我跑到爸爸那，叫他放煙花，火花在天空中開放，把天空打扮得絢麗多彩。
我愛中秋，更愛中秋的月圓團(tuán)圓之夜，它讓游子寄予了思念之情——每逢佳節(jié)倍思親。
中秋節(jié)作文 篇2
今天是中秋節(jié)。媽媽說(shuō)中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，所以中秋節(jié)每年的陽(yáng)歷日期都不同。中秋節(jié)是全家團(tuán)圓的日子，有吃月餅賞月的風(fēng)俗。今年中秋節(jié)我們連放3天，真開心，但星期天要上課，補(bǔ)星期五的課。
上午，我舒舒服服地睡了個(gè)懶覺，睡到自然醒。吃好早飯，爸爸媽媽帶我去爺爺奶奶家。姑姑和姐姐也來(lái)了。爺爺奶奶準(zhǔn)備了好多菜，有糖醋排骨，清蒸鱸魚，烤鴨，大頭蝦等，擺滿了整整一桌。望著一桌子香氣逼人的`菜肴，我迫不及待地拿起一個(gè)鴨腿狼吞虎咽地啃起來(lái)，惹得爺爺奶奶哈哈大笑起來(lái)。我們一邊吃飯一邊聊天。吃完飯，我玩起了電腦游戲。平時(shí)學(xué)習(xí)很忙，爸爸媽媽都不讓我玩游戲，今天可以徹底放松一下了，我和姐姐一起玩得很不亦樂(lè)乎。中間為了讓眼睛休息一下，我們一起到小區(qū)里玩了一會(huì)兒……
晚上，我們一起看月亮吃月餅。今天的月亮很大很圓，像一個(gè)大玉盤掛在天上。媽媽給我們講嫦娥奔月的故事。看著明亮的月亮，我想起了李白的詩(shī)句：床前明月光，疑是地上霜。還有宋朝蘇軾的《水調(diào)歌頭。明月幾時(shí)有》：明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？……王菲有一首歌就是唱的這個(gè)詞，我們一邊聽著歌，一邊賞月，一邊吃著月餅。爺爺奶奶準(zhǔn)備了很多月餅，但我不喜歡吃很甜的月餅，我最喜歡吃鮮肉月餅。
今天我過(guò)得很開心。
中秋節(jié)作文 篇3
八月十五日是一個(gè)特別的日子——中秋節(jié)。
早晨天氣晴朗，我起床后和媽媽去超市買調(diào)料和菜，還有肉。我們又來(lái)到老外婆家，外婆、外公、二老舅、三老舅、二姑，還有好多的親戚都來(lái)陪老外婆過(guò)中秋。媽媽把餡調(diào)好，有純?nèi)怵W，豬肉韭菜餡，胡蘿卜豬肉餡的。接著外婆做好了餃子皮，大家圍在餐桌前開始包餃子，我們把每一種餡都包了30個(gè)，餃子不一會(huì)兒就包好了，然后二姑把水燒好，開始煮餃子，煮好以后，一股香味飄到了我的鼻子里，拿起筷子夾了一個(gè)餃子，吃了進(jìn)去，太好吃了，不一會(huì)兒我吃了20幾個(gè)餃子，吃過(guò)飯后我又吃了一根又黃又大的香蕉。
中午，我看了一會(huì)兒電視，又玩了一會(huì)兒洋娃娃，中午不知不覺地過(guò)去了。
下午，我們?nèi)ュ\園食府吃的晚飯，又去理發(fā)店洗了頭，回到家后，我們打開了電視，看中秋晚會(huì)。媽媽拿出了月餅，月餅有五仁餡的，紅棗餡的，哥哥吃了紅棗餡的，我吃了五仁餡的。看著中秋晚會(huì)，媽媽又給我講了吳剛砍桂樹的故事，我一邊吃月餅一邊聽著媽媽給我講故事，我的.腦海中仿佛出現(xiàn)了吳剛累的氣喘吁吁，滿頭大汗，天天砍樹也砍不完。我越聽越入迷，還感覺沒聽夠呢，就講完了。于是，我要求媽媽再給我講一個(gè)故事，媽媽只好喝了一口水，又給我講了一個(gè)嫦娥奔月的故事，講嫦娥吃了不死藥成了仙飛到了月亮上，聽了這個(gè)故事，我趕快跑到窗前看月亮。可是，找了又找，怎么也找不到月亮，媽媽說(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在是陰天，等明年的中秋節(jié)再看吧！”我有點(diǎn)傷心地說(shuō)：“好吧，明年的中秋節(jié)，我一定要賞月。”于是我又看起了中秋晚會(huì)。
今天真是開心的一天，最后祝我的親人們中秋節(jié)樂(lè)，合家團(tuán)圓，萬(wàn)事如意，財(cái)源滾滾。
中秋節(jié)作文 篇4
又是一年一度的中秋節(jié)了。這是我過(guò)的的第九個(gè)中秋節(jié)。我的表姐和表妹們都來(lái)那里過(guò)中秋節(jié)了。這個(gè)中秋節(jié)我和表姐們一起去放燈籠。
傍晚時(shí)分，我們看到了許多人擺出了各式各樣的燈籠，有喜羊羊與灰太狼的，有果寶特攻的，還有憤怒的小鳥的，真是琳瑯滿目，真想此刻就選一個(gè)漂亮的燈籠玩一玩。
吃過(guò)晚飯，燦爛的太陽(yáng)已經(jīng)落下了山崗，月亮姐姐已經(jīng)披著銀色大衣上了“崗位”，我和表姐們一起沖出家門，異口同聲的.說(shuō)道：“我們最后能夠放燈籠了！”
街上十分熱鬧，幾乎每一個(gè)小孩都提著燈籠，每一個(gè)小孩臉上都洋溢著幸福的笑容。我們也一樣是那么的開心。大家都選了一個(gè)自己喜歡的燈籠，我選的是憤怒的小鳥的燈籠。點(diǎn)好蠟燭以后，我們各自提著自己的燈籠跑出了家門。起初我們跑得很快，之后思考到燈籠的“生命”安全，我們漸漸慢了下來(lái)，最后我們停了下來(lái)，不跑了。平常我們出去玩都是走大路，在燈光的照耀下，我們都轉(zhuǎn)成了一個(gè)個(gè)“小銀人”了，但我們這次是走黑黑的小道，我們又轉(zhuǎn)成了“小黑人”了，但在燈籠的照耀下，我們又轉(zhuǎn)成了“小黃人”了！但是沒過(guò)一會(huì)兒，蠟燭就沒了，我們只好提著一個(gè)“空燈籠”回家了。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了11點(diǎn)了，我?guī)е鹈赖男θ葸M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
中秋節(jié)作文 篇5
中秋節(jié)這個(gè)詞，想必大家都耳目能詳了吧，可你過(guò)過(guò)中秋節(jié)嗎？和家人一起吃月餅賞月嗎？
不知大家是否知道，但是我們家過(guò)每個(gè)節(jié)日都要隆重的辦一場(chǎng)，比如清明節(jié)我們家要去掃墓，端午節(jié)我們每次都要吃粽子，劃龍舟，還有國(guó)慶節(jié)，我們要去北京天安門看升國(guó)旗。我們過(guò)中秋節(jié)都是在爺爺家過(guò)的，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候婆婆叔叔都會(huì)來(lái)爺爺家吃飯，有時(shí)還說(shuō)小時(shí)候的事，而我們小孩都在公園里玩，我們有時(shí)可以從7點(diǎn)玩到三四點(diǎn)，一點(diǎn)也不累，我們每一次都在玩捉迷藏。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爺爺總是得來(lái)找我們，但我們都戀戀不舍地離開了公園，回到爺爺家立馬聞到了一股飯香味，也不知道知道，平時(shí)吃的很少的，我今天吃的格外的多了。
吃完飯后，我們小孩拿了一張涼席鋪在外面，躺在上面看月亮，說(shuō)看誰(shuí)先睡不著覺，慢慢的我們都閉上了眼睛
我的中秋節(jié)
今天是中秋節(jié)，正好是星期五。早上我就早早起床。吃完飯我就在家里，一直想今天下午干些什么好。狂歡，表演，不行，這些都不適合中秋節(jié)終于，我想出了一件非常好的選擇，就是開派對(duì)。
中午我吃完飯的.時(shí)候，我跟媽媽說(shuō):媽，我下午去開派對(duì)了。媽媽說(shuō):去哪開派對(duì)。我回答到:我弟弟家。媽媽叫到:你怎么不帶我呀，開派對(duì)這種事我最行了。我說(shuō):好吧。我心想，我媽是改性的還是怎么了，居然會(huì)開派對(duì)，好吧，反正說(shuō)也說(shuō)了，讓她去吧。
下午我的四個(gè)弟弟集合在我第二個(gè)大的弟弟的家里，在桌子上買買了許多好吃又好玩的東西，比如說(shuō)我最愛吃的魚香肉絲和麻辣小龍蝦，還有我最愛玩的樂(lè)高拼裝玩具，當(dāng)然少不了中秋節(jié)的主要食物，月餅，今天晚上可氣派了，我和我的弟弟們個(gè)個(gè)都是吃辣高手，我們一起舉辦吃辣大會(huì)，就是比誰(shuí)吃辣的最多。最后是我贏了，獎(jiǎng)品是十個(gè)麻辣小龍蝦。
我敢說(shuō)，今天是我最快樂(lè)的一天了。
中秋節(jié)作文 篇6
夜幕像一層黑色的紗級(jí)，被看不見的溫柔的手悄悄地把它罩在剛沐浴過(guò)陽(yáng)光的大地上。不一會(huì)兒，還是那雙無(wú)形的手。托出了又大又圓的月亮，就象一只晶瑩無(wú)瑕的玉盤，掛在黑暗的天幕上。從窗口向外望去，皎潔的月光在地上灑了一層銀箱，柔和的光線清晰地映出了楊柳窈窕的倩形和松樹挺拔的英姿。除了頑皮的星星拚命在空中眨眼和淘氣的夜風(fēng)偶而搖動(dòng)樹枝，誰(shuí)也不來(lái)打攪這中秋月夜的寧?kù)o。我輕輕地生怕驚動(dòng)了誰(shuí)似地打開了窗戶。深深地吸了一口清涼的空氣，如醉如癡地望著這瑰麗的景象。這一切是多么美好，多么恬靜啊，平日我總以為。詩(shī)意”這兩個(gè)字很空幻抽象，是虛無(wú)縹渺，難以捉摸的，此刻，我忽然意識(shí)到。自己不正處在一種充滿“詩(shī)意’，令人心曠神怡的境界之中嗎？
“各位聽眾，今夭晚上是中秋佳節(jié)，讓我們?cè)谶@良辰美景中共同欣賞一首宋代偉大文學(xué)家蘇東坡的詠月詞吧里”一個(gè)眾潘音員熱情親切的聲音驚醒了我，原來(lái)是妹妹打開了收音機(jī)。我起先很有些掃興，心里埋怨妹妹把我好不容易悟到的“詩(shī)意。趕跑了。但男播音員抑揚(yáng)頓挫的朗誦聲，很快又把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)新的意境。‘明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闊，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，—此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共娣娟。”這首久負(fù)盛譽(yù)的`水調(diào)歌頭是蘇軾為官密州時(shí)，在中秋佳節(jié)時(shí)寫的。作者在字中說(shuō)：‘丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。”當(dāng)時(shí)作者與王安石政見不和，由于社會(huì)環(huán)境和政敵的壓迫，他自請(qǐng)外調(diào)，為官密州。此時(shí)他的妻子已經(jīng)亡故，他和弟弟“小蘇”—蘇轍又相去萬(wàn)里。多年不見。因此作者在中秋之夜，借酒澆愁之時(shí)觸景生情。
寫了這首詞，以排遣自己政治上的失意和滿腹的愁思。但作者在抒發(fā)無(wú)可奈何的感情和郁積內(nèi)心的深重痛苦之后，又向讀者展開了一個(gè)，乘風(fēng)歸去”“瓊樓玉宇”的高潔的理想境界，及對(duì)這境界的向往與追求。最后兩句“但愿人長(zhǎng)久，千里共娣娟”又表現(xiàn)了作者放達(dá)開朗的情懷，”使自己從痛苦中解脫出來(lái)，令人感到一種發(fā)于肺腑的手足之情。作者對(duì)理想的不倦追求和真摯飽滿的手足之情，正是“中秋詞自東坡‘水調(diào)歌頭’一出，余詞盡廢”的原因。正是這首詞光照千古感人至深的原因。然而由于所處的時(shí)代，作者終究逃不出歷史和階級(jí)的局限。這首詞所表現(xiàn)的個(gè)人痛苦的感情，以及對(duì)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”飛‘不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？”的悲嘆與感慨，都集中地反映了這種局限性。這首詞欣賞完了，但我卻動(dòng)了一個(gè)念頭，想看看古人們?cè)娫~里的月亮是怎么樣的。于是我搬出書本，津津有味地翻起來(lái)。
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