敘事的作文(必備9篇)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的敘事的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。只有勤學(xué)苦練才與天才成正比例”。
在很多時(shí)候，人們都相信世上有一種人天生就是做某某的料。在某一領(lǐng)域有突出成績(jī)的人，時(shí)常被人們稱(chēng)之為“天才”。然而，在感嘆別人成為天才的同時(shí)卻忽視了一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，人生下來(lái)是一樣的，都具備一樣的大腦，一樣的思維，在生命之初沒(méi)有表現(xiàn)出超越常人的特點(diǎn)。人在成長(zhǎng)的過(guò)程中所接觸的也同樣是一個(gè)社會(huì)，處在同樣的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，誰(shuí)也沒(méi)有比誰(shuí)多出任何資本，可偏偏就有一些人成為了天才，而另一些人卻只有羨慕“天才”的份。熟不知，在感嘆別人成為天才的同時(shí)也就否定了自己成為天才的可能。因?yàn)樗麤](méi)有真正的意識(shí)到天才的形成是要經(jīng)過(guò)汗水和淚水浸泡的.，是經(jīng)過(guò)千錘百煉的。之所以能成為天才的人，他們明白這樣一個(gè)道理，在任何時(shí)候，都不能依靠別人，只有依靠自己。這種信念造就了成為天才的一種精神。一雙手一雙腳，外加一個(gè)智慧的頭腦，所謂“智慧”就是我們說(shuō)的“勤奮”。有了勤奮，有了精神，于是天才就在這大千世界里找到了適合他們自己的位置。
很多時(shí)候，我們都將自己置身于一個(gè)安逸舒適的環(huán)境當(dāng)中，而每天都在過(guò)著一種“一張報(bào)紙一杯茶，一個(gè)電話聊一天的逍遙的日子。”當(dāng)然，這也不乏是一種生活方式，但這種生活方式，真的能否造就出天才？這無(wú)疑成了我們要好好的思量的問(wèn)題了。我一直以為，西方的生活模式是很值得我們國(guó)人借鑒的。首先，一個(gè)良好的環(huán)境讓他們具備了自由、積極、向上的精神，而開(kāi)放的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境打破了束縛人們思想的桎梏。人們不會(huì)在一種舒適的環(huán)境中將自己的思想變的那么低調(diào)、懶散。其次，在教育后代的方法上也是沿襲著同一個(gè)思想模式的。在這種良好的教育制度下才容易產(chǎn)生天才，天才的本身就是以勤奮作為基礎(chǔ)的。所以西方的教育模式是我們國(guó)人真正應(yīng)該學(xué)習(xí)的。所謂“天才”這種說(shuō)法，我想，在西方國(guó)家是絕對(duì)不會(huì)被人們認(rèn)可的。人的聰明才智在很大程度上要取決于他的思想觀念，“聰明的頭腦”在我們國(guó)人的思想觀念里仿佛是一種與生俱來(lái)的，而在西方人的眼里“聰明”是鍛煉出來(lái)的，在對(duì)同一個(gè)問(wèn)題上就有這么不同的看法，由此可見(jiàn)，天才的形成其實(shí)就是人們思想觀念的一種轉(zhuǎn)變和認(rèn)同。
敘事的作文 篇2
我的小提琴最近是怎么了？它老是不聽(tīng)話，總愛(ài)發(fā)“脾氣”，都變“聲”了，我心里急得呀……
我想來(lái)想去都不知道這是怎么回事？我以為是我出去了，爸爸對(duì)我的小提琴感興趣，偷偷地拉我的小提琴？還是因?yàn)槲揖毩?xí)波弦時(shí)，力氣用的太大，把琴弦撥跑了？還是練完琴后將它放入盒內(nèi)時(shí)，把琴頭碰了？……
好像都不是，我那么在乎我的小提琴，怎么能碰到我的琴呢？那到底是怎么回事呢？后來(lái)，我認(rèn)真、仔細(xì)的`想了想，現(xiàn)在是冬天，家里的環(huán)境也和原來(lái)是一樣，除了家里溫度比原來(lái)熱，空氣流動(dòng)過(guò)快，琴軸會(huì)變得松動(dòng)，所以會(huì)跑弦。我還不確定這個(gè)想法是否正確，于是我上課時(shí)，就問(wèn)了問(wèn)周老師，周老師對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)的很對(duì)，空氣流動(dòng)快慢，還有室內(nèi)的溫度都會(huì)影響琴弦的聲音。”
從這件事中，我明白了什么事都有它自己的規(guī)律，掌握了規(guī)律，這件事就會(huì)被你輕而易舉地解決掉。
敘事的作文 篇3
這個(gè)教師節(jié)，我們給老師送禮物以表示慰問(wèn)，沒(méi)想到，我卻得到了一個(gè)更為貴重的“禮物”。禮物是有價(jià)的，而它，卻無(wú)價(jià)。
教師節(jié)的前一天，我們?nèi)ソo江老師送禮物，我當(dāng)時(shí)沒(méi)帶，只得很不好意思地從徐皓那里拿了一個(gè)。不一會(huì)兒，我們就到了三年級(jí)一班的教室門(mén)口，準(zhǔn)備送禮物給江老師。但我們都沒(méi)有勇氣去請(qǐng)江老師，所以我們決定猜拳，結(jié)果組長(zhǎng)高曉雨輸了，她就去請(qǐng)江老師。我們不知下一步會(huì)怎么樣，甚至躲到了門(mén)后。江老師出來(lái)了，面帶微笑。我們趕快把禮物送給了她，但是我們沒(méi)能合影。蘇子淳剛要拍照時(shí)，手機(jī)忽然摔在了地上關(guān)了！而這時(shí)江老師有急事，先走一步了。我們只得下節(jié)課來(lái)再合影……
第一節(jié)課下課后，我們又來(lái)到了三年級(jí)一班。江老師出來(lái)了，我們又準(zhǔn)備合影了。可是，就在這時(shí)，他們班兩個(gè)男生打架了!沒(méi)辦法，江老師領(lǐng)著兩個(gè)男生去了辦公室。唉，又沒(méi)合成影！
下午放學(xué)回家以后，我仔細(xì)地思考了一下，我終于領(lǐng)悟了：老師們真的'很辛苦，連合個(gè)影——半分鐘的休息時(shí)間都沒(méi)有！而我們，一天卻有長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間！最少都半小時(shí)！老師中午本可以休息的，卻拿來(lái)給我們補(bǔ)充知識(shí)。要知道，那可是自己的休息時(shí)間啊！而且，老師留下我們，也是為了我們好啊！如果不管我們，那么老師早回家休息了。也許，你不懂得老師的愛(ài)，但是，在領(lǐng)悟了這一切以后，你一定會(huì)感動(dòng)。
這個(gè)教師節(jié)，令我難忘，它給我了一份最最珍貴的記憶，給我心里帶來(lái)了一陣陣溫暖。
敘事的作文 篇4
豬頭肉價(jià)格便宜，吃起來(lái)不但不肥膩而且香脆爽口，的確是一道經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的下酒好菜。父親愛(ài)吃，我們幾兄弟也愛(ài)吃，于是它便成了我們家飯桌上最常見(jiàn)的一道菜。
父親是一名企業(yè)工人，在縣城工作，由于單位的經(jīng)濟(jì)效益較好，父親也有一份頗高的收入。可是我們家兄弟多，一份工資要同時(shí)供五個(gè)人上學(xué)已是捉襟見(jiàn)肘。為了讓我們五兄弟都能念上書(shū)，祖父把退休金全額交由父親支配，可祖父工資低，兩份工資合起來(lái)用生活上依然十分拮據(jù)。為了不讓我們吃苦，父親不得不利用業(yè)余時(shí)間和朋友一起做收購(gòu)茶葉、田七的生意。然而父親畢竟不是生意人，也沒(méi)有資金周轉(zhuǎn)，只能現(xiàn)收現(xiàn)賣(mài)或是靠幫別人聯(lián)系銷(xiāo)路，從中賺點(diǎn)小錢(qián)填補(bǔ)生活。
在那個(gè)物資并不豐富的年代，像我們這樣多子的家庭，要想解決溫飽問(wèn)題都是一件不容易的事情。然而，我們跟在父親身邊不但能吃上飽飯，而且很少斷葷腥。當(dāng)然，貴的好肉是吃不上的，買(mǎi)得最多的是肉攤上少有人問(wèn)津的減價(jià)豬頭肉。每隔三五天，父親便從市場(chǎng)提著一大塊豬頭皮回來(lái)，他很有耐心地?zé)锤蓛簦俳?jīng)過(guò)一番精心烹制后，豬頭肉就變成了我們的美味佳肴。剛端上桌子，還沒(méi)等到吃飯，我們幾兄弟便迫不及待的你一顆我一顆地抓著往嘴里塞，不一會(huì)兒，偌大一個(gè)盤(pán)子里只剩下幾顆稍肥的豬頭肉零零星星地躺著。我們抓菜吃，父親雖然看在眼里，可從不責(zé)怪。每到這時(shí)，他總是笑瞇瞇的東翻西找，最后又加炒一小撮黃豆或花生混在肉里。到吃飯時(shí)，父親又把剩下的豬頭肉一顆一顆地分到我們的碗里，他自己卻慢條斯理地喝著酒。直到我們兄弟幾人都吃飽了，才見(jiàn)他動(dòng)筷子夾肉吃。
日子一天天過(guò)去，吃著父親烹制的香脆可口的豬頭肉，我們兄弟五人都長(zhǎng)大了，相繼參加工作并組建起自己的小家庭。每逢節(jié)假日，清早起床便會(huì)接到父親的電話，說(shuō)是已經(jīng)煮好飯菜，叫回去一起吃。父親對(duì)豬頭肉的興趣沒(méi)有因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件的改變而減退半分，每次回家，餐桌上總有一大盤(pán)。上桌時(shí)，他照例端著盤(pán)子往我們每個(gè)人的`碗里分，然后坐下來(lái)一邊喝酒，一邊聽(tīng)我們海闊天空地吹，臉上堆滿了幸福的微笑。
父親向來(lái)身體硬朗。一年前剛辦理退休手續(xù)，可退休不到半年時(shí)間，原本好端端的他卻突然病逝了，這讓我們感到很意外。為把我們幾個(gè)兄弟養(yǎng)大成人，他耗盡了自己的青春年華，一輩子含辛茹苦，甚至連好肉都沒(méi)能吃上幾餐就匆匆離開(kāi)人世。身為人子，我們居然沒(méi)有機(jī)會(huì)對(duì)父親盡一天的人子之責(zé)，相反我們從他那里得到的實(shí)在是太多太多。想到這些，我們心里怎能沒(méi)有缺憾呢？
或許是受到父親的感染吧，現(xiàn)在我也常買(mǎi)豬頭肉回家親手烹制，我烹煮豬頭肉的手藝是和父親學(xué)的，妻子和女兒常夸我做菜好吃，我自己也認(rèn)為做得不錯(cuò)，可每次都吃不出父親烹煮的那種味道。
每次煮豬頭肉我都要燒香燒紙并叫上父親，我堅(jiān)信，逝后的父親一定有在天之靈，就讓我以這樣的方式來(lái)報(bào)答他老人家多年的養(yǎng)育之恩吧，算是從精神上盡到一份贍養(yǎng)的義務(wù)，從而彌補(bǔ)我心中的缺憾。
敘事的作文 篇5
在小學(xué)的時(shí)候，我在五年級(jí)轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校。那時(shí)的我非常內(nèi)向，不喜歡說(shuō)話，喜歡安安靜靜的一個(gè)人待著，每次都有朋友來(lái)和我說(shuō)話，可是，每一次我都是笑一笑而已。突然有一天老師(班主任)說(shuō):“因?yàn)閷W(xué)校要組織體藝節(jié)活動(dòng)，所以需要表演節(jié)目，這次的節(jié)目就由我們班的全部女生參加。”那一刻，我整個(gè)人都不好了……
老師說(shuō)往后的每一天，我們都在加強(qiáng)訓(xùn)練，不知不覺(jué)的我變得愛(ài)說(shuō)話了，喜歡和同學(xué)們交流了。可能是時(shí)間久了，所以有感情了吧。
后知后覺(jué)，大家才發(fā)現(xiàn)兩個(gè)月過(guò)去了。眼看就要表演了，我的心好像都交織在一起。我真的`很緊張，我在舞臺(tái)的那一刻，我看見(jiàn)了500多雙眼睛都在看著我，那時(shí)我真腿都軟了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有上過(guò)舞臺(tái)。
音樂(lè)響了，我以最燦爛等項(xiàng)容載是給臺(tái)下的500多個(gè)觀眾，我的腿變得不麻了，手也擺放的自然了，用舞也跳的有活力。60多天的訓(xùn)練，只為一次的表演。
體藝節(jié)的三天后，老師在班上突然點(diǎn)到我的名字，老師還特地表?yè)P(yáng)了我，從此之后，我不只是喜歡與同學(xué)們交流，而是改頭換面似的，變了一個(gè)人，變得外向了，愛(ài)笑了，活潑了。
人生不就是這樣的嗎？十幾年的努力，換來(lái)一次在舞臺(tái)的表演，而取得一生的成功。雖然沒(méi)有一生的成功，那么夸張。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那一次的表演，就是我生命中的動(dòng)力之一。
那一次，我真的長(zhǎng)大了。
敘事的作文 篇6
微笑，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，只是動(dòng)動(dòng)嘴唇，沒(méi)有什么。但在那些曾經(jīng)因?yàn)槲⑿Χ淖兊娜藖?lái)說(shuō)，微笑似乎更像是迷失方向時(shí)的指南針，饑餓時(shí)的美味佳肴，久旱之中的一次甘霖。
微笑它那么的簡(jiǎn)單，有時(shí)，也許不為所動(dòng)。但有時(shí)，它卻能給人陽(yáng)光般的援助，波濤般的勇氣，清風(fēng)般的撫慰，天空般的胸襟。
如果你見(jiàn)到震后汶川的`小朋友，無(wú)需大費(fèi)口舌地向他描述明天的太陽(yáng)、未來(lái)的希望，只需給他一個(gè)真誠(chéng)而溫暖的微笑，他就能感受到你心中默默流淌的真切關(guān)懷。
人生最大的樂(lè)趣，就是用微笑面對(duì)一切。悲傷時(shí)，微笑就是快樂(lè)；邪惡時(shí)，微笑就是正義；失敗時(shí)，微笑就是成功。用微笑面對(duì)一切不愉快，不愉快就會(huì)被微笑渲染，慢慢融化，徹底消失在你的腦海中。
人的一生，好比一瓶水，由你不斷往里面添加悲傷、快樂(lè)、成功、失敗、邪惡、善良……漸漸地，它變成了一瓶酒，當(dāng)你快走到人生盡頭時(shí)，這瓶酒就差不多釀造好了。這時(shí)你可以慢慢品味這一生的味道，回憶你這一生是怎么度過(guò)的。大家應(yīng)該多往那瓶酒里加一些微笑，那樣，等你老了，再來(lái)回味那瓶老酒時(shí)，會(huì)更香，更醇！
敘事的作文 篇7
晚上，我拖著疲憊的身體躺在床上，想著老師今晚布置的作文如何寫(xiě)。在無(wú)限的靜謐中，我趴在桌上想呀想，卻在不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我來(lái)到了一座未來(lái)的城市，被眼前的情景驚呆了：天上冒著濃濃的黑煙，把原先純凈的藍(lán)天吞沒(méi)了；地上，到處都是人類(lèi)隨手扔掉的汽水瓶、塑料袋、掛果紙皮等；河水變成了黑色，像一條黑帶子；河面上還漂浮著一些死魚(yú)的尸體，發(fā)出陣陣的惡臭；街邊、山上一棵樹(shù)也沒(méi)有，只剩下了一個(gè)個(gè)光禿禿的樹(shù)樁，鳥(niǎo)兒在空中盤(pán)旋，發(fā)出陣陣哀鳴……
我在街上慢慢的走著，看著周?chē)黄茐牡沫h(huán)境，我感到萬(wàn)分心痛。就在這時(shí)，洪水來(lái)了，我想躲避，可我無(wú)路可逃，洪水將我與這里的一切都沖走了，只剩下了一片空白——我們?nèi)祟?lèi)因破壞環(huán)境，遭到大自然的報(bào)復(fù)……
“啊——”我從夢(mèng)中驚醒，發(fā)現(xiàn)額頭上冒出來(lái)一粒粒黃豆大的.汗珠，急忙看看周?chē)琶靼祝瓉?lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！過(guò)來(lái)好久，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，暗暗自喜：“好險(xiǎn)，這只是一場(chǎng)夢(mèng)！”但仔細(xì)一想，現(xiàn)在人們肆無(wú)忌憚的破壞環(huán)境，砍伐樹(shù)木，污染水源，已使地球不堪重負(fù)，傷痕累累，如果我們?nèi)祟?lèi)還繼續(xù)我行我素，大自然早晚都會(huì)來(lái)報(bào)復(fù)我們，我們?nèi)祟?lèi)遲早會(huì)為此付出代價(jià)的，這個(gè)噩夢(mèng)也會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
因此，我想對(duì)人們大聲說(shuō)：讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧！讓地球永遠(yuǎn)都是宇宙中最美的行星，讓我們?nèi)祟?lèi)永遠(yuǎn)生活在美麗的地球上！（指導(dǎo)老師：黃鵬興）
敘事的作文 篇8
從前，房屋很小，馬車(chē)很慢；從前，書(shū)信很多，手機(jī)很少。是啊！舊時(shí)光里的一切都是新時(shí)代的見(jiàn)證。 說(shuō)到這兒，我就要給你講一個(gè)舊時(shí)光里的故事，這個(gè)故事的主人公就是我們的劉老師。在很久很久以前——?jiǎng)⒗蠋煹耐陼r(shí)光，幽暗的小巷子，家家戶(hù)戶(hù)的矮房子，那里既沒(méi)有手機(jī)電腦，也沒(méi)有高清有趣的彩色電視機(jī)，平時(shí)只能以聊天為樂(lè)。
值得慶幸的是：她家附近有一所小學(xué)，小學(xué)里有一臺(tái)電視機(jī)，而同學(xué)們的樂(lè)趣就是在晚上搬個(gè)小凳子跑到學(xué)校里，排著隊(duì)，看小巷子里唯一一架黑白電視機(jī)。 每到晚上，就會(huì)有許多人不吃晚飯，搬一個(gè)笨重的凳子就“飛”向目的地，排個(gè)隊(duì)，只為了找一個(gè)絕佳位置看電視。晚上，在大家就位以后，便緩緩開(kāi)啟了電視機(jī)，所呈現(xiàn)的是自然不似現(xiàn)在高度清晰的視頻，而是稍有模糊的黑白電視，令人看不明，聽(tīng)不清，我們很難想象，這種情況要是在今天，是絕對(duì)會(huì)被淘汰的，可是當(dāng)時(shí)這樣一種電視機(jī)卻被視如珍寶，白天有人小心翼翼擦拭顯示屏，晚上有人爭(zhēng)相觀看。而它，早已在人們的內(nèi)心中有著不可忽視的地位 聽(tīng)完劉老師的故事，我不禁感慨：老時(shí)光，舊故事，現(xiàn)在的'你是否覺(jué)得老掉牙，可是，它不正是那段艱苦時(shí)光的見(jiàn)證，人們一起奮斗的結(jié)果么？
所以，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在美好的生活，努力到達(dá)更加幸福的未來(lái)！
敘事的作文 篇9
又是一年夏天，又是個(gè)炎熱無(wú)比的季節(jié)，陽(yáng)光把周?chē)囊磺卸键c(diǎn)燃了。是錯(cuò)覺(jué)，我竟然看見(jiàn)到處一片生機(jī)，一片綠意，一陣微風(fēng)從那邊的稻田吹來(lái)，帶來(lái)的是一陣田香襲鼻。但盡管如此我還是覺(jué)得少了什么，夏天少了什么，那個(gè)什么讓我覺(jué)得很美好，但卻怎么也想不起來(lái)了。
這個(gè)難以想起的回憶是什么的煩躁，加上本來(lái)炎熱的天氣我真的受不了了，跑出爺爺?shù)奈葑樱议T(mén)前的小河走去。看著那邊的小河，漣漪蕩漾起來(lái)，漾起了回憶的光點(diǎn)，我坐下手托著頭，看著這光點(diǎn)似乎想起了什么。對(duì)了！我大叫一聲猛地跳起來(lái)。
那是小時(shí)候的事了：夏天這個(gè)炎熱的季節(jié)，總是讓人難以忍受，很多人都在家吹著電風(fēng)扇，吃著西瓜。而我則是一個(gè)人向著小樹(shù)林出發(fā)，奶奶說(shuō)那里的池塘太深了，掉下去就上不來(lái)了，但我卻常常偷偷跑去玩，那里成了我的圣地，樂(lè)園。
小池塘離我們家有一段距離，不過(guò)要是仔細(xì)看的話也能看見(jiàn)那么點(diǎn)綠色的影子，像個(gè)綠豆。在這里，我是自由的，不用背什么難記的古詩(shī)、課文，也不用為數(shù)學(xué)題所困擾，在這里，我唯一所要學(xué)習(xí)的就是怎樣玩。夏天，這個(gè)小樹(shù)林格外的涼爽，充滿生機(jī)和綠意，整個(gè)人像是被這綠意給吃了似的，融入了這個(gè)綠的整體里了。躺在池邊，抬頭看向天，藍(lán)天正在和自己對(duì)視呢，藍(lán)天笑了，我也回了一個(gè)笑，還有光，原本強(qiáng)烈的光擠過(guò)樹(shù)葉也進(jìn)來(lái)了，這時(shí)的它變得像個(gè)小姑娘似的，特別的溫柔，撫摸著我的`臉，我漸漸的入睡了，睡了？好像還沒(méi)睡，只是閉上眼，用耳朵去聽(tīng)，唦唦——是風(fēng)的聲音，風(fēng)來(lái)了，她帶著遠(yuǎn)處的花香飛來(lái)，不知是什么花，很香，香得讓人迷失自我。
池塘邊有許多我知道的生物，蛐蛐唱著歌，蝴蝶在飛舞，螳螂在練拳，也有些，叫不出名字的也很好看，我們都在這享受這大自然的恩賜。
突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)奶奶的叫喊聲，我睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)自己在家門(mén)前的小池塘坐著睡著了，醒了真的醒了，那池塘早已走了，離開(kāi)了我，離開(kāi)了那些生物，離開(kāi)了片小樹(shù)林，后來(lái)才知道是有人填了它。
啊，池塘已不再了，但是樹(shù)林還在，樂(lè)園不在了，但是回憶還在，我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的，我的樂(lè)園——夏天的池塘。
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