敘事的作文(精選)
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
朋友，是每個人“人生字典”中必不可少的一葉。我的一生中，有許許多多的好朋友，小時候的玩伴，現在的同學。我有一個好朋友，他的臉圓圓的，像一個包子，一雙大大的眼睛炯炯有神，眉毛很重，短短的頭發，你們猜他是誰?那就是我的`朋友王守強。他雖然不像武鑫和我一起長大，他是我在二年級認識的，我們從開始認識就非常好，每天一起玩，吃什么都買一樣，到了三年級，我們已經形影不離了。
有一天他對我說：“我要不在這上學了，我媽讓我去堿廠，我下個星期就走。”他說著說著就哭了，我也忍不住，眼淚流了出來，我很傷心，心情一直很沉重;不說話，也不出去玩，回到家把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“兒子不要傷心，天下沒有不散的宴席。”第二天，我們互相給了對方一個小禮物，我想：我們后天就要分開了，我真希望時間還能倒流，回到二年級，我們快樂的時代，回到我們的歡聲笑雨中去。
過了兩天，我來到學校，很傷心，因為今天王守強就不在這了，我一邊嘆氣，一邊無奈的寫作業，為什么老天要把我們兩個分開呀!過了一會兒，平河的車來了，先進來了兩個人，過了一會兒王守強進來了，我非常高興，他對我說：“我不去堿廠上學了，我還在這兒，我們還像以前一樣做好朋友。”從此我們又成了形影不離的好朋友。他就是我的朋友，我永遠的朋友，我永遠都不能分開的朋友，我一定要好好珍惜我們的有情。
敘事的作文 篇2
世界有很多東西，失去后才知道可貴。常有人說：“有兩種東西最可貴，一是健康、二是青春。”我覺得還有兩件事很可貴，就是“時間”與“孝順”，你覺得呢？
孝順是不能等的，有些人的父母不在世界了，他才后悔莫及。失去父母，等于失去孝順的機會，回頭才知道椿萱并茂的可貴，但為時晚矣！千呼萬喚，再也喚不回爸媽對孩子的`微笑和疼愛。小時候，父母雖然三申五令的命令東、命令西，我會覺得父母很啰唆，而且吃飯時媽媽又要叫我吃那個、吃這個的，明明就吃得飽飽而且我還挑食；我正玩得興高采烈時又叫我去讀書，我只能說爸爸媽媽真的好煩！但老師卻告訴我一句話，就是——“人在福中不知福！”全世界各地有多少國家的小孩瘦得皮包骨，他們哪有挑食的權利？衣服東補補，西補補，沒有書可讀，沒有干凈的水可喝，甚至有些小孩活活餓死。豐衣足食的我們，等自己真正失去了才后悔，一切已經于事無補。
時間是可貴的，因為沒人知道下一秒會發生什么事情，所以要把握自己所擁有的時間，掌握、控制自己的時間，不要浪費任何一分一秒，努力完成自己的目標。有句諺語說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”說的就是不把握時間的人。為什么有些人要先甘后苦，而不先苦后甘呢？年輕時好好努力，等年老時不就可以好好的享受以后悠閑快樂、無憂無慮的日子。“時與潮水不待人”時間和機會一流失，坐失良機，恐怕再也找不到了。時間不會為你我而停留，所以要珍惜時間，把握人生。
有很多東西失去后才知道可貴，所以我們要珍惜現在所擁有的，珍惜所有對你好的人，不要失去后才知道可貴，再怎么聲嘶力竭、千呼萬喚，也喚不回那美好的一切。
敘事的作文 篇3
我家旁邊新開了一家面包店，我攢了一星期的零花錢，終于購買個大面包了。我從面包店買來的面包，我從來沒有吃過這種面包，聞著香味，我就知道這面包好吃。
我吃了一小口的面包，好，果然好吃，香噴噴的，又松又軟。一個可憐的.小弟弟走過來，盯著面包，口水都流出來了對我說：“姐姐我餓了，請你給我一些面包。”我說：“好。”我把吃的一小口去掉，然后把沒有的給這個可憐的小弟弟吃，小弟弟對我說：“姐姐謝謝你！”正當我想把剩下的面包吃掉時，我看見小弟弟把我給的面包一下子塞進嘴里吃完了，然后伸出手說：“姐姐，我還想要面包。”我從口袋里掏出錢來，可是，我只剩下1元錢了，我想了想，想起老師說過，我們要像雷鋒一樣，走到哪里，都要做好事。我就拿著一元到食雜店買了一瓶菊花茶給小弟弟喝。
后來，不知的咋的，老師知道了這件事，就夸獎我：“佳渝，你正是一個小雷鋒。”我的心里甜滋滋的。
敘事的作文 篇4
小白兔真是太可愛了！你看你看，它那憨厚嚼食的的傻樣，嚼起來還吧唧吧唧響了！紅紅的眼睛，短短的尾巴，雪白的絨毛，看著心里都發癢！我真是越看越喜歡愛不釋手啊！突然我心中閃過一念：竟然如此喜歡何不買一只算了。于是我便懷著一副討好的樣子走向媽媽的她說：“媽媽，媽媽，好媽媽！我最最慈祥最最可敬的`媽媽，慷慨大方的媽媽，您幫我買只兔子吧。您那樣慷慨那樣大方我想您一定不會拒絕的。對不？”媽媽被我這番花言巧語，甜言蜜語說的還真有一些心動啦了‘再說她也不好拒絕我嗎。’于是說：好吧好吧，買就買！”于是便掏錢買下了。這下可把我給樂壞了。大喊：“媽媽萬歲！媽媽萬歲！”
回家后我把小白兔放在廚房，（我可不是要煮了它用來吃的哦）拿出幾根新鮮的菜葉子喂它，小白兔還真不是什么省油的燈吧唧吧唧三下五除二就吃完了．我看的入神了，愈來愈想摸一摸它那毛茸茸的軀體，沖過去就要抱住它誰知它機敏警覺早就跳開了而且直蹦陽臺，我馬上沖上去追，但跑快了又怕踩傷了兔子只好放慢速度．哎！真是“大象逮老鼠，有勁使不上啊！”只好眼睜睜的讓它在眼皮子底下溜走，哎，慘啦！
小白兔啊小白兔你真是讓人快樂讓人憂啊。但你知道嗎？我更多的當然是對你無與倫比的愛。
快回來吧，小白兔。
敘事的作文 篇5
暑假，我們來到了深圳最受小孩和青年們喜愛的歡樂谷。
首先我們來到了魔幻城堡，這里是一個老少適宜的游戲設施區，我們先去玩了奇幻泡泡，在這里面，你可以拿任何一個噴射海洋球的武器，就能噴向任何一個人，總體來說這就是一個噴射游戲。
然后，我們去看了3D電影，這部電影的名字叫做“熊貓愿望”，這部電影最主要講的是人類破壞環境，大自然遭到了嚴重的污染，冰山倒塌，海水變成了污水，森林變成了荒野。而且，這部電影告訴我們要保護環境。
我們還玩了彈跳青蛙，隨著青蛙一上一下的跳，簡直是太有意思了。
另外我還玩了我最喜歡的'尖峰時刻，不過我排了一個多小時都沒排到，但是，我覺得我是比較LUCKY的，因為主持人問，這還有一個座位，請問誰是一個人來做的？霎時，只有我是一個人，其他的沒有人是一個人坐的。
今天我在歡樂谷玩得可真開心啊！
敘事的作文 篇6
聽說蚯蚓有再生能力，把它養起來，過些日子，可能會長成兩條蚯蚓。是真的嗎？我決定親自試一試。在爸爸的幫助下，我找來四條稍大的蚯蚓，把它們切成兩段，并給它們建造了一個“家”，精心養起來。我發現蚯蚓被切開的地方會流出一些黃色的黏液，但它沒有死，有頭的那段使勁往土里鉆，而沒頭的那段動作很緩慢。三個星期后，挖開土壤，我驚奇發現土壤里竟真的有六條蚯蚓！原來蚯蚓真的'有再生能力！
如果把蚯蚓切成三段、四段、五段，它會不會長成三條、四條、五條蚯蚓呢？我決定再試一試。于是我又找來三條蚯蚓，把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截，然后用A、B、C三個容器分別養起來。三個星期后，挖出土壤，我發現A、B容器中各有兩條蚯蚓，C容器中沒有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長成兩條，把它切成三段、四段、五段它也只能長成兩條呢？后來，我查找了很多資料，又問了老師才知道。原來蚯蚓和壁虎一樣，身體中有再生器官，它的再生器官在一起不分離，有九節到十五節。
這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生，缺少頭的一截的切面上，會長出一個新的頭來；缺少尾巴的一截切面上，會長出一條尾巴來，一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個器官被破壞了，也許蚯蚓就不能夠再生。由此，我想要是我們也能找到人類的再生器官那該多好啊！相信再過幾年、幾十年之后，科學研究如果成功，人體的殘缺肢體也可以重新地長出來。這將會大大地造福人類，造福世界。世界上也就不會有任何一個殘疾人，我們的生活也將會變得多姿多彩，富有情趣！
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