【經(jīng)典】敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的敘事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
在遙遠(yuǎn)的地球上，有這么一個(gè)人，圓圓的臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的眼睛，一對(duì)濃濃的、彎彎的眉毛就像初五的月亮一樣，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道的。你們猜猜，這是誰(shuí)呢？嘿嘿，不用說(shuō)，當(dāng)然就是獨(dú)一無(wú)二的我啦！
我叫陳露露，是一位女生。我出生在一個(gè)平凡的家庭中，這個(gè)家雖然不大，但卻很溫馨、很舒適。我有疼我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)�有3個(gè)長(zhǎng)得美若天仙的姐姐。由于我是全家最小的一個(gè)人，因此，我的爸爸媽媽相對(duì)來(lái)說(shuō)比較疼我。而我的姐姐們呢，有時(shí)會(huì)“吃醋”，所以平常也會(huì)多“關(guān)照”我的。
在學(xué)習(xí)上，我的爸爸媽媽對(duì)我是十分嚴(yán)厲的，只要我考出來(lái)的分?jǐn)?shù)他們不滿(mǎn)意，就會(huì)請(qǐng)我“喝咖啡”，讓我下次不得不考好一點(diǎn)。正是因?yàn)樗麄兊倪@種態(tài)度，讓我六年來(lái)的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊┑摹Ｒ虼耍沂指兄x他們。
我的性格用我的話(huà)來(lái)說(shuō)是開(kāi)朗、外向的，而用我媽的話(huà)來(lái)說(shuō)呢，就是活潑過(guò)頭了。因?yàn)樵诩依锏臅r(shí)候，我常常把他們逗得捧腹大笑，我姐常說(shuō)我是“笑死人不償命”。
我喜歡唱歌，可能是基因問(wèn)題吧，我唱歌并不好聽(tīng)。記得有一次我在幫媽媽擦地時(shí)，嘴里唱著一首張杰唱的歌。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我唱歌是十分動(dòng)聽(tīng)的，可是對(duì)我姐她們來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直是噪音。就在我擦地擦到一半時(shí)，我三姐黑著臉從房間里沖出來(lái)，對(duì)我吼著：“陳露露，你討厭我就早說(shuō)嘛，不管你怎么打我、罵我，我都沒(méi)意見(jiàn)，但你就是別用唱歌這方法來(lái)折磨我呀！你知不知道，我聽(tīng)你唱歌聽(tīng)得‘生不如死’啊！”聽(tīng)她這么一說(shuō)，我可委屈了，唱歌不好聽(tīng)不是我的錯(cuò)啊。都怪老天爺給了我這么爛的一副嗓子。從那以后，我都不敢在有她的地方唱歌了。
看書(shū)，是我的愛(ài)好之一。我看的書(shū)可多了，有《小王子》、《笑貓日記》、《草房子》、四大名著等。我愛(ài)看書(shū)甚至到了廢寢忘食的地步了。記得有一次，媽媽讓我上街買(mǎi)瓶醋。我走著走著就來(lái)到了一間書(shū)店前面，店里的書(shū)架上放著我期待已久的一本書(shū)。于是，我二話(huà)不說(shuō)，就把媽媽給我買(mǎi)醋的.錢(qián)和身上的零花錢(qián)一塊兒遞給了營(yíng)業(yè)員，買(mǎi)下了那本書(shū)。我高高興興的跑回家，早把媽媽等用醋的事給拋到九霄云外去了。等我回到家，媽媽看見(jiàn)我空手而歸，瞪了我一眼，說(shuō)：“只好我自己去買(mǎi)了，你呀，天天就知道看書(shū)，連飯也不吃了。”說(shuō)完，她便匆匆忙忙地走了。此時(shí)我才記起買(mǎi)醋的事來(lái)。雖然被數(shù)落了一頓，可我一點(diǎn)也不后悔，看著我心愛(ài)的書(shū)，心里別提多美了！
你們啊，別看我外表文文靜靜的，其實(shí)我可調(diào)皮了！記得有一次，我用蛇皮袋做了頂桶狀的“降落傘”，想找個(gè)人戲弄一下。我跑到樓上，看見(jiàn)媽媽剛好從菜市場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái)，我忙對(duì)著媽媽把蛇皮袋往下一扔，正好扔在了媽媽頭上，害的媽媽摔了一跤，把腿都摔骨折了，還把剛買(mǎi)的滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子雞蛋打碎了。爸爸氣的操起家伙就要打我，嚇得我沒(méi)命似地逃走了。
到現(xiàn)在，我的阿姨見(jiàn)到我都搖著頭說(shuō)：“江山易改本性難移啊！真是孺子不可教也！”每次聽(tīng)她這么一說(shuō)，我都會(huì)朝她吐舌頭。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)唱歌、愛(ài)看書(shū)卻又調(diào)皮的我，不知你們看完我的自我介紹后，有沒(méi)有對(duì)我有所了解呢？
敘事作文 篇2
我最好的朋友，它其貌不揚(yáng)，卻學(xué)富五車(chē)，才高八斗；它不言不語(yǔ)，卻無(wú)私奉獻(xiàn)，助人為樂(lè)，你知道它是誰(shuí)嗎？它就是字典。我們的認(rèn)識(shí)是從我上小學(xué)開(kāi)始，開(kāi)學(xué)不久，爸爸拿著一本《新華字典》對(duì)我說(shuō)：“給你介紹一個(gè)朋友！”隨手把字典給了我。開(kāi)始我還不理解爸爸的意思，它怎么能是朋友呢？在學(xué)習(xí)中才發(fā)現(xiàn)，遇到不認(rèn)識(shí)的字、遇到不會(huì)寫(xiě)的字，只要打開(kāi)字典，讀音、字義一目了然，問(wèn)題很快就解決了，我們逐漸成了形影不離的好朋友，它每天陪著我到學(xué)校上課，回家做作業(yè)。有時(shí)，我把它放在我的枕頭邊陪我入睡。記得有一天，老師布置讓我們寫(xiě)含有“馬”字的成語(yǔ)，一馬當(dāng)先、老馬識(shí)途……再怎么也想不出來(lái)，跑去問(wèn)爸爸。爸爸打開(kāi)書(shū)架，拿出一本書(shū)遞給我，笑著對(duì)我說(shuō)：“再給你介紹一個(gè)朋友。”我拿來(lái)一看，是一本《新華詞典》，打開(kāi)一看，馬到成功、馬不停蹄……一連串含有“馬”的詞語(yǔ)，我的問(wèn)題又一次順利解決。隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我的字典朋友也越來(lái)越多，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、《古代漢語(yǔ)詞典》、《現(xiàn)代英漢漢英詞典》……它們依次排列在我的書(shū)桌旁，每天陪著我。看著起來(lái)越長(zhǎng)的隊(duì)伍，我想起了小學(xué)二年級(jí)學(xué)過(guò)的課文《字典大樓》，是它們陪著我建起了我自己的知識(shí)大樓。每當(dāng)我查到一個(gè)生字、生詞，解決一個(gè)疑問(wèn)，我都在心中默默感謝我的字典朋友，是你們用淵博的知識(shí)、無(wú)私的`奉獻(xiàn)幫助了我，豐富了我。最近，看電視里關(guān)于世界杯和報(bào)道，說(shuō)巴西隊(duì)以小組第一出線(xiàn)，字幕卻是“出現(xiàn)”。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)也可以是“出現(xiàn)”。我原本堅(jiān)定的態(tài)度有點(diǎn)動(dòng)搖，于是我請(qǐng)最好的朋友來(lái)幫忙，它告訴我“出現(xiàn)”是顯露出來(lái)，“出線(xiàn)”是參賽者獲得下一輪比賽的資格。應(yīng)該是“出線(xiàn)”準(zhǔn)確，媽媽也改正了她的錯(cuò)誤。隨著我的長(zhǎng)大，我越來(lái)越離不開(kāi)我的字典朋友，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起，一直向前！
敘事作文 篇3
在一陣撕心裂肺的鋸聲過(guò)后，原本郁郁蔥蔥的大森林瞬間化為平地，一群失去家園的動(dòng)物像一群無(wú)家可歸的孩子，含著淚，到處流浪。
夕陽(yáng)西下，落日的余暉收斂了他的光彩，然后拋下云朵獨(dú)自在那地平線(xiàn)上。那遠(yuǎn)處的花園之上，像世外桃源一樣令人神往。走了一天的動(dòng)物們拖著疲憊的身軀頓時(shí)驚呆了，都停下了腳步，筋疲力盡的他們仿佛看到了家一樣急切地沖了進(jìn)去，開(kāi)始了他們幸福的時(shí)光，卻不知這是巨人心愛(ài)的北京奧林匹克花園。百鳥(niǎo)們住進(jìn)了鳥(niǎo)巢，熊貓、老虎、長(zhǎng)頸鹿也住進(jìn)了滿(mǎn)是樹(shù)木的奧運(yùn)村里，刁喉兒們更是在五棵松體育館里打起了籃球，魚(yú)兒們也在水立方游泳館里游得暢決湘離啊。他們笑著，跑著，整個(gè)花園里生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
到了第二年春天的某一天，巨人度完了他的雙飛歐洲豪華游回來(lái)后，看到花園里玩耍的動(dòng)物，他心中的怒火點(diǎn)燃了：“誰(shuí)允許你們進(jìn)來(lái)的，這里是我的花園，都滾出去！”動(dòng)物們都嚇得四處逃竄，頓時(shí)，空蕩蕩的花園里，只剩下了巨人寒冷的嘆息聲，一下子沒(méi)有了往日的生機(jī)，一夜之問(wèn)，鮮花凋零，樹(shù)葉飄落，整個(gè)花園里只能聽(tīng)到巨人的聲音：“好冷！”
“我想有個(gè)家，一個(gè)不需要太大的地方……”巨人聽(tīng)到鳥(niǎo)巢里傳來(lái)了歌聲，心想，一定是動(dòng)物們又回來(lái)?yè)v亂了，于是氣急敗壞地來(lái)到鳥(niǎo)巢準(zhǔn)備趕他們出去，然而，他所看到的竟是動(dòng)物們送給他的禮物：新鮮欲滴的果子，千姿百態(tài)的鮮花還掛著露珠、綻放著笑臉，它們散發(fā)著誘人香氣，彌漫了整個(gè)鳥(niǎo)巢。動(dòng)物們本想留下這禮物不辭而別，卻遇到了巨人。一只小熊貓從動(dòng)物中間走了出來(lái)：“巨人叔叔，謝謝您，是您的花園幫我們度過(guò)了最艱難的'日子。我們不會(huì)忘記這里的樹(shù)梢像搖籃一樣蕩漾，不會(huì)忘記這里綿軟的露珠和草，不會(huì)忘記這里曾經(jīng)像我的家一樣能放心地做夢(mèng)。再見(jiàn)了，我們?cè)偃ふ蚁窦乙粯拥牡胤健！本奕烁袆?dòng)的淚珠流出了眼眶，顫抖的喉嚨說(shuō)不出話(huà)來(lái)，在動(dòng)物們轉(zhuǎn)身的那一刻，“請(qǐng)你們留下來(lái)吧！”巨人說(shuō)，“好東西要大家一同分享才快樂(lè)，好的花園也要同你們一起分享啊！”大家興奮地跑了過(guò)去，親吻他的臉頰，舔著他的額頭，巨人此刻才終于明白什么叫做真正的幸福。
后來(lái)，巨人掛出了這樣的告示：真誠(chéng)邀請(qǐng)所有小朋友來(lái)這里玩耍，開(kāi)動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)。
后來(lái)，百鳥(niǎo)云集鳥(niǎo)巢開(kāi)起了“超級(jí)鳥(niǎo)聲”，猴子在體育館里打起了NBA，水立方里還評(píng)選出了跳水公主呢。巨人品嘗到了真正的幸福，這個(gè)被愛(ài)籠罩的花園從此也享有了“幸福滿(mǎn)園”的美譽(yù)。
敘事作文 篇4
六爺做了一輩子的木匠。
村里人都夸六爺?shù)哪竟せ顑鹤龅煤谩？刹皇牵×鶢斪龅陌宓剩Y(jié)實(shí)；六爺打的木床，穩(wěn)當(dāng)；六爺刨的桌板，平整；就連我兒時(shí)睡的搖籃床，也是六爺做的，依舊完好無(wú)缺地?cái)R在儲(chǔ)物室里。
也難怪，六爺這一輩子都在做木匠活兒！
人夸六爺時(shí)，他的眉角總是笑出木頭般細(xì)細(xì)的紋路，擺擺手：“這活計(jì)，容易得很，誰(shuí)都能做。”可干起活兒來(lái)，卻是認(rèn)真嚴(yán)肅，似乎千古難事擺在他面前，容不得絲毫馬虎懈怠。
小叔跟在六爺后面學(xué)木工。路過(guò)六爺家門(mén)口的人常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)里頭六爺雄渾厚實(shí)的聲音：“刨具端直些，一口氣往前推，力要平要穩(wěn)……”再伸長(zhǎng)了頭往里探時(shí)，便會(huì)看到六爺眼神專(zhuān)注地盯著木板，有條不紊地忙活著，儼然一副老師傅的認(rèn)真樣兒。琴瑟般的摩擦聲中，滿(mǎn)地的刨花散發(fā)著新鮮的木質(zhì)清香。旁邊的小叔卻吊兒郎當(dāng)?shù)卣局凵褫p飄飄地瞄向六爺手里的動(dòng)作，似乎并沒(méi)有把它當(dāng)回事兒。
村里人都說(shuō)，小師傅心氣兒傲，哪懂老師傅的技藝啊。
再去探望六爺時(shí)，小叔已經(jīng)不在家了。六爺坐在門(mén)口抽煙，煙味沖淡了些許的'木香，眉頭凝著幾絲怒氣：“這活兒哪有他想得那么簡(jiǎn)單，看輕了木頭，準(zhǔn)得吃虧！”我想起，小叔離家找活兒干時(shí)的心高氣傲的樣子，又想起六爺做木活時(shí)的小心謹(jǐn)慎的態(tài)度，不禁嘆了口氣。
六爺做的木匠活兒，哪里是村里人所說(shuō)的技藝，那是種把易事兒當(dāng)成難事兒做的認(rèn)真態(tài)度啊！可惜小叔不懂這個(gè)道理。
沒(méi)出一個(gè)月，小叔拎著包灰頭灰臉地回了家。他在外頭打的木器，不是不夠穩(wěn)當(dāng)，就是不夠平滑，連續(xù)換了幾戶(hù)人家，都被趕了出來(lái)。六爺見(jiàn)了他，什么也沒(méi)說(shuō)，把他領(lǐng)進(jìn)那個(gè)裝滿(mǎn)木頭和工具的屋子。“去打一張八仙桌來(lái)。”繚繚的木香中，六爺坐在他身旁，看不太清神色，只聽(tīng)見(jiàn)他緩慢而莊重的語(yǔ)調(diào)：“這木活兒，的確容易，但要想把它給做好了，就得把它當(dāng)成件大事兒來(lái)做。”頓了頓，他又接著說(shuō)，“年輕人嘛，總有些氣盛，出去闖蕩一番也是好的，回來(lái)后，就得斂了性子，好好學(xué)。”
說(shuō)著，我看見(jiàn)，六爺卷起了袖管，走到小叔身旁，拿起工具，低道一聲“看著。”削刀切下，切口平整，刨具過(guò)處，細(xì)滑如鏡。六爺似乎深諳手頭上木料的生命之道，刨子沿著道道墨線(xiàn)像一艘小小的航船被他駕駛著。雪白的刨花一卷一卷地飄揚(yáng)起來(lái)，像卷起的朵朵浪花，散發(fā)著濃濃的香味，四處彌漫。而六爺宛如在侍奉一件工藝品，面上神情莊重認(rèn)真，似已沉浸在這話(huà)計(jì)之中……
這便是一種匠人精神吧。一個(gè)好木匠會(huì)以另一種形式延續(xù)著那些樹(shù)木的生命，他們彼此尊重，彼此愛(ài)惜，認(rèn)真地對(duì)待彼此。六爺就是這樣一個(gè)純粹而實(shí)在的老匠師。在六爺執(zhí)著的夢(mèng)里，不過(guò)是固執(zhí)地堅(jiān)守著木匠最為本分的意念——認(rèn)真。用心對(duì)待手中的活，看似容易，卻蘊(yùn)含著無(wú)限深意。只因?yàn)檫@份把易事看作難事的態(tài)度，六爺手中的精美的木具活兒才看上去如此容易。
嗅到那深入骨髓的木香時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)六爺深沉厚重的音色：
“要記住，木匠難做啊！”
敘事作文 篇5
在國(guó)慶節(jié)里，我和爸爸媽媽去廈門(mén)，2號(hào)晚上我和媽媽乘飛機(jī)回到南京。晚上11點(diǎn)回到家，到家后我倒頭就睡著。大概在凌晨1點(diǎn)的時(shí)候我突然驚醒，滿(mǎn)頭大汗地坐起來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)我的哮喘病又發(fā)作。我披上外套，走到隔壁媽媽的屋里，推推正在呼呼大睡的媽媽。媽媽眨眨眼睛，關(guān)心地問(wèn)我；：“怎么不睡覺(jué)？哪兒不舒服？”我?guī)е粏〉穆曇粽f(shuō)：“我哮喘病又犯”媽媽一聽(tīng)一骨碌從床上爬起來(lái)，鞋子都沒(méi)穿就趕緊打開(kāi)藥箱找藥，找到藥讓我把藥吃，可是我喝完止咳藥，過(guò)20分鐘還是咳個(gè)不停。媽媽見(jiàn)狀拿起病歷拉著我就往門(mén)外跑。
在馬路邊我們打一輛出租車(chē)，然后朝軍區(qū)總院開(kāi)去，到軍區(qū)總院的門(mén)口，媽媽拉著我的手往急診大樓跑去，跑到掛號(hào)處，又以最快的.速度付掛號(hào)費(fèi)，然后又拉著我的手奔向兒科。醫(yī)生說(shuō)要掛水才能緩解咳嗽。媽媽又拉著我走向輸液區(qū)，在那里媽媽讓我躺在床上，她讓我睡一會(huì)兒，等醫(yī)生給我扎完針后，我就進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我一覺(jué)睡醒后，已經(jīng)是早上四點(diǎn)半，我發(fā)現(xiàn)媽媽兩眼通紅，眼睛有點(diǎn)腫。我心疼地問(wèn)媽媽?zhuān)弧斑@一夜你睡覺(jué)嗎？”她說(shuō)：“我不能睡，如果我睡覺(jué)，誰(shuí)給你看掛水？我聽(tīng)媽媽的話(huà)我明白，當(dāng)掛完一瓶水就要及時(shí)請(qǐng)護(hù)士更換。
當(dāng)媽媽把我送回家只休息半小時(shí)，有拖著疲憊的身軀去上班。此時(shí)我眼淚情不自禁地流下來(lái)，我在心里默默地喊著：“媽媽您辛苦，您是世界上最好的媽媽?zhuān)L(zhǎng)大后我會(huì)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。”
敘事作文 篇6
“瀑布的水逆流而上，蒲公英的種子從遠(yuǎn)處飄回，聚成傘的模樣，太陽(yáng)從西邊升起，落向東方。子彈退回槍膛，運(yùn)動(dòng)員回到起跑線(xiàn)上，我交回錄取通知書(shū)，忘了十年的寒窗。廚房里傳來(lái)飯菜的香，你把我的卷子簽好名字，關(guān)掉電視，幫我把書(shū)包背上。你還在我身旁。”
這是一首小詩(shī)，初讀時(shí)只是為它自然樸實(shí)的語(yǔ)言、天馬行空的想象而贊嘆，但在后來(lái)的日子里，我才體會(huì)到其中痛徹心扉的感情。
不知從何時(shí)起，我與母親之間像是筑起了一面墻，漸漸地隔開(kāi)了兩個(gè)人。父親常年在外工作，我的生活里便只有她單調(diào)的身影。都說(shuō)“距離產(chǎn)生美”，也許是因?yàn)樗諒?fù)一日的`嘮叨，亦或是別的什么罷。
但之后發(fā)生的一件事，使這面墻轟然倒下，化作飛灰，漸漸消散了。
那是一個(gè)明媚的下午，我照例待在家中學(xué)習(xí)。完成作業(yè)后，我拿起手機(jī)打算放松下。正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎之時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)母親的腳步聲——緩慢，還有些沉重，但我依然穩(wěn)如泰山地坐著。
“啪噠——”母親回來(lái)了。看到我坐在沙發(fā)上，不滿(mǎn)地說(shuō)道：“你瞧你，又在玩，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”聽(tīng)到這，我皺了一下眉頭，頭也不抬地回道“寫(xiě)完了啊……著什么急呀，我全部都寫(xiě)完了。”母親被我輕慢的態(tài)度激怒了：“寫(xiě)完了就不能去復(fù)習(xí)嗎？一天到晚就知道玩！馬上就要中考了也不知道著急，我看你到時(shí)候怎么辦！”我憤怒地大聲叫道：“每次都在說(shuō)這個(gè)，我努力的時(shí)候你從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)！”
那是我人生中最感到恐慌的一段時(shí)間：母親沒(méi)有與我吵起來(lái)，卻是突然臉色變得煞白，緊接著，人晃了兩下，倒在地上。
我愣住了，不知道發(fā)生了什么，當(dāng)我回神時(shí)已經(jīng)是坐在救護(hù)車(chē)?yán)锪耍[約記得我撥了急救電話(huà)……
坐在車(chē)中，我漸漸感覺(jué)心跳聲蓋過(guò)了急促的鳴笛聲，呼吸有些喘不過(guò)氣來(lái)，淚水簌簌地掉了下來(lái)，但我說(shuō)不出話(huà)，也哭不出聲。“只要你能好……好好的……我再也不惹你生氣了。”心中話(huà)語(yǔ)繞了千百回，但一看見(jiàn)戴著呼吸機(jī)的母親，心中便只剩下了悔恨。
一旁的醫(yī)護(hù)人員看我臉色不好，安慰著我：“別害怕，馬上就到醫(yī)院了。”
……
經(jīng)過(guò)檢查后，醫(yī)生說(shuō)母親是因?yàn)閯诶圻^(guò)度，再加上情緒激動(dòng)，才會(huì)昏厥的。只要休息個(gè)一兩天便可出院了。聽(tīng)到這里，我不禁松了一口氣，然后趕緊打電話(huà)給父親和外婆，通知一切安好的消息……
當(dāng)我再次看見(jiàn)這首詩(shī)時(shí)，內(nèi)心不由得一陣慶幸：母親還在我身旁，而不是當(dāng)我明白這一切是卻才發(fā)現(xiàn)已無(wú)力回天。
曾經(jīng)在父母膝下時(shí)，我們向往著遠(yuǎn)方，我么覺(jué)得外面的世界很精彩。于是我們離開(kāi)，甚至忘記回家的路過(guò)客匆匆，只有父母一直在原地等我們。但不是永遠(yuǎn)。我們還能待在他們身邊時(shí)，不要錯(cuò)過(guò)這段美好的時(shí)光。
我再次感謝：你還在我身旁。
敘事作文 篇7
一個(gè)冬天的一天，我和往常一樣坐上了公交車(chē)，車(chē)外面飄落著雪花，道路兩旁的環(huán)衛(wèi)工人掃著兩邊的積雪。車(chē)外寒風(fēng)呼嘯，而公交車(chē)內(nèi)卻溫暖而舒適。我閉上眼睛，仿佛一切都是靜止的。
“快上車(chē)。”“坐著里。”我被嘈雜的聲音驚醒了，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，一位六七十歲的老奶奶讓一個(gè)小女孩，也許是她孫女吧，坐在我旁邊一個(gè)座位，也是最后一個(gè)位置。我仔細(xì)打量這位這位老奶奶:滿(mǎn)頭銀絲，臉上的紋理記載了歲月的滄桑。還背著一個(gè)好像很重的書(shū)包。
人們常說(shuō)要尊老愛(ài)幼，我想讓座吧。可這離學(xué)校有很長(zhǎng)的一段路呢。“讓還是不讓呢?”我小聲說(shuō)。算了，還是敬老吧。我站起來(lái)，面無(wú)表情說(shuō)到:“你坐吧。”老奶奶說(shuō):“你不坐嗎?”“你坐吧。”我說(shuō)。“還是你坐吧”老奶奶說(shuō)。全車(chē)人的目光向我們投來(lái)。我笑著說(shuō):“還是您坐吧，我喜歡站著。”老奶奶這不好意思坐下了。我想沒(méi)有比這句話(huà)更好的答語(yǔ)了。
我讓座不僅僅是為了敬老，還為老人身上的的書(shū)包，沉甸甸的書(shū)包裝滿(mǎn)了呵護(hù)。這一點(diǎn)迫使我讓座。老奶奶對(duì)小女孩說(shuō):“孫女，是這位哥哥讓座了，快謝謝人家。”小女孩沒(méi)說(shuō)謝謝，而是甜甜的'笑了。雖比不上北國(guó)的雪花純潔，但是最純真的笑容，我也露出會(huì)心的微笑。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
敘事作文 篇8
我的奶奶是個(gè)慈祥的老人。她的眼睛小小的，笑起來(lái)常瞇成一條縫，頭上已布滿(mǎn)了許多銀絲，臉上爬滿(mǎn)了許多皺紋。我的奶奶雖然快七十歲了，但她的`心永遠(yuǎn)很年輕。
記得有一年過(guò)年，奶奶到我們家吃年夜飯，大家都非常開(kāi)心。我趁媽媽在廚房煮飯，爸爸和奶奶正在客廳里談話(huà)的機(jī)會(huì)去房間玩電腦去了。終于到了吃晚飯時(shí)間了，飯桌上擺著許多美味佳堯。爸爸媽媽和奶奶他們?cè)谝贿吘淳疲覄t在這邊挑選著我喜歡吃的菜大吃起來(lái)。我吃飽了就在一旁玩了起來(lái)。奶奶見(jiàn)我碗里還有半碗剩飯，連忙把飯倒入自己的碗里。我見(jiàn)了，十分驚奇，問(wèn)道：“奶奶，新鮮飯還多著呢！為什么要吃剩飯呢？”奶奶聽(tīng)后反問(wèn)我說(shuō)：“盈盈，你會(huì)背《憫農(nóng)》嗎？”我驕傲地回答：“當(dāng)然會(huì)了！”說(shuō)完我便背了起來(lái)：“鋤禾日當(dāng)午，汗……。”奶奶又問(wèn)：“你知道這首詩(shī)的意思嗎？”“這……這個(gè)？”這可把我給問(wèn)倒了。連忙去查找資料。最后，我終于知道了這首詩(shī)的含意，也明白了奶奶吃剩飯的意思。從此以后，我再也不剩飯了。
這件事雖然過(guò)去很久了，但奶奶那淳樸、節(jié)儉的精神讓我深深感動(dòng)。
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