四年級的作文(匯總5篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級的作文 篇1
丫丫家在春節(jié)后多了一個(gè)小寶寶——依依。
我一回到家,發(fā)現(xiàn)姑姑和依依大架光臨,在門口迎接我。我看見依依,她全變了:長出了兩顆潔白的牙齒和短短的頭發(fā),胖胖的身體顯得她更可愛了。瞧!她正向我揮手,嘴巴不停的哈哈大笑,露出如白雪公主皮膚一樣白的只有二顆長了一半的牙齒,真惹人喜愛!
寫好作業(yè)后,我便去看寶寶,她正在床上翻來覆去的`滾,突然間,寶寶哇——哇——的哭了起來,臉紅潤的不得了,手舞足蹈,就算在門口,也可以清晰地聽到依依的哭聲。我便拿來了我珍藏已久的羊年紅包給依依,依依一把抓過,二話不說,停止了哭泣,拿著紅包玩,瞧!她那樣子,真滑稽。
因?yàn)榇笕藗円菹⒁幌拢瑢殞氉屛覀儭巴妗币幌隆N覀兇蜷_了電視機(jī),依依津津有味,目不轉(zhuǎn)睛的看著電視。一陣突如其來的吵鬧聲傳來,原來是寶寶太調(diào)皮,動來動去滑了下來,身體在床上挪動,向一條剛出生的毛毛蟲。這時(shí)姨夫來了,抱起了依依,依依才破涕為笑……
依依可真是天下第一可愛呀!不論什么時(shí)候,是哭還是笑,都使你迷倒。
四年級的作文 篇2
每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的,有喜、有怒、有愛、有樂。金色的童年總會給我們留下深刻的印象。因?yàn)樗渲杏邢灿袠罚陼r(shí)是痛苦的,因?yàn)樗俨涣伺桶А.?dāng)然我們每個(gè)人的童年都是在喜怒哀樂中度過的。金色的童年帶我們度過兒童時(shí)代,悄悄走進(jìn)了青春。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,再也不想童年那樣幼稚,那樣任性了。
記得剛上小學(xué)時(shí),我還是一個(gè)什么也不懂得六歲兒童。到學(xué)校不敢和別的同學(xué)說話、玩耍,只有獨(dú)自坐在座位上發(fā)呆。有一次,一個(gè)伙伴兒跑過來,調(diào)皮的用手打了我一下,當(dāng)時(shí)我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白,我當(dāng)時(shí)為什么會那么脆弱,那么膽小呢?為什么和小朋友連話都不敢說呢?真是越想越有趣兒。
三年級時(shí),我馬上德克也逐漸變得有難度了,我也逐漸懂得學(xué)習(xí)了,再也不像一年級一樣,什么都不知道,。那時(shí),我的朋友也比較多了,也喜歡和他們一塊兒玩耍了。
到了五年級時(shí),我對學(xué)習(xí)更加理解——學(xué)習(xí)要靠自己,也是將來為了自己,素以我就更加努力學(xué)習(xí),把握住了機(jī)會,我希望考入初中重點(diǎn)班。
而到了現(xiàn)在我才真正明白,在學(xué)習(xí)生活中,不僅要靠自己,還需要他人的關(guān)心與幫助,這樣才能不斷進(jìn)步,努力進(jìn)取。
現(xiàn)在我們是畢業(yè)階段,重要的是把握機(jī)會,讓我們像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,用知識武裝自己的頭腦,讓青春煥發(fā)光彩。展現(xiàn)真貨的'魅力。
我們既然生活在春天,就不要去做秋天的事,過早的成熟就會過早的凋謝,讓我們把青春的事兒,一塊兒塵封進(jìn)那紅色的記憶。而后,你會覺得青春的陽光依然燦爛。青春的生活依舊美好。
四年級的作文 篇3
很多人喜歡可愛的小狗或嬌氣的兔子,而我卻喜歡調(diào)皮的小貓。
一天,媽媽從市場買回來一只活蹦亂跳的小貓。它的毛是黑黑的、軟軟的,摸起來非常舒服。它的身體胖乎乎的,走起路來就像一個(gè)小皮球在地上滾動。最特別的是它的耳朵,它的耳朵可以轉(zhuǎn)四十五度,只要一聽到聲音,就會像雷達(dá)一樣去尋找聲音的來源。它的眼瞳會隨著陽光的強(qiáng)弱發(fā)生改變。早上,陽光柔和,眼瞳就像棗核一樣;中午,光線強(qiáng)烈,眼瞳就變得像一條線;晚上眼瞳變得又大又圓,還發(fā)出綠色的`光芒,就像一對綠色的大燈泡。它的胡子也很特別,可以幫它自由活動和測量老鼠洞得大小,抓老鼠大部分都要靠它。它的嘴里長著兩排鋒利的牙齒,就像剛磨過的尖刀,一口就能把老鼠咬死。
每次我寫作業(yè)的時(shí)候,它就在我身邊“喵喵”叫,好像在說:“陪我玩吧。”我說:“不行,我要學(xué)習(xí)。”它便會搖著尾巴回到它的“房間”吃魚去了。
它還會爬樹,可以在樹上做些高難度動作,而且爬得很快。
每次在我不高興的時(shí)候,它都會有辦法讓我高興!
它很調(diào)皮,可我真的很喜歡它。
四年級的作文 篇4
夏娃娃蹦蹦跳跳地離開了,秋姑娘邁著輕盈的步子到來了!秋天到處天高云淡、果園里一片生機(jī)勃勃的景象。
秋姑娘先來到了蘋果樹旁,蘋果正慢慢地蘇醒過來,果子還沒成熟呢,秋姑娘拿起紅色的刷子把一個(gè)個(gè)蘋果都刷得紅彤彤的。蘋果咧開了嘴,香甜的汁液從嘴里流了出來,人們嘗一嘗,都夸贊它們香甜可口。
接著,秋姑娘又來到一棵樹上,橙子壓彎了樹枝,慢慢地垂下來。它們樹上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,誰也不讓誰,好像在說:“嘿!快來摘我呀,我要受不了了啊!”秋姑娘看見了笑著說:“小東西,總有一天,你們會從樹上掉下來的。”
說著,秋姑娘繼續(xù)往前走,路過葡萄架。上面掛著一串串圓圓的葡萄,色澤誘人,有紫色的,有綠色的,有紫里透粉的,還有綠里透亮的……像珍珠、像寶石、像水晶……空氣中彌漫著一縷清香,撲鼻而來,讓人神清氣爽。
秋姑娘休息了一會兒,看見前方是金黃色的梨,又立馬趕了過去。它們就像家里的小叮當(dāng),一陣微風(fēng)吹過,發(fā)出一陣陣歡快的聲音,就像一曲美麗動人的`歌曲。
麥穗看見秋姑娘來了,開心得不得了。秋姑娘給它刷上了金燦燦的黃色,一陣風(fēng)吹來,麥穗哈著彎彎的腰不停地點(diǎn)頭,好像在給秋姑娘說:“謝謝!”
秋天的果園就像一副五顏六色的畫卷,美麗極了!我愛秋天的果園!
四年級的作文 篇5
下午,我經(jīng)過玩具商店,一眼就看見一個(gè)擺在櫥窗里的玩具磁力棒,它是由藍(lán)色、白色的小棒各三根,紅色、綠色、黃色的小棒各六根,加上十三顆銀白色的磁力球組合而成的.一個(gè)漂亮的星形圖案,我喜歡極了,便把它買回家。
剛回到家,我便迫不及待地把它拆開,發(fā)揮自己的想象力,把它組合成各種不同形狀的物品,如房子、飛機(jī)、摩天輪……剛開始,我很不熟練,拼好一個(gè)物品需要很長時(shí)間才能完成,慢慢地,我越來越熟練,還能用它拼出數(shù)學(xué)中的一些幾何圖形來呢!
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)玩具與別的玩具不同之處就是它可以拼,也可以拆,可以按自己的想象把它組合成任何形狀任何圖形,是訓(xùn)練想象力,鍛煉動手能力的一個(gè)好玩具,還有磁力棒,可以從這個(gè)玩具中知道哪是N極,哪是S極,甚至還知道了當(dāng)N極和S極碰到一起時(shí),是互相吸引的,當(dāng)N極和N極碰到一起時(shí),是互相排斥的,就是一種有趣的同性相斥,異性相吸的物理現(xiàn)象。
瞧,多么好玩的磁力棒呀,我愛我的玩具磁力棒。
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