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想象的作文

時(shí)間：2025-05-07 07:16:41 想象

想象的作文匯總(9篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的想象的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

想象的作文匯總(9篇)

想象的作文篇1

　　一天晚上，一群星星正圍著月亮婆婆聽故事。其中一顆卻悄悄地離開了大家，順著村子里最高的大樹溜了下來。原來，那顆星星覺得天上太無聊了，所以它想到地上去看看月亮婆婆故事里的世界是什么樣子的。

　　它到了地面上，站在草叢里驚奇地看著周圍的一切。高高的大樹，美麗的花草……啊，原來在天上看到的小小的河，原來是這么的'大。

　　忽然，小星星看見不遠(yuǎn)處有一束光，他以為是他的同伴也跑下來了呢。它走過去一看，原來是螢火蟲。螢火蟲看到小星星后，友好地和它打著招呼，于是他們就成了好朋友。螢火蟲不僅把自己的好朋友們介紹給小星星，還帶他觀看了蝴蝶的舞蹈。小星星看到蝴蝶翩翩起舞的樣子，驚奇地連眼睛都不舍得眨一下。

　　螢火蟲還帶他觀看了蟋蟀的音樂會(huì)，青蛙的捉蟲大賽，蜻蜓的水上芭蕾……他們飛過了池塘，越過了山丘，穿過了樹林，玩兒得開心極了。

　　一直到第二天早上，月亮婆婆和其他小伙伴才發(fā)現(xiàn)小星星不見了。月亮婆婆叫它趕快回到天上。小星星，這才和螢火蟲告別了。

　　小星星戀戀不舍地順著大樹回到了天上，開始期待著下一次和螢火蟲的見面。

想象的作文篇2

　　嗨，大家好，我是一臺(tái)高貴、舉止優(yōu)雅的電冰箱，是家“夏”家族的一名成員。下面就來個(gè)自我介紹吧！

　　我穿著一件純白色的大衣，兩邊是銀色的，身高156厘米，寬38厘米，這樣的我有點(diǎn)胖。雖然我并不是很帥氣，胖胖的，但是我在生活中，有很大的用處，想知道嗎？那就繼續(xù)往下看吧。

　　以前沒有來到小主人家的時(shí)候，小主人總把吃剩下的飯菜倒進(jìn)垃圾桶里，很不衛(wèi)生，而且非常浪費(fèi)。現(xiàn)在我來到了小主人家之后，一切都變好了，剩下的飯菜再也不會(huì)倒入垃圾桶這么浪費(fèi)了，而是投入我溫暖的懷抱里，而我就像一位母親，把它們保護(hù)好。

　　我的.胃十分大，上身是冷藏室，共有四層，第一層放水果，第二層放雞蛋，第三層放蔬菜，第四層放剩飯剩菜。哦，對(duì)了，忘了告訴你，一打開門，冰箱的兩邊也能裝東西，比如飲料、蜂蜜、巧克力。冰箱具有保鮮的功能，小主人每次放學(xué)都從我身上拿一瓶飲料喝，看到他那么開心，我別提有多自豪了。我的下身是冷凍室，專門用來放生豬肉、鮮排骨和冰淇淋，男主人一下班就塞一大塊豬肉給我“吃”，對(duì)我可好了。慢慢地，我成為了他們家的必備品，主人們還經(jīng)常幫我清理呢！

　　我能儲(chǔ)存那么多東西，還有那么多功能，怎么樣？你喜歡我嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，不如帶我回家吧！

想象的作文篇3

　　十年后，家鄉(xiāng)全都變成了科技術(shù)產(chǎn)品，樹木不但變綠了，而且春夏秋冬都是碧綠的，花和草優(yōu)點(diǎn)也很多，不像十年前花枯萎了，草變黃了，沙子變多了，十年后的花不僅可以凈化三噸的空氣，還能用葉子像無線電一樣傳播種子，花瓣可入藥，可以治血管破裂，心臟病……

　　十年后，汽車變成了太陽能汽車，十年后的太陽能汽車，可不像十年前用太陽發(fā)電，而是太陽照過來產(chǎn)生電讓車開動(dòng)，被壓過的道路可不會(huì)臟，而是變的亮閃閃的成保護(hù)色，商場(chǎng)在也不會(huì)用塑料袋，而是用“超強(qiáng)保護(hù)袋”可以讓食品保存三年，還可以想吃蘋果的'話按紅色按鈕，蘋果就被包住，一秒后蘋果就干凈了。

　　十年后，河道不再臭，臟了，每天水壩過濾又凈化又消滅病毒，河道大約有30個(gè)機(jī)器人檢查有沒有動(dòng)物或不污染水。

　　十年后，醫(yī)院不再像以前醫(yī)學(xué)不齊全，十年后，醫(yī)院實(shí)用了：激光手術(shù)，超聲波手術(shù)，淋巴細(xì)胞手術(shù)……各式各樣，幾乎輕者只需要一秒，重者只需要一分鐘。

　　十年后家具大變，比如想看電視就說一聲，電視就會(huì)立即開啟，再說看什么視頻，電視就會(huì)立即播放，還放花花香。菜刀也大變，菜刀就像一個(gè)鍋里面多了三個(gè)水果刀，把菜放進(jìn)去，在鍋底的小洞里倒一些石灰粉和生石灰，水，在按一下按鈕，一分鐘后，菜就會(huì)美味可口，而且沒有煙。

　　十年后，太空站建好了，游客可以任意觀賞，你們可能會(huì)問，如果隕石來了怎么辦？沒關(guān)系只要激光里有流動(dòng)電，隕石就可擊碎，地球也不會(huì)地震了。

　　十年后家鄉(xiāng)一定會(huì)變的更美麗，更環(huán)保，更節(jié)約的。

想象的作文篇4

　　羊羊們?cè)谘虼蹇鞓返纳钪恢睕]被灰太狼騷擾，“滋~滋~”灰太狼高興的說：“老婆，我的發(fā)明終于成功了!”“你又發(fā)明了什么東西?”“老婆，這個(gè)是時(shí)空穿梭門，可以任意穿梭宇宙各地，還有隱身衣。”“哇，這么好，老公你終于發(fā)明了一樣好東西。對(duì)了，怎么使用。”“老婆，這有兩種選項(xiàng)，一，英文字開頭，比如我選s，就會(huì)出現(xiàn)賽爾號(hào)，賽車場(chǎng)等等，但需要密碼，二，語言開啟，直接說去哪，那我們先去哪?”“當(dāng)然是去珠寶店了。”“好，先要開啟密碼。”“密碼是什么?”“穿越時(shí)空。”“密碼正確。”突然，時(shí)空穿梭門啟動(dòng)了，說：“請(qǐng)說目的地。”“珠寶店。”過了一會(huì)，門上出現(xiàn)了漩渦，“老婆，你快穿上隱身衣。”“嗯。”

　　穿完后，灰太狼紅太狼進(jìn)入了大門，到達(dá)后，他們就瘋狂地偷起了珠寶，檢查員說：“這是怎么回事，珠寶全被偷了。”然后，檢查員告訴了羊羊偵探組，他們立即趕到了現(xiàn)場(chǎng)，喜羊羊拿著放大鏡往地上一看，看到了狼腳印，告訴檢查員：“檢查員叔叔，是狼偷了寶珠。”“狼，那會(huì)是誰呢?”喜羊羊他們更仔細(xì)的往地上看，1分鐘過去了，懶羊羊找到了線索，“大家快來看，這有一根狼毛。”

　　喜羊羊他們跑去找機(jī)械羊，“機(jī)械羊，機(jī)械羊。”喜羊羊大喊，“機(jī)械羊，幫我們看看這狼毛是誰的.。”機(jī)械羊拿著狼毛看著，說：“正在檢驗(yàn)中。”暖羊羊猜想：“會(huì)不會(huì)是灰太狼?”最后，檢驗(yàn)到了是灰太狼，懶羊羊說：“班長(zhǎng)，你的烏鴉嘴又靈了。”“可惡，又是這個(gè)灰太狼。”沸羊羊生氣的說，美羊羊說：“怎么辦啊?是灰太狼，喜羊羊快想想辦法啊。”喜羊羊說：“只好要灰太狼出來了。”

　　他們走到了狼堡附近，喜羊羊跑到了狼堡的右側(cè)躲起來，沸羊羊?qū)χ群埃骸盎姨牵憧旖o我出來!”灰太狼聽到后，立刻跑出來說：“沸羊羊你這是自投羅網(wǎng)嗎?”沸羊羊把喇叭放在口袋里，說：“灰太狼，是不是你偷了珠寶。”這時(shí)，喜羊羊跑到了狼堡里面，“怎么會(huì)是我偷了珠寶。”喜羊羊看到了穿梭門，說：“這里面是什么?”喜羊羊不小心碰到了英文字母s，又碰到了選項(xiàng)中的賽爾號(hào)。穿梭門說：“請(qǐng)輸入密碼。”喜羊羊說：“難道是灰太狼使用這個(gè)門穿越時(shí)空?”“密碼正確。”門出現(xiàn)了漩渦，喜羊羊要被吸了進(jìn)去，他大叫：“救命啊。”

　　沸羊羊他們和灰太狼都聽到了，趕緊跑進(jìn)來狼堡，沸羊羊看到喜羊羊說：“喜羊羊你怎么了。”沸羊羊他們都拉住喜羊羊的手，忽然，灰太狼一個(gè)九天雷霆雙腳蹬把他們都踢進(jìn)了漩渦中，自己也要進(jìn)入時(shí)，紅太狼也拉住了他的手，結(jié)果全部進(jìn)入了漩渦。慢羊羊見喜羊羊他們還沒來，就去問檢查員，檢查員說又去找機(jī)械羊，機(jī)械羊又說去找灰太狼了，也發(fā)現(xiàn)到了穿梭門，慢羊羊自言自語說：“難道他們進(jìn)入了穿梭門”，大喊：“喜羊羊，你們?cè)趩?”“村長(zhǎng)……”話還沒說完就已經(jīng)沒有了，村長(zhǎng)也跳進(jìn)了時(shí)空門……

想象的作文篇5

　　現(xiàn)在，科技還沒那么發(fā)達(dá)，學(xué)校因?yàn)榕聦W(xué)生出事而不讓“出門”，使我們的課堂枯燥乏味。這讓我不禁想象—未來的課堂是什么樣的？

　　當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)，自己的椅子居然講起話來：“歡迎光臨！”你只需坐它，它會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把你帶到你的桌子旁。

　　上課了，老師會(huì)發(fā)今天學(xué)的書本，里面的知識(shí)都是你想學(xué)的`：如果你想看電影，你的柜子里會(huì)出現(xiàn)一副3D眼鏡，電影屏幕就在那本書里；如果你想去游玩的話，椅子就會(huì)帶你到你想去的地方；但一下課，椅子就會(huì)帶你回去；如果你想回家時(shí)，椅子就會(huì)帶你去你家……

　　下課時(shí)，學(xué)校會(huì)開無線網(wǎng)絡(luò)，老師會(huì)人人發(fā)一部手機(jī)，但沒有游戲，只能打電話、上Q或聊微信。

　　除了這些以外，還有一個(gè)終極必殺技—3D影視廳。當(dāng)你想旅游或是看下別的地方，就在Vip影視機(jī)的語言識(shí)別處說你想干嘛，然后再上影視車?yán)铮車钠聊缓鸵巫訒?huì)帶你遨游！

　　當(dāng)然，以上課堂都只是在早上的兩節(jié)課，其余時(shí)間照常上課。

　　我想象的課堂只有一個(gè)要求—高科技，因?yàn)檫@也是我喜歡的課堂。

想象的作文篇6

　　十年，一個(gè)多么漫長(zhǎng)的數(shù)字，在這條五味俱全的漫長(zhǎng)路途中，我會(huì)發(fā)生了什么變化呢？懷著這樣的心情，我打開了通往未來的盒子。眼前的情景漸漸清晰了，我朝著濃霧散開的地方看去——一個(gè)明亮寬敞的工作室，書架上整整齊齊地?cái)[放著各式各樣的漫畫書。寬長(zhǎng)的書桌已被稿紙和工具鋪滿，風(fēng)一吹，畫稿隨風(fēng)飄落在地上。好奇心驅(qū)使我拾起了幾張仔細(xì)觀看。細(xì)膩的畫風(fēng)，唯美的人物,簡(jiǎn)明的'風(fēng)景，精彩的故事情節(jié)。我不由驚呆了。開始想知道這間屋子的主人是誰。目光掃過整個(gè)房間，發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)桌對(duì)面被電腦擋住的人。中長(zhǎng)的黑色直發(fā)松散地扎在腦后。兩耳的碎發(fā)隨意的搭在肩上。一幅黑白框架遮住了她的眼睛。這不是十年后的我嗎?我輕輕地繞過桌子，來到她身后，看她用畫板在電腦上畫畫。從設(shè)計(jì)到勾線，電腦上的線條通過畫板像游魚一般靈活地滑動(dòng)。

　　不過短短幾分鐘，一個(gè)文靜甜美的小女孩就已躍然而上。接著，她一手握筆，一手熟練地敲擊著鍵盤，一塊一塊的顏色被鋪上屏幕。我早已看得入迷，真不敢想象，我竟有如此才能。腳不經(jīng)意間踢到了旁邊的漫畫雜志。俯下身一看，這幾種不同的雜志里都有著我十年前起的筆名!看來我已經(jīng)成了一名出色的漫畫家了呀！飄渺的濃霧又在我四周回旋，我意識(shí)到自己要離開了。帶著幸福的對(duì)未來的希望，我踏入了自己畫畫的雜物間，開始為未來努力和奮斗

想象的作文篇7

　　在一場(chǎng)車禍中，高大汽車的一類結(jié)識(shí)了脆弱的自行車家族。從此，便瞧不起那自行車家族。一天，在車庫里，兩個(gè)不同種類的車碰在一起，大戰(zhàn)一觸即發(fā)，“看你脆弱老舊的樣子，我的同伴用那不及六分之一的部分，就把你們的一員給KO了，這種事都發(fā)生好多次了，街上有你們那么多同伴的殘骸，你們家族都快out了！”汽車神氣的說道。

　　自行車微笑著說道：“汽車大哥啊！我們雖然脆弱，但我們環(huán)保呀！汽車的排氣管排出尾氣，污染了空氣，原本我們這美好的家園、首都都被你們的尾氣污染了！”汽車兇神惡煞地說道：“教訓(xùn)你就聽著，還敢頂嘴，我是什么身份，價(jià)值萬貫，你們那點(diǎn)破廢鐵值幾個(gè)錢？，能跟我在一個(gè)車庫，是你的福氣！別身在福中不知福，敬酒不喝喝罰酒！”

　　自行車沉默不語，微微一笑。“沒話說了吧！我隨便舉幾個(gè)我們汽車的優(yōu)點(diǎn)，你就被我比下去了，還有你那沙啞的鈴，也該換換了！我的喇叭就稍稍一按，那些車就會(huì)給我讓路，就你，還要不可一世，真是太可笑了！”

　　在一次堵車中，記者們看到汽車那嶄新的外形，還有那品牌，都是不常見的，“唰唰唰”地，紛紛拿出照相機(jī)拍攝，驕傲的汽車又對(duì)自行車叫了聲：“平凡世俗的家伙！”正當(dāng)汽車被堵得水泄不通、滿頭大汗時(shí)，自行車左扭扭，右扭扭，瀟灑地穿過了萬人大道，汽車眼巴巴的看著自行車從身邊拂過，自己卻只能站在原地傻傻地望著，便開始反省，原來自行車也是有優(yōu)點(diǎn)的，我不應(yīng)該看不起他們，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，我有許多個(gè)致命的缺點(diǎn)，從前真不該如此驕傲！唉。

　　從此，汽車與自行車結(jié)成了伙伴，在以后的`道路中，他們互相學(xué)習(xí)，虛心教討，他們也教導(dǎo)后車：沒有車是十全十美的，應(yīng)該虛心的向自己的種類學(xué)習(xí)，改正缺點(diǎn)，這樣就一定能創(chuàng)造出車界美好的明天！

想象的作文篇8

　　“丁鈴鈴……”上課鈴聲響了，我快步走進(jìn)教室，微笑著面對(duì)講臺(tái)下三四十雙求知若渴的眼睛，開始上課。對(duì)，這就是未來的我，一名光榮的小學(xué)語文教師。

　　“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)的是《識(shí)字一》。”我的話音剛落，學(xué)生們的平板電腦上就出現(xiàn)了《識(shí)字一》的'內(nèi)容。“藍(lán)天、大雁、秋涼、紅葉、金菊、銀霜，這些都是秋天的美景，讓我們來感受一下金秋的美麗。”這時(shí)，教室里突然變了樣，天花板上出現(xiàn)了藍(lán)天白云，幾只大雁在藍(lán)天上飛翔，我們的四周出現(xiàn)了很多火紅的楓樹和美麗的金菊，教室里秋意濃濃。學(xué)生們享受著涼爽的秋風(fēng)，沉醉在菊花的清香里。我一邊指著這些美景，一邊帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)詞語。

　　突然，一個(gè)學(xué)生捂著肚子，表現(xiàn)出很不舒服的樣子。我快步走到他身邊，溫柔地問：“你怎么了？”他說：“我肚子疼。”看著他很難過的樣子，我決定馬上帶他去醫(yī)務(wù)室。我按動(dòng)了講臺(tái)上的一個(gè)按鈕，一個(gè)小小的機(jī)器人出現(xiàn)了，帶領(lǐng)大家讀書，幫我管理班級(jí)。

　　我們從醫(yī)務(wù)室回到教室后，機(jī)器人把剛才學(xué)習(xí)的內(nèi)容和大家的表現(xiàn)告訴我，我就接著上課。

　　這就是未來的我，一名小學(xué)語文教師，上課活潑生動(dòng)，富有愛心，是孩子們的好伙伴、好老師。