【精華】母校的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的母校的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

母校的作文 篇1
我的母校實(shí)驗(yàn)小學(xué),您就像一顆久經(jīng)歲月洗禮的鉆石,閃耀在五馬山下、融城之央。您的璀璨,自然勾起了一名又一名“孩子”的回憶與溫馨。
您雖然115歲了,歷盡滄桑,但依舊美麗。您像一位慈祥的母親,用您那溫暖的懷抱將我們擁入;您又如一縷輕柔的春風(fēng),用您那溫柔的細(xì)語撫慰著我們的心靈;您像一輪火紅的太陽,用您那閃耀的光芒將廣大學(xué)子的前程點(diǎn)亮。
115年的時(shí)間,或許不能讓一個(gè)民族強(qiáng)大起來,但卻可以讓一個(gè)地方的教育強(qiáng)大起來。115年來,您歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨,幾番錘煉,幾度升華,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,您的追求恰是整個(gè)福清教育發(fā)展的`一個(gè)縮影。雖然您已獲得很多成就,但依然砥礪前行,新增的教學(xué)樓,讓您的身姿更加的莊嚴(yán)、壯麗和美觀;逐步加強(qiáng)的師資力量,讓您的內(nèi)涵更加豐富,漸趨完美;不斷涌進(jìn)的書籍,如您的諄諄教誨,讓您的孩子們跟隨著您不斷成長。
115載桃李芬芳,115載薪火傳承。您無私地書寫了一頁頁平凡的日常,您用寬闊的胸懷接納著來自各地的莘莘學(xué)子,您用母親般的肩膀?yàn)楦G宓慕逃聵I(yè)默默貢獻(xiàn)著。您以著最平凡的生活托起了您“孩子們”不平凡的夢(mèng)想,您用自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著一代又一代的實(shí)小人不斷前行。我們想用最純凈的心聲來表達(dá)我們對(duì)您最誠摯的愛意:母校,我愛您!
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。母校,請(qǐng)您放心。雖然我現(xiàn)在只是一名五年級(jí)的小學(xué)生,但我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)實(shí)小精神,勤奮學(xué)習(xí),誠實(shí)做人,力求上進(jìn)。多年以后,我將以我的優(yōu)秀事業(yè)來回報(bào)您!今天,我們以您為榮。明天,我相信您將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
母校的作文 篇2
啊,我的母校
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,日月如梭,在母校已經(jīng)要滿六年了,看見學(xué)校的的一些事物,不禁回憶起學(xué)校的帶你點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它就在我的腦海里浮現(xiàn)。
春天,迎春花開了,淡黃色的花蕊嫩嫩的,惹得蜜蜂來采蜜。金黃的群來給嫩蕊穿衣,熱的蝴蝶來采粉。一些路住事兒滴滴答答的滾下來,就像小朋友,不是你推我就是我推你,在大地上滾來滾去,又惹得小伙伴們喜歡的都不敢觸摸。我呢,靜靜地等著迎春花帶來的春天。
夏至,美人蕉也比春天的更加爛漫,就像美人的纖纖玉手修長的,紅潤的,深黃的花芯,點(diǎn)綴著嫣紅的花裙,令人陶醉,我靜靜的撫摸,生怕打擾到它的休息,孩子稀奇的看著這些令人奪目的,惹的人要去保護(hù),我又看它對(duì)我夏天的沐浴。就這樣,我和它小心翼翼的度過了校園的夏。
秋天,菊花才偷偷地蘇醒過來,放假看見的只是一片狼藉,樹葉到處飛落令它感到哀傷,這是環(huán)衛(wèi)阿姨掃走大地的'垃圾,孩子們也開開心心地玩起來,令菊花更加茂盛許多花瓣包裹著自己柔弱的花芯,這樣的高貴,只能讓人欣賞,不敢觸摸。我也看,看他等冬天的憔悴。
冬至,天地如此之冷,小伙伴們不敢出來玩耍,這時(shí),臘梅才伸伸懶腰,它帶著涂了胭脂一樣的花瓣,粉紅的花芯,真是讓白雪皚皚的雪機(jī)增添幾分姿色,小伙伴看了,急忙出來打雪仗,真讓人觸目驚心,我不敢觸摸,它冰清玉潔讓人害怕它受傷,我又等待著四季輪回。
四季的校園真是多姿多色,只能讓人懷念懷念再懷念,我們就好似蒲公英看似自由卻身不由己。
愿我們尋找到好的未來!
母校的作文 篇3
在中山路,坐落著一座老校園,大門是蔚藍(lán)色的,中間還有著我們的校標(biāo)。旁邊,有著幾根鉛筆,顏色是一根藍(lán)色的,兩根紅色的,還有一根是黃色的。這些鉛筆還有著很深的寓意呢。它意味著我們會(huì)奮筆疾書,將來長大好報(bào)效祖國。還意味著要告知我們好記性不如爛筆頭,讓我們多寫多練。這座學(xué)校,就是我的母校。下面,我來介紹一下這所學(xué)校吧。
特點(diǎn)一:碧波潭。
它,水是碧綠的,它,在有貴賓來時(shí),會(huì)噴出美麗的噴泉,它,時(shí)不時(shí)還會(huì)看見有幾條魚兒在水中嬉戲,玩耍。它,就是碧波潭。碧波潭里的水一年四季都是碧綠的,清澈見底,在潭中間,還立著幾根假山石。它,是魚兒們的天堂。記得有一次,體育活動(dòng)課,我在碧波潭旁邊玩耍。突然,我靜下,看潭里邊。有好多魚在水面游。它們成群結(jié)隊(duì)游來游去。有的,在水底做起了捉迷藏,可不,我剛剛看見的那一群魚,都躲到水底下去了。有的,好像在玩誰的潛水本領(lǐng)高超,它們游來游去,游上游下,弄得我眼花繚亂。不過,碧波潭最美的就屬噴泉了。有一次,噴泉啟動(dòng),有幾個(gè)小噴泉噴的.低一些,大噴泉噴得高一些。有時(shí)候,在噴泉中間,還會(huì)出現(xiàn)彩虹呢。那場(chǎng)景,簡(jiǎn)直美不勝收。
特點(diǎn)二:有花卉。
我們學(xué)校,隨處可見花花草草。其中,最顯眼的就屬那株櫻花樹了。我每天走過天橋的時(shí)候,總會(huì)停下腳步,看一會(huì)兒那株櫻花樹。只見它的枝丫上開滿了粉紅色的花朵。走近一看,那些粉紅色的花朵有三四個(gè)小花組成。走近一聞,它散發(fā)出淡淡的香味。一聽,有一些小聲音。哦,原來是蜜蜂在采蜜呀。
母校的作文 篇4
德陽外國語小學(xué)是我已生活了三年的學(xué)校,那里環(huán)境優(yōu)美,到處都有誘人的景色。在這里生活了三年的我,早已經(jīng)把它看成了我的家。現(xiàn)在,我就帶你去看一看我美麗的家園。進(jìn)了校園的大門,映入眼簾的是搭車的地方。它的兩旁有一排粗壯挺拔的大樹。它們站在那兒,顯得格外蒼翠,手掌形的樹葉一大片一大片,仿佛是一只只大手向空中伸去,它是想用這些揮舞的手表達(dá)它的欣喜吧??jī)膳圆还庥袠淠荆有一塊塊大草坪。一眼望去毛茸茸的,像鋪了一塊鵝毛絨的綠地毯,看上去它好像在盡力顯露它那象征生命的綠色。順著停車場(chǎng)的過道往前走,不遠(yuǎn)就是AB兩棟教學(xué)樓。它穿著土紅色的外衣,排得整整齊齊,很有規(guī)律。
讓人感到樸素、大方、幽雅。是一個(gè)讀書、學(xué)習(xí)的好地方。教學(xué)樓旁邊是科藝樓,同學(xué)們?cè)跇抢锷细鞣N興趣課以豐富我們的課外生活:學(xué)鋼琴,畫畫,跳舞等。走過科藝樓是寬廣的操場(chǎng),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球,踢足球,跑步,開運(yùn)動(dòng)會(huì),打比賽,做廣播操……操場(chǎng)上不但留下了我們的歡聲笑語而且鍛煉了我們健康的身體。進(jìn)了教學(xué)大樓,便是寬闊的走廊。那紅色的地板,白色的'大柱子,配上灰色的天花板,非常雅致。它面積很大,顯得格外壯觀。走廊兩旁栽滿了花草、樹木。春天一來,這里便百花爭(zhēng)艷,使人一看就會(huì)眼花繚亂,仿佛進(jìn)入了萬紫千紅的世界。到處是鳥語花香,綠陰蔽天。周圍的樹木郁郁蔥蔥,參差不齊。花兒在蔥蘢的樹木掩映下,亦顯得清新秀麗。走進(jìn)教室,更是叫你眼睛一亮:這里設(shè)施齊全,各種教學(xué)用具應(yīng)有盡有:有34寸的大彩電,可以常常看到我們喜歡的節(jié)目,盡情地享受著電視帶給我們的樂趣;每個(gè)教室還有柜式大空調(diào),在炎熱的夏天給我們帶來涼爽,在寒冷的冬天里給我們帶來溫暖,除此之外還有先進(jìn)的顯示臺(tái),飲水機(jī)等。我們的校園還有許多優(yōu)美的風(fēng)景區(qū),說都說不完。如果有機(jī)會(huì),請(qǐng)你去細(xì)細(xì)觀賞吧!
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