四年級的作文經典（3篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
今天下午，我們正在寫作業時，班里來了一位阿姨，她手里拿著一個高級的紅皮證書，我們都以為這證書是給王老師的，誰知她竟讓我們班的王楷博來領取證書，王老師告訴我們這個證書是王楷博參加聲樂大賽的獲獎證書，而且還有一個非常貴重的禮品——“蘋果”MP3。我們都用羨慕的眼光看著王楷博，并熱烈地鼓掌為他慶賀。
晚上回家后，我把這件事情告訴了媽媽，說我很羨慕王楷博，覺得自己不如他。媽媽告訴我：“不要感到自卑，每個人都有自己的長處，也有自己的短處。王楷博的長處是唱歌，而你的長處是畫畫。如果你和他比唱歌肯定比不過他，可是比畫畫的`話，你就比他強呀!這就叫尺有所短、寸有所長。媽媽希望點點要樹立自信，相信自己、欣賞自己，不要小看自己，你在媽媽眼中永遠是最棒的!”我覺得媽媽的話很有道理，我的確也有自己的優點呀!有什么可自卑的呢?不過，也不能驕傲，看到別人的優點我還是要努力向他學習，這樣才能取長補短、相得益彰呀!如果每個人都取別人的長處來彌補自己的短處，那樣的話每個人都會有進步。
謝謝您!媽媽，我知道以后該怎么做了。
四年級的作文 篇2
“吳凡姐姐，你可來了，啊~都急死我了!”門剛一打開，一個小姑娘飛快地跑了出來，滿臉的滿意與興奮，把我拉進了屋!這，便是我的妹妹——毛毛。
“姐姐，這就是我的小寫字臺，你看怎么樣，好看么？”這是我第一次來毛毛家，一切井井有條，色調和壁紙融合在一起，古典，卻不死板，反而有著股愉快的'味道。“嗯，好看。等等，上面還貼著注音表和字母表呢！鮮橙色的椅子感覺也挺好，不錯啊，毛毛。”我瞧了瞧上面的卡通臺燈，“不過故事可不能在這兒講。”把話題一轉，她馬上不說了，用那種天真的大眼睛看著我，期待著我接下來的故事“在很久很久以前，森林里住著一位美麗的公主，她的名字叫......(以下省略2601個字）”大概是過了中午，她忽然跳下床，用風鈴般清脆的聲音說：“姐姐，我給你看樣好東西！”說罷，便從衣櫥里取出了一件潔白的小洋裙，上面繡著一顆小草莓，裙邊還縫著紅布條，松蓬蓬的，棒極了！毛毛不慌不忙的套上了這件裙子，模仿著電視里的模特走著貓步，在我的眼前得意地走來走去，還時不時地轉過身來擺個“耶！”外加上調皮的可愛表情，誰見了都會哈哈大笑。
這就是我的表妹，一個乖巧，活潑的陽光小姑娘。
四年級的作文 篇3
“小溪”是一個多么寧靜的名字，
他默默無聞，
它每天都在緩緩得流，
流過山坡、草地，
流過農家小院的前方，
最后溶入大海
去給人們帶去涼爽與甘甜。
“小溪”是一個多么歡快的名字，
他奔騰不息，
它們天都在唱歌，
“叮叮咚咚”似乎在唱的：
世界真美好，小溪把歌唱，
泉水叮咚響，快樂共分享。
去給人們帶去快樂與幸福
“小溪”一個充滿笑聲的'名字，
他流水潺潺，
每年夏天，
調皮的孩子們總會赤著腳，
光著身子，挽起褲腿，
來到小溪里去捉魚摸蝦，好不快樂，
小溪便成了孩子們的天下。
“小溪”一個多淘氣的名字，
他每天都高高興興，
似乎不知疲倦，
簡直是一個樂天派，
每當看到他，
你的煩惱就會被報到九霄云外去，
每當看到他，
你會不禁說道：
呵！真淘氣呀！
“小溪”他寧靜，他快活，他淘氣......
但是，人們都愛她，
因為它帶給了人們快樂，
因為它帶走了人們的煩惱，
呵！小溪，
你真可愛，
你真是一個“樂天派”！
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