二年級作文7篇(合集)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
春姑娘悄然來到人間，樹木花草，一切都被春姑娘打扮得那么美麗。小草們偷偷地從大地媽媽懷里鉆出來也爭先孔后地穿著美麗動人的春裝。
那黑色機靈般的小巧玲瓏的小燕字也接到春天的邀請，從南方飛回來。他們有的在空中有趣地“打翻斗”，有的在枝頭唧唧喳喳地叫喚著。它們用各種有趣的方法告訴人們：春天來啦！
春姑娘牽著蜜蜂的手，邁著輕盈的腳步迎著金色的陽光。頓時，花兒紅了，草兒綠了，處處鳥語花香，春色濃濃。各種各樣的花都爭著搶著展開自己新的一面的笑容，把自己的'芳香獻給了人們。花間，蝴蝶翩翩，蜜蜂翁翁，她們也爭著向花兒親吻問候，仿佛一對久別重逢的老朋友。花兒開了，散發出一陣陣芳香，甜甜絲絲的味兒，找來一群群小蜜蜂，圍著花兒打轉轉。
春天來了，青蛙這個高音歌唱家也“呱呱呱”地奏起了大合唱。它們在一個清請的池塘邊產下了一個個像逗號似的孩子，享受著做媽媽的快樂
春天的早晨，許多花都開了。白色的梨花，粉紅色的桃花，紅色的玫瑰花，都散發出一陣陣濃郁清香。太陽公公用他那溫柔清暖得手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝向我撲來。大地一派清秀、晶瑩，原野一片蔥郁、碧秀。春天是溫暖的，也是奮進的。
我行走在春天的懷抱，美麗的春天熱情的永報了我，同時美麗的天地永遠地留在我心中。
二年級作文 篇2
我的家鄉在安康，那是一座依山傍水的美麗小城。它景色宜人，結合了南北的優點，瓜果豐富、農作物品齊全。因此，生活在這里的人們不但會做各種面食，還會做香噴噴的米飯。
漢江將小城隔成了南北兩岸，遠遠望去，仿佛仙女遺落在人間的彩帶。江邊的公園更是風景如畫，是人們游玩、散步的`好去處。一陣微風襲來，陣陣花香撲鼻，耳邊是鳥兒清脆的歌聲，眼里是一幅流動的風景畫。
城里高樓大廈，五光十色的霓虹燈把安康城裝扮得更加美麗，一條條柏油馬路縱橫交錯，各種車輛在橋上橋下川流不息，宛若已是一座現代化城市。
安康的美是現代化與古樸的交匯，是自然和科技的結合。
秀美安康，我愛你！我永遠是你的“孩子”。
二年級作文 篇3
春風陣陣，它帶著泥土的芬芳，喚醒了酣睡的大地，爭先恐后開放的花兒們舒展開來，使人感受到春天的爛漫可愛。
今兒天氣真不錯，太陽照在臉上，好舒服呀！咦，那兒的人可真多，我拉緊老媽的衣裳，趕緊跑過去看熱鬧。通過縫隙，我把頭探了進去。哇，白白的，黑黑的，灰灰的我定眼一瞧，嘿，這不是可愛的小白兔嗎？哇，一個又一個，都是來買兔兔的！好可愛呀！瞧瞧，這只多安靜，似乎在看著我們，巴眨巴眨著眼睛問：你們是誰？想欺負我么？沒門！呦呦，這只兔子真是活潑，一會兒伸出它那粉紅舌頭舔一下籠子左，一會兒又舔一下籠子右，一會兒又抬起它那小手拍拍籠子，正跟我打招呼呢！
我立刻呆了，好可愛啊！好可愛啊！每只兔子我都喜歡。取得媽媽的同意后，我選了一只白兔，我看它比較安靜。認為應該挺好管，于是買回了家。一路上，我兩手緊緊提著兔籠，兩眼只盯著它，只是偶爾抬頭望望媽媽，看看自己有沒有跟丟了。就這樣，紅綠燈都沒有看幾演的我回到了家。
一回到家，我找了個地方把兔兔輕輕一放，就立刻奔進廚房。我可不是要吃哦，是兔兔要吃。我叫：媽媽蘿卜或青菜嗎？兔子要吃！
哦，在那只盆里。說著指了指盆的所在地，千萬別喂太多了，不然兔子拼命地吃，又拼命地拉，很臭的`。拿了菜，就跑到陽臺，兔子住的地方喂兔子去了。我給它吃了好多。老媽說得果然不錯，它拉了好多屎。我才不怕哩，我只希望它快快長胖，長胖了更可愛。更何況，便便都是老媽掃的，不關我的事。嘻嘻！兔兔你一定要快快長大哦！
后來養了兩個月快到，由于它的胃口太好，照它這樣吃，我家可要破產嘍!爸爸去拔了好多草給兔兔吃。結果第二天醒來兔子死了。我哇哇，哇哇地大哭起來。我感到心好像被刀割過了一樣，肝腸寸斷，心身俱碎。由于那天是讀書，我忍著淚，去了學校。當然，那天遲到了。
后來我又買了倆兔子，一只被老媽所害，另一只被我所害。結果都一個樣兒—嚎啕大哭。但顯然一次比一次流的淚少了。
二年級作文 篇4
我最喜歡可樂雞翅，因為它甜甜的，它的顏色是黃澄澄的'，味道又甜又香，它像一個對勾。
第一步：準備一個小碗，第二步：把可樂倒進去，第三步：把一勺糖放到小碗里用勺子攪拌，第四步：把雞翅放進去，第五步：把弄好的雞翅放到鍋里炸，第六部：把可樂雞翅放到盤子里，這樣美味可口的可樂雞翅就做好了。
我還有一個喜歡的食物是小龍蝦，因為它辣辣的、又香又辣又爽。
第一步：把它放在一個有水的小盆子里，第二步：拿一個牙刷把它刷干凈，第三部：把它刷完后放到另一個小盆子里再刷一遍，第四步：把它全部刷干凈后，再準備一個小盆子放上料酒，第五步：切好蔥，再切好蒜末，第六步：把小龍蝦放在鍋里炸，第七步：把小龍蝦放在盤子里撒好蒜末，再撒好蔥。
這樣，美味的小龍蝦就做好啦！
二年級作文 篇5
熊貓開了一家飯店，要找一名服務員，于是熊貓在門口貼了一張布告。
公雞，小兔，小猴看見了，多爭著來當服務員。熊貓見它們要爭吵起來了。就對它們說：“你們一人當一個星期，誰做地最好誰就是服務員。
第一個星期是公雞當服務員。客人來了問公雞有什么吃的？公雞說：“我們這里只有麥子和蟲子。”一個星期下來，客人都吃膩了，熊貓飯店的客人越來越少。
第二個星期是小兔當服務員。客人們來點菜，小兔說這個不行，那個不行，只有青菜，蘿卜和蘑菇三個菜。一個星期下來結果和公雞一樣，客人也沒了。
第三個星期輪到小猴當服務員。客人點什么它都不反對，要什么有什么，熊貓飯店生意紅紅火火。
熊貓見了高興地笑了，宣布小猴才是一名優秀的'服務員。
二年級作文 篇6
大家好，我叫王濼暢，今年七歲半了，是一個美麗、大方、可愛的小女孩兒，我在三十三小學讀二年級。
我有一張粉嘟嘟的臉，一頭烏黑油亮的頭發，還有一對細長的眉毛，眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，像兩個黑寶石似的。眼睛下面是我挺直的小鼻子，小鼻子下面是能說會道的'小嘴巴。
我喜歡畫畫、跳舞、看書、旅游……但是我更喜歡畫畫，有時候我寫完作業就會拿出來一張紙和一盒彩筆畫畫。有一次，我用一下午的時間畫了一個面包，我畫完就去讓媽媽看，媽媽看了我的畫說：“你畫得太棒了，這個面包簡直和真的一樣！”所以媽媽常常叫我“畫家”。
這就是我，一個美麗又可愛的小女孩兒，你愿意和我交朋友嗎？
二年級作文 篇7
一天下午，快放學了，只剩下一節體活課了。我們像往常一樣，一邊埋頭寫著今天的作業，一邊等待著老師留完作業好去上體活課。緊張學習了一天的同學此時好似一只只想立即飛出去的小鳥，下課鈴一響，同學們都高興得跳了起來：“耶，上體活課去了。”
體活課上，我們玩得很開心，大家正痛痛快快地做著各種游戲，正當我們玩得高興時，韓紫萱同學不知被誰絆了一跤，“啪”的一聲，她摔倒在地上，操場上頓時鴉雀無聲，韓紫萱當時就哭了起來，幾個女生急忙趕過去看她有沒有事，可幾個男生卻覺得這點小事不值得一哭，有點笑話她。這時老師過來了，說她的腳可能扭了，叫她去衛生室看看，這時王靖涵扶著她來到了衛生室，衛生老師說：這不是普通的扭傷，有一點骨折的跡象，得送她去大醫院看看。王靖涵一聽，覺得問題很嚴重，馬上就跑到了會議室給她家長打電話去了，打完電話她趕緊給韓紫萱找藥，找完藥又開始安慰她，說不要緊的，家長一會就來。在這段時間里王靖涵始終陪護著她，沒離開她半步。直到她家長來接她，送她去醫院的`車走遠了，王靖涵才疲憊地離去。
王靖涵同學真是個熱心人，在別人有困難的時候，她毫不猶豫地站了出來，伸出熱情的手，幫同學渡過難關，這種助人為樂的精神是多么偉大呀。
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