二年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
今天我和爸爸媽媽的任務就是帶外婆和舅舅一起去南巖古寺拜佛。
我們坐上了爸爸的'小車出發了，一路上我有點暈車，我老問媽媽要到了沒有，媽媽總說快到了快到了，可是老沒到。終于到了，我們先把車停好，然后一起爬上古寺。
一進門，我看到一些人正跪在地上，手里拿著一個竹筒，里面有很多簽，他們反復地搖來搖去，一些簽便掉到了地上。我們開始拜佛了，媽媽拿出了一些香，然后在油燈上點著了，我們便跪在地上拜拜，我想看一下靈不靈，便許愿我的小番茄明天就能發芽。
拜完后我們就在寺里參觀了，我是見佛就拜，媽媽笑我什么佛都拜。然后我們覺得有點口渴，爸爸就去買了幾罐“王老吉”。喝完后，舅舅和外婆要去看“唐代佛石”，我也想去看，就和他們一起去了，但是我們剛走出寺門就看見山上有一塊石頭，上面寫一個紅色的“佛”字，我們便不上去看了。我們回去后，爸爸媽媽說上面還有刺史墓和蓮花石，但是我們不去看了，已經是中午了。
我們下山后，我們還看到了一棵中國珍貴的柿子樹，還有用它的水夏天煮粥，隔夜不酸的一口井，只是已經封掉了，我們還看到了蓮花池，聽說有七彩蓮花在里面，只是現在看不到。我們買了雞柳、熱狗和菜頭丸，吃完我們便回家了。
今天這次拜佛讓我感覺很疲勞，但我卻很快樂！
二年級作文 篇2
下了一場鵝毛大雪，姐姐和我興奮極了。我們快步跑到院子里，玩起了“堆雪人”。
我們用塑料鍬一鍬一鍬地把雪聚集在一起，堆了一個大雪球，當作雪人的身體；再用小手團了一個小雪球，放在大雪球上，作為雪人的頭。我們用松果和胡蘿卜點綴了雪人的眼睛和鼻子；嘴巴么，就在鼻子下面劃了一道兩頭向上翹的'弧線；塑料小水桶成了雪人的帽子，帽子蓋住了耳朵……
哈哈！一個栩栩如生的小雪人正衝著我們微笑呢。
二年級作文 篇3
一天，小熊在森林附近放風箏。風箏飛的很高，飛到了森林的上方，小熊高興萬分。
小熊幸災樂禍，樂極生悲，風箏掉在了參天大樹上。小熊驚恐萬分，使出九牛二虎之力，但是風箏卻未動分毫。
小熊坐在地上放聲大哭，這時，長頸鹿聽到了小熊的嚎啕大哭，走了過來。奇怪地問：“你為什么要哭呀？男子漢大丈夫，不要哭。“小熊擦干眼淚，把事情的.經過一五一十地說了一遍。長頸鹿輕而易舉就把風箏拿了下來，小熊萬分感謝，告別了長頸鹿，繼續玩兒去了。
二年級作文 篇4
當夜幕完全降臨后，明鏡般的圓月，早已懸掛在天空中。大地、房屋、村莊、田野，都被籠罩在明月的銀光之下，它們像嬰兒般溫順地躺在無比寬大的“搖籃”中。古老而又狹窄的石板路，在月光下，白白的，像凍了一層霜。白日的塵埃、喧鬧聲都漸漸停了，褪了下去，大家好像來到另一個世界。天空上的一朵朵潔白的'云絮，不時地從月上滑過，好像成了月亮的毛巾，擦去了月亮臉上的塵垢。遠處的天邊，幾顆隱約可見的星星，就像仙女提著燈籠，朦朦朧朧。
二年級作文 篇5
我家養了兩條金魚。一條全身是紅色的，我把它叫“小紅。”另一條是黑白相間，我把它叫“小黑。”
“小紅”整天穿著紅外衣在水里歡快地游來游去。它的眼睛小小的，他的肚子大大的`、圓圓的，它的尾巴像一把小扇子在水里不停的擺動著。“小紅”可頑皮了，有時它圍著魚缸飛快地打著轉轉，好像在跟誰賽跑呢！有時它把頭探出水面吹出幾個泡泡，又回到水里找食物。真是一條活潑好動的小金魚啊！
“小黑”的嘴巴大大的，它的眼睛又大又鼓，像兩顆“小黑豆”。它的身子瘦瘦的，穿著一件“黑背心”。它的尾巴像一把大扇子。“小黑”很文靜，它喜歡呆在水底，一動不動。
就連你敲動魚缸，它還是紋絲不動。它也有頑皮的時候，吃面條時，一吸，面條就進了嘴里，一吐，又把面條吐出來了。
我家的兩條小金魚有趣吧！
二年級作文 篇6
一進入植物園，首先映入眼簾的是小道兩旁各種各樣的花：
有丁香花，紅玫瑰，茉莉花，桂花，白蘭花……向右邊走去，有一個人工小池，里面長著嬌嫩的荷花，嫩得好像一碰就碎。水里還生活著一些小魚，小蝦，小螃蟹，它們自由自在地嬉戲。再往里走，是一個果園，這里生長著紅艷艷的蘋果，黃澄澄的`橘子，酸甜可口的葡萄，讓人一看就流口水。
整個植物園，就像一個有趣的植物寶庫，像一個歡樂無比的家，美麗清新、充滿歡樂。
我愛你，美麗的植物園。
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