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    六年級的作文

    時間:2025-01-12 14:27:07 六年級作文

    六年級的作文6篇(優(yōu))

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    六年級的作文6篇(優(yōu))

    六年級的作文 篇1

      我是江西小鎮(zhèn)的姑娘,那兒的學(xué)習(xí)很輕松,我學(xué)得得心應(yīng)手。可是現(xiàn)在,我轉(zhuǎn)來了寧波,學(xué)習(xí)時常常感到力不從心。

      這兒有四門主科,而以前我只學(xué)習(xí)過三門,也就是說,科學(xué)這一門,我整整落下了兩年的課程,我與同學(xué)的起跑線不一樣,因此,我就需要后天的.努力,努力追趕同學(xué)的步伐。

      這里的老師雖然很關(guān)心我,還常常鼓勵我,好好努力,爭取考上理想的好中學(xué),但是我感到壓力很大。我不是不想爭取,而是我害怕,我害怕我考不上。大家都來給我打氣,可我聽了,卻還是忍不住我害怕。我其實并沒有什么太大的目標(biāo),我也不想成為那耀眼的存在,我是想平凡地做一個人。也許,你會認(rèn)為我是一個沒有夢想,沒有抱負(fù)的人,但是夢想也是要建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上的啊!我一直覺得自己是一個懦弱的人,我不敢奢望去展翅高飛。

      一天,我隨手翻著一本書,看到了《龜兔賽跑》的故事,不禁腦洞大開:那些成功的人也經(jīng)受了挫折才有了現(xiàn)在的成就。你停留在原地,就會像兔子一樣被烏龜超越;但如果你一直前進(jìn),即使你是一只烏龜,也會有戰(zhàn)勝兔子的一刻,不是嗎?

      想到這,我仿佛有了無窮的力量,我要前行,我要奮起!

    六年級的作文 篇2

      回憶,讓人充滿甜蜜,展望,使人充滿希望。20年后的我是什么樣的呢?此時的我已不再是那個小不點了。回憶起我的童年,那真是一段美好的日子。

      20xx年后的一天,我已是一位光榮的人民教師了,在泉州師范附屬小學(xué)教學(xué),這時候的`我已經(jīng)是一個小有名氣的教師了。站在光榮的講臺上給同學(xué)們上課,這是我最開心的一件事。

      這天,我習(xí)以為常的夾起教案,邁著大步朝六年二班教室走去,才剛走到教師門口,那群天真可愛的學(xué)生們便齊刷刷的站起身來,我走進(jìn)去,對他們說了聲:“同學(xué)們好!”,同學(xué)們也異口同聲地說道:“老師好!”我揮揮手,示意他們坐下,他們便慢慢地坐了下來。

      我讓每個同學(xué)打開電腦,和同學(xué)生們一起學(xué)習(xí)課文,電腦里的知識真是應(yīng)有盡有,在電腦上,同學(xué)們領(lǐng)略到了課外的知識,當(dāng)然,我的這群學(xué)生們都是十分積極的,他們會為一道題而辯論得面紅耳赤,會為一個答題權(quán)而喋喋不休,會因為一個不和的答案而爭論不停,正因為這樣,他們的課堂總是十分活躍的,不會猶如死水一般寂靜,短短的40分鐘過去了,可學(xué)生們?nèi)詫φn堂十分留戀。

      第二節(jié)是自選課,這節(jié)課可讓同學(xué)們自由挑選,這群文學(xué)迷們便挑選他們最喜歡上的作文課了,于是,我便寫了一個題目——《20年后的 》讓他們自由發(fā)揮想象去寫,而我則趁著空閑時間,到學(xué)校轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),20年過去了,學(xué)校也舊貌換新顏了,此時已不同于20年前:以往的教學(xué)樓早已無影無蹤,屹立在我面前的是一座28層的大樓,整個建筑是由納米材料,通過激光技術(shù)建造而成。這里不僅有可供學(xué)習(xí)的各種教室,還有老師和同學(xué)休息的宿舍。

      每個學(xué)生都配備有一臺電腦,設(shè)備都是數(shù)一數(shù)二的,這樣,學(xué)生們可以在課堂中通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)到課本上沒有的知識。

      最后我欣賞了學(xué)校的綠化,那兒花紅柳綠,小橋流水,學(xué)生們徜徉其間,仿佛置身于大自然中,愜意、舒暢極了。

      “這二十年來學(xué)校的變化真是太大了!”我情不自禁地大聲叫出來

      漸漸地,下課鐘敲響了,我走回教室,同學(xué)們一擁而上,交上了一份份滿意的答卷,大家都寫出了他們20年后的變化,真是太美妙了。看了看他們,我也露出了欣慰的笑容……

    六年級的作文 篇3

      我的老爸今年42歲,個子不算高,長得不算帥,身材不算好,但瞌睡勁兒可不小。

      這不,老爸還睡眼朦朧便被媽媽指使出去買調(diào)料。可是,只見老爸慢吞吞地穿衣服,瞇著仍舊還是一條“縫”的雙眼刷牙洗臉,搖搖晃晃的拿錢。準(zhǔn)備好一切后,只聽“咚”的一聲傳入了我和媽媽耳中。原以為那是爸爸關(guān)門的`聲音,卻未料,一刻鐘后客廳里傳來了陣陣鼾聲。來到客廳,只見老爸背朝天,手里緊緊攥著錢,淌著口水,嘴中還說著隱隱夢話。當(dāng)媽媽使出獅吼功時,爸爸才緩緩睜開迷糊的眼睛。

      每當(dāng)媽媽催著爸爸起床的時候,爸爸總是學(xué)者小時候我的語氣撒嬌:“我要睡覺!我要睡覺覺!”非要媽媽使出河?xùn)|獅吼,老爸腦子中得瞌睡蟲才消散一點點。我和媽媽其實都明白,爸爸是煤礦工人,工作辛苦,身上傷疤無數(shù),當(dāng)所有人都窩在床上睡覺時,他卻在井下辛苦工作,承擔(dān)一個家的負(fù)擔(dān)。

      在這我想對爸爸說:“不要太辛苦,身體最重要。我和媽媽都希望你少累點,錢掙得多或少都不重要,重要的是一家人在一起!”

    六年級的作文 篇4

      春姑娘來了,她邁著輕盈的步子跨入我們的學(xué)校。

      天氣還有一些冷,但燦爛的陽光如約而至,準(zhǔn)時地來到了校園內(nèi),為剛蘇醒的校園鍍上了一層金色。這時的`校園仿佛是一塊沉甸甸的黃金,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還有一些耀眼!

      走進(jìn)校園,走廊兩邊的楊柳正在羞羞答答地抽著嫩芽。教學(xué)樓前的松樹挺拔的佇立在那里,就像邊防戰(zhàn)士在守衛(wèi)著自己美麗的家園一樣。

      操場上的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤下,仰起小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好啊!”書聲從教室里傳出,調(diào)皮的小朋友們早已脫下棉衣,在柔柔的細(xì)雨中追逐著、嬉戲著。

      教學(xué)樓前花園里的花兒爭相開放,散發(fā)著陣陣香氣,引來了一只只五彩斑斕的蝴蝶。在花園周圍的小樹上,有幾只小鳥站在枝頭上唱著快樂的歌,吸引來了好玩的小朋友……

      啊!校園的春天是一幅迷人的畫卷,我愛你,春天的校園。

    六年級的作文 篇5

      我知道我的未來不是夢筑我認(rèn)真地過每一分鐘筑我的未來不是夢筑我的心跟著希望在動 ……” 心隨歌動,打開電腦,輕擊鍵盤,記下我一個未來作家此時的溫馨回憶。

      小時候,我就是個典型的小書迷。因為媽媽對我說過一句話:要想寫出好文章,必須有深厚的積累。所以我就一頭扎進(jìn)書堆,再沒想過出來。別人上街買好吃的,我買好看的書。要是我們一起上街您找不到我了,別著急,那一定是我情不自禁又被書店里的書 “ 吸 ” 去了。在家里,媽媽從不叫我的名字,而是叫 “ 小書蟲 ” 。聽,媽媽又叫我了: “ 小書蟲,吃飯了! ”“ 聽見了! ”“ 怎么回事,還不來,快點! ” 不好,媽媽的嗓門怎么提高了八度,再不去,我的書要被媽媽沒收了。一會兒見,我的《昆蟲記》。我飛一般來到飯桌前,速戰(zhàn)速決,在媽媽驚詫的目光中吃完飯,又回到 “ 書蟲 ” 的小窩去看書了。呵呵,這可不是夸張,這是我家里常有的'事。當(dāng)然,現(xiàn)在我大了,不會再讓媽媽著急了。按時吃飯,有時還幫媽媽洗洗碗。這樣不但保證了身體健康,晚上看書時間還能延長 —— 嘿嘿,小作家哪能做賠本的買賣?

      在我的書桌上,放著一疊厚厚的日記本,這可是我的 “ 薄發(fā) ” 之作。里面的內(nèi)容包羅萬象:春天的第一朵花開在這里留下了芬芳,田野里的第一聲蟲鳴在這里譜就了樂章,伙伴間的真誠友誼在這里釀成了甜蜜的美酒,社會上的奇聞軼事在這里變成了開心的書場 …… 小小日記本,猶如一架攝像機(jī),攝下了一個個精彩的鏡頭,變成了我取之不竭、用之不盡的素材寶庫。當(dāng)小伙伴們屢屢為寫作發(fā)愁的時候,我總是行云流水般完成心靈的傾訴。《俺的自我介紹》《春天的夢想》等文章還變成了鉛字。當(dāng)發(fā)有我文章的樣刊寄來時,同學(xué)們紛紛向我表示祝賀,有的還煞有介事地拿著雜志請我簽名,羞得我臉像塊大紅布,全沒了男孩子的豪氣。不過我的心里還是美滋滋的,不是虛榮的美 —— 我可不是那種圖虛名的人,而是覺得自己的寫作能給大家?guī)好頭,讓同學(xué)們覺得寫作也是很簡單的事。通過刊物我還認(rèn)識了天南海北眾多的朋友,這是我感到最開心的事。

      放眼未來,我的計劃還有很多沒有實現(xiàn),我要用我的心靈之筆與小動物交流,讓人類真正走近我們的朋友;我要用我的筆墨揮寫我的太空之旅,讓神州 n 號的夢想在天空飛翔;我要用最美麗的夢想編織最美麗的花環(huán),帶領(lǐng)迷茫中的朋友一路歡歌向前 ……

    六年級的作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)雖然沒有金碧輝煌的高樓大廈,也沒有繁華熱鬧的都市,但是,我依然深深的愛著它。他就是我的家鄉(xiāng)——鹽山。

      我的家鄉(xiāng)有許多美麗的風(fēng)景,但是,我最喜愛的還是家鄉(xiāng)那一望無垠的田野,他每一個季節(jié)都有自己的特點。春姑娘來了,大地萬物復(fù)蘇,田野里一派生機(jī)勃勃的景象。樹上開滿了各式各樣的粉紅色的桃花,就像一位位可愛的,身穿粉紅色大衣的小姑娘,吸引了很多游客來觀賞。夏天來了,威武挺拔的松樹威風(fēng)凜凜的站在土地上,就像一位軍人守護(hù)著這個美如畫的田野。樹上不時飛來,大大小小、五顏六色的小鳥在樹枝上歡快地唱著歌。秋姑娘來了,田野里立即熱鬧繁華起來。一棵棵翡翠般的大白菜探出頭,疑惑不解的說:“咦?秋天來了。”一串串晶瑩剔透的葡萄閃閃發(fā)光,使我的`口水都要垂涎三尺了。一個個火紅火紅的蘋果掛滿了頭,有的在枝頭熱情的歡呼:“歡迎光臨這美如畫的田野。”有的躲藏在樹葉之間,像害羞的小姑娘,羞紅了臉。冬爺爺來了,樹上都綴滿了金光閃閃的白雪,給田野鋪上了一層溫暖的白色棉被,讓田野不再寒冷。

      我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)光美,而且還有許多特產(chǎn),我最喜歡的是那又好吃又美味的金絲小棗。金絲小棗圓圓的、滑溜溜的,就像一個個不倒翁。它的外表鮮紅,紅中透著白,看上去很有精神。品嘗一口,甜津津的,香噴噴的,美味可口,就像沉浸在棗的世界里,使人回味無窮。

      朋友,歡迎你到我的家鄉(xiāng)——鹽山來玩,我相信你一定會被這美麗的風(fēng)光所迷惑,被這美味的小吃所吸引。

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