蒲公英作文(集錦3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的蒲公英作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蒲公英作文 篇1
我的名字叫蒲公英，我和媽媽連在一起，永遠(yuǎn)不分開。
突然有一天，一陣大風(fēng)吹來，快要把我吹跑了。我雙手緊緊拽著媽媽不放。媽媽對我說：“孩子，你該自己出去闖一闖了，不能總在媽媽的'保護(hù)下生活，去吧!”我撒嬌著對媽媽說：“不要，我就要和媽媽在一起。”不料，媽媽卻掰開我的手，推開我“去吧!孩子”。
被媽媽推開后，我因為太輕，便被一陣風(fēng)帶走了。我順著風(fēng)來到了科學(xué)實驗室。我看見一個人，一會兒加點這個粉，一會兒又添點那個水，也不知在干什么。突 然，他轉(zhuǎn)過頭來，對另一個人說：“去采集一些樣本。”我本來還在疑惑什么是樣本，直到他說“蒲公英樣本”。我先是一愣，然后一驚，蒲公英不就是我嗎!
我趕快對風(fēng)兒說：“快逃!”風(fēng)兒立刻帶著我跑向遠(yuǎn)處的森林。到了森林，我本來要休息一下，又看見了一群人。我想知道他們在說什么，卻聽不清。于是讓風(fēng) 姐姐帶我靠近一些，我終于聽見他們在說什么了。可是不聽不知道，一聽嚇一跳。他們似乎在打兔姐姐的主意。我趕緊讓風(fēng)兒帶我去找兔姐姐，讓她快躲起來。說完 后，風(fēng)姐姐提議可以去人民公園參觀一下。我覺得這個建議非常好，我可不想待在這個是非之地，人類太可惡了。
我們到了公園，正在欣賞這里的美景。這里花兒可真多，有玫瑰、牽牛花、美人嬌、百合，什么花都有。我正和她們快樂地打招呼。突然一個很重，很黏，全身 是細(xì)菌的黃黃的東西在我身上。它真臭，真討厭!我抬頭一看，是一個人。哎呀，原來是人的痰吐在了我身上，真臟，真惡心!人類怎么這么不講衛(wèi)生，難道不會吐 到垃圾桶里去嗎?
人類太不道德了，不僅傷害生物，還不講文明，不講衛(wèi)生。真討厭!
蒲公英作文 篇2
春天來了，山坡上，田野里到處都是蒲公英，今天是禮拜天，爸爸媽媽要帶我去挖蒲公英。
我們來到我家樓后的山坡上，放眼望去，哇！遍地都是黃色的，金燦燦的蒲公英，蒲公英的葉子有鋸齒形的'，還有橢圓形的，很好辨認(rèn)，我蹲下來，拿出小鏟子，把它伸進(jìn)蒲公英根部的土壤里，輕輕往上一撬，一棵蒲公英就被挖出來了，不一會兒功夫，我們就挖了滿滿兩大袋蒲公英，媽媽告訴我，蒲公英能生吃，能拌菜，還能包餃子，除了這些蒲公英還是很好的藥材，有清熱解毒的作用，真看不出來小小的蒲公英還有這么多用途。
挖累了，我們坐下了休息一下，我摘下一朵蒲公英，想數(shù)一數(shù)它有幾片花瓣，只見一片片黃色的花瓣密密層層怎么也數(shù)不清。蒲公英的花成熟了，會變成一個毛絨絨的白色小絨球，那就是蒲公英娃娃，是蒲公英的種子，一陣風(fēng)吹過，蒲公英娃娃就撐著小傘離開媽媽，落在哪里就在哪里安家，原來小小蒲公英還有這么頑強(qiáng)的生命力。
我們今天滿載而歸，晚飯時，一盤清爽可口的涼拌蒲公英就被擺在了餐桌上。
蒲公英作文 篇3
花園的角落里長著一片蒲公英，白絨絨的小家伙們趁著正午的當(dāng)兒在曬太陽。一片火紅的楓葉從樹上飄落下來，意想不到的事情發(fā)生了，突然刮起一陣風(fēng)，一會兒的工夫，一小片的蒲公英就被帶到了空中。
在這片被風(fēng)卷起的蒲公英里，有一個蒲公英寶寶，它猛地睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己和小伙伴們一起被風(fēng)帶到了空中，不禁害怕起來，對著站在角落里的媽媽喊：“媽媽，媽媽，快讓我下來，我要回去！”蒲公英媽媽看著即將離開的孩子，心里十分難過，但是她知道，她的孩子將開始自己的旅程，更何況，風(fēng)兒從來就是來無影，卻無蹤的。她挺直了身子，微笑著對孩子說：“我的孩子，你即將長大，經(jīng)歷人生，雖然孤單，但你一定要勇敢，樂觀，堅強(qiáng)……”蒲公英媽媽話音未落，蒲公英寶寶就被帶走了。
那陣風(fēng)還在空中飛行著，好像沒有停下來的意思。蒲公英寶寶抽泣著，耳邊突然想起了媽媽的話：“要勇敢、樂觀、堅強(qiáng)……”它趕緊擦干了眼淚，盡量讓自己保持微笑。它鼓足勇氣，問道：“風(fēng)姐姐，風(fēng)姐姐，您要把我?guī)У侥膬喝ィ俊币魂嚦聊L(fēng)沒有回答。“風(fēng)姐姐，咱們?nèi)ツ膬海俊逼压殞氈钡貑柕馈！靶蕾p沿路的風(fēng)景吧，那會使目的地更加美麗。”風(fēng)姐姐神秘地回答道。蒲公英寶寶若有所思地點點頭，把目光放到了一片綠油油的稻田上。田野里，農(nóng)民們在種地，一些光禿禿的田邊，姑娘們在忙著播種，大漢在耕地，汗水浸濕了他們的衣服，可他們的臉上都帶著幸福的笑容。為什么勞動那么辛苦，他們卻感到幸福呢？蒲公英寶寶思索著。
風(fēng)兒帶著蒲公英，越過了農(nóng)田，來到了一個小山村。村子里，家家戶戶門前都掛著鮮紅的辣椒。一個破瓦屋前，有一把破爛的藤椅。一位滿頭銀發(fā)的老人坐在那兒，搖著一把竹扇，在聽身旁的小孫子唱歌，臉上洋溢著幸福的笑容。老奶奶在廚房里忙活著，望著窗外的老伴兒和孫子，也露出了幸福的微笑。“他們的生活如此貧窮，如此平淡，為什么卻仍那么快樂？”蒲公英寶寶的心中又添加了一個疑問。
風(fēng)越吹越大，他們越過農(nóng)村，來到城市。途中，它們經(jīng)過一個聾啞樂團(tuán)，看著教室里看不見也聽不著的那些殘疾人在快樂地演奏，蒲公英寶寶心里越來越迷惑。
在經(jīng)過一座校園的時候，風(fēng)停了下來，蒲公英落在了學(xué)校草坪的一個角落里。日復(fù)一日，年復(fù)一年，蒲公英寶寶長大了，經(jīng)過幾度春秋，它從寶寶變成了母親，也在校園里孩子們燦爛的笑臉中參透了旅程的見聞，領(lǐng)悟了幸福的'含義。種田的人們辛勤勞動而快樂，因為他們的汗水將換來累累收獲；貧窮的老爺爺老奶奶感倒?jié)M足，因為他們擁有家庭的溫暖和甜蜜；聾啞的殘疾人感到幸福，因為他們在音樂中找到了自己的夢。淋浴在校園的陽光下，蒲公英寶寶，不，應(yīng)該是蒲公英媽媽了，她覺得自己也幸福極了，因為它也有自己的家庭，每一天都能看到如蓓蕾般充滿朝氣的學(xué)生們，每一天都能聽到瑯瑯的讀書聲。
一陣風(fēng)拂過草坪，把蒲公英的孩子帶到了空中。“再見了，我的孩子們，記得要勇敢，樂觀，堅強(qiáng)！”空中的蒲公英跟媽媽招了招手，一眨眼的工夫，使消失在蔚藍(lán)的天空中。
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