(精)同學(xué)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
我有一個(gè)同學(xué)叫韓穎儀，她長著一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)不大不小的鼻子下有一個(gè)不大不小的嘴巴，她最愛穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。
有一次，我在課室里看書時(shí)。看見天空黑沉沉的，于是我馬上看看書包。"啊！這次可糟糕了。"于是我?guī)е鴳┣蟮哪抗馔n穎儀同學(xué)說："韓穎儀，你可以遮我回家嗎"韓穎儀爽快的答應(yīng)了。
過了一會(huì)兒終于放學(xué)了，可是那"嘩啦，嘩啦"的雨聲真煩啊！韓穎儀在我旁邊說："雅雯，可以幫我打開著把傘嗎"我說："當(dāng)然行。"于是我用力拉，但是還是打不開。然后經(jīng)過我們倆同心合力，終于把傘打開了。
于是我們?cè)诨丶业穆飞嫌姓f有笑，突然我們走著走著看見
有一位小朋友流著血。著時(shí)只見韓穎儀像飛鳥似的跑到小朋友旁邊，然后只見她沖向小賣部去，說："叔叔，可以借一些消毒藥水和止血貼給我嗎"叔叔很猶豫地答應(yīng)了。這時(shí)，
韓穎儀嚴(yán)肅地說："你幫我拿消毒藥水和止血貼來。"于是我馬上拿了過來。韓穎儀先把綿棒涂上消毒藥水，然后幫小朋友消毒，再很熟練地把止血貼貼上傷口。這時(shí)小朋友的`媽媽來接小朋友了。我們也繼續(xù)回家去了。
到了六點(diǎn)半左右她才把我遮回家。這時(shí)媽媽說："韓穎儀吃完飯才走吧！"韓穎儀臉上露出不好意思的表情說："不用了阿姨，謝謝！"
最后她回家了，這時(shí)目送她，頓時(shí)她在我眼里遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去，最終完全消失了。
她就是這樣的一個(gè)人，她是個(gè)只為別人想得多，為自己想得少的人。
同學(xué)的作文 篇2
一般跑得快的人，他們都有一個(gè)統(tǒng)稱：飛毛腿。跑得快，首先他們的腿部力量必須要強(qiáng)，這樣才能跑得快。我們班就有這樣一位“飛人”——小王。
他，個(gè)子十分高，不胖也不瘦，白凈的臉上長滿了青春痘，他學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬镞�算中等，但最突出的還是他的體育了。他以前跑步十分慢，甚至有時(shí)候連我都跑不過，如今他逆襲成王，隨便挑一個(gè)人，不用說，他都能跑過，甚至與老師也能PK，了不得呀！
這些只是他的`一些個(gè)人簡介，他的輝煌歷史還多著呢！最出名的一次：他與體訓(xùn)隊(duì)相約一起去參加比賽，衣服一穿，書包一背，亮眼多了。下午，他們就出發(fā)了。自從他們走了以后，學(xué)校每天都在關(guān)注著他們的消息，學(xué)校對(duì)他們是放心的，因?yàn)椋麄兘?jīng)過了老師的嚴(yán)格把關(guān)。果然，不久，一條消息就傳遍了全校，你猜是什么？我們的小王在比賽中打破了全旗記錄，哇，太厲害了，老師和同學(xué)都十分開心。
怎么樣？他厲害吧！
“預(yù)備，跑！”喲，他開跑了，哦，他沖第一了……
同學(xué)的作文 篇3
還沒開始期終考試，我就邀請(qǐng)一些同學(xué)在放假的時(shí)候來家里玩，我同他們講，考試好了第二天就來我家做客，——反正考好了嘛。
外婆高興地說：“小朋友們來，我會(huì)燒好小菜給他們吃。”
外公問我：“你是怎么跟同學(xué)講好的呀？”
我說：“我跟他們講，到了六號(hào)線地鐵站就打電話來，外婆會(huì)來接的。”
“你們沒有講好時(shí)間？沒有講好到達(dá)六號(hào)線的哪一站？”外公笑了，“這叫人家怎么來？”
“反正我給了他們家里的電話了。”我說。
“這怎么行？”外公說，“邀請(qǐng)別人來家里玩，要定好日期、時(shí)間，還要把住的'地址和電話留給客人；如果約定在六號(hào)線等，要說清楚什么時(shí)候、到哪一站。”
我啞口無言，但心里還存有一點(diǎn)點(diǎn)希望。
等啊等，電話鈴響了，一個(gè)同學(xué)說不來了；電話鈴又響了，又一個(gè)同學(xué)不來了。
——結(jié)果，一個(gè)都沒來，我好傷心。
同學(xué)的作文 篇4
開學(xué)的第四天，許老師領(lǐng)來了一個(gè)新同學(xué)。
經(jīng)過老師介紹，我們知道了他叫吳松湳，高高的個(gè)頭，一雙水靈靈的大眼睛注視著我們。
新同學(xué)用響亮的嗓音自我介紹：我叫吳松楠，從四六班轉(zhuǎn)過來的，我將在這個(gè)班里和大家一起努力，為班集體爭光。
我覺得這個(gè)新同學(xué)給我的'第一印象很好。他應(yīng)該是很上進(jìn)的，聽說我們班的班風(fēng)好，就力爭轉(zhuǎn)到我們班的。
在這一段時(shí)間的接觸中加深了我對(duì)他了解，我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
誰數(shù)學(xué)上有了難題，他就耐心講解。他可是個(gè)數(shù)學(xué)小能手。在班上數(shù)學(xué)馮老師提出問題，總少不了他高舉的手。他還經(jīng)常幫數(shù)學(xué)老師收發(fā)作業(yè)。
他還樂于助人.有一次，在放學(xué)路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到他，彎著腰，我以為他在買商品，走近一看，才發(fā)現(xiàn)他在把口袋里所有的錢給一個(gè)可憐的老爺爺。這個(gè)老爺爺在黑板上寫著：家境貧寒......。看到這，我就更敬佩他了。
我覺得他很熱情，真的是個(gè)可信賴的人。我決定要和他成為朋友。
同學(xué)的作文 篇5
我有一個(gè)同學(xué)，他叫袁汀州。他長著一雙算不上大的眼睛，還是雙眼皮。一個(gè)有點(diǎn)像非洲人的大鼻子。一個(gè)中等的有厚嘴唇的'嘴。耳朵有點(diǎn)向外突出，再配上他那周長除以直徑等于3、14的臉。超級(jí)搞笑。但你只看他的臉，你卻笑不出來了。因?yàn)樗L得特別像阿拉伯人。
不僅他人長得搞笑，而且說話也非常幽默。這不，活動(dòng)課上正玩象棋呢。你看，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤。好像再不看就輸了。正當(dāng)他想拿著車將軍時(shí)，發(fā)現(xiàn)車不見了。這還了得，沒有車不就沒法完了嗎。只見他把腰一彎，就在地上練起了海底撈月。倒騰了半天，終于找著了。只見他用手撫摸著棋子，一邊摸一邊說：“你要再不早點(diǎn)回來，老將可就‘殉國’嘍！”再看看旁邊的人，笑的就快到桌子底下去了。
幽默歸幽默，可提到管理班級(jí)，他絕不含糊。在班上，除了老師和我，他最大。他就是一人之下，萬人之上的副班長大人。他可是為這個(gè)集體付出了不少。被他管理的班級(jí)肯定是井井有條的。這不，該他值班。“袁汀州。”有人小聲叫他。這聲音被他聽見了，他立刻返了回去“叫我必須舉手。”一句話，立刻把人家管住了。連第二句話都沒說，人家已經(jīng)規(guī)規(guī)矩矩的寫作業(yè)了。牛啊！
老師沒來上課，我這班長可要去辦公室找老師上課。我不在，副班長可要派上用場了。“別說話了！”一個(gè)震天吼，全班鴉雀無聲。連細(xì)菌掉在地上都能聽見。當(dāng)我回來時(shí)，吃了一驚。這還是我們?cè)瓉磉@個(gè)嘰嘰喳喳，亂的出奇的班？一個(gè)個(gè)坐的筆直，毫無說話的跡象。一看袁汀州，他還沖我笑呢！我對(duì)他可真是玉雕的小衣服——佩服！
這就是我的同學(xué)，合作伙伴，鐵哥們兒——袁汀州，一個(gè)為集體負(fù)責(zé)人的人。
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