夾豆子游戲
周六下午的作文課上，我們班又開展了一次有趣的游戲——夾豆接力賽。
當(dāng)老師剛說出游戲名稱時，我心里就暗暗的高興起來，因為我在學(xué)校去年舉行的夾豆子比賽中曾獲得過年級第一名呢。當(dāng)時我可是戰(zhàn)勝了全年級一百八十多名參賽者，還以一分鐘五十豆的成績打破了學(xué)校的記錄呢。
比賽開始前，老師讓我們先熱身練習(xí)，算是賽前準(zhǔn)備。第一輪比賽是用右手夾豆，每組四人，按照黑、黃、紅、黑的順序接力。這一輪我是第三棒夾紅豆。比賽一開始，我們?nèi)齻�組都緊張地投入到比賽中�？墒�，出師不利，我們組第一個夾黑豆的同學(xué)還沒有夾完，第二組就已經(jīng)進入第二棒了。我看見那個同學(xué)手里冒出了一層細汗，看得出他有多么緊張。輪到我們組第二個同學(xué)時，她迅速接過筷子夾了起來�？吹剿龏A得很順利，我懸著的心終于放下了。輪到我夾了，我拿著筷子先挑選豆子，看準(zhǔn)一個豆子后，想起老師教過的方法：要輕輕地夾豆子的中間稍微靠下的部分，夾住后快速夾出。按照這個方法，我很快就夾出了5個紅豆�？墒�，我的順利并沒有讓我們組贏得比賽，最終獲得了第二名�？粗诙M同學(xué)歡呼雀躍的樣子，真是羨慕。
不過，老師說還有第二輪比賽，我們又重整旗鼓，振作了起來。可是，沒想到老師宣布第二輪居然是用左手夾豆。我們都很驚訝，這也太難了吧。不過老師也稍微降低了難度，這次不用夾最難夾的紅豆了。我們在熱身的時候還得知我們組有一個女生平時吃飯就是用左手拿筷子的，心里又開始竊喜了。比賽正式開始了，第一名夾黑豆的同學(xué)還是很緊張，我站在他的旁邊也提心吊膽的。就在他快夾完時，有一個其他組的同學(xué)嘴里唱著歌過來了，我被嚇了一跳，以為他們已經(jīng)贏了，沒想到居然是來干擾我們的。我看了眼其他兩組，也都還停止在第一位同學(xué)那。我趕緊鼓勵我們的第一位同學(xué)不要慌張，慢慢來。好不容易輪到第二位同學(xué)了，我再次看向另外兩組，他們也緊跟著到了第二位，看來競爭很激烈呢。我又緊張了起來。好在我們組第二位同學(xué)不像第一位那么緊張，很平靜穩(wěn)定地夾著豆子，沒一分鐘，三顆黃豆就被夾進了碗里。輪到第三位同學(xué)時，我們就處在領(lǐng)先位置了。但好景不長，我們的第三位同學(xué)特別緊張，手都抖了起來，夾了好幾次一顆豆子都夾不上來。而就在這時候，其他組已經(jīng)追趕上來了。當(dāng)他好不容易夾上一顆時，其他組有的夾了兩顆，有的已經(jīng)完成輪到最后一棒了�？吹竭@里，我心想：這下完了，這么慢，第一是不可能了。我正想著，我們的第三位同學(xué)終于完成了，也終于輪到我了。我還是用老方法。我邊夾邊鼓勵自己：我得加快速度啊，這樣可不行啊。沒想到，我剛夾了一顆，第一組就已經(jīng)在慶祝勝利了。不過，我并沒有因此停下筷子，加速完成了任務(wù)，使我們組獲得了第二名。
之后，我們還玩了兩局，我們組都獲得了第一。這個游戲看似簡單，但趣味十足，也讓我知道了團隊游戲只有團結(jié)合作才能贏得勝利。
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