六年級(jí)的作文300字優(yōu)秀【6篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
尊敬的外星人你好！
我是來(lái)自地球村一名六年級(jí)的學(xué)生，你們可以乘坐飛船來(lái)到地球，地球是非常美麗的，每個(gè)人都非常喜歡你們，想和你們做朋友。我們這里有好吃的好玩的，我有對(duì)你說(shuō)不完的話，好想問(wèn)一問(wèn)：你們吃的`是什么食品?住的是什么房子?用的是什么交通工具?你們來(lái)的時(shí)候可不可以為我們照些你們那里的相片?我班同學(xué)和老師都會(huì)歡迎你們的。地球村的人們?cè)敢夂湍銈円黄鸷嫌啊⒁黄鹜嫠�，你們�?lái)了我們會(huì)非常開(kāi)心，你們來(lái)到我們這里，我們每個(gè)人都很喜歡你們。我們?cè)谝黄饡?huì)到科技館里參觀，我們地球的科技也是很發(fā)達(dá)的，你們看過(guò)后要提一些建議，我們會(huì)采納的，你們來(lái)到我們這里，我們會(huì)把你們當(dāng)做一家人，讓你們嘗一嘗我們這里的美食，我們這里還有可口的果汁、牛奶、面包……
我們可以在一起放風(fēng)箏、一起玩捉迷藏，你們不會(huì)玩也沒(méi)有關(guān)系，我們會(huì)教你們玩的，你們也可以教我們游戲。我們還可以一起做草帽、一起采花。你們快來(lái)吧!和我們做朋友。我們?cè)谝黄鸪Α?/p>
六年級(jí)的作文300字 篇2
我們都知道：自己通過(guò)打拼獲得的成功；自己開(kāi)創(chuàng)了新事業(yè)，叫做創(chuàng)業(yè)。繼承父輩等人留下的財(cái)產(chǎn)，叫做繼承財(cái)產(chǎn)。做一個(gè)假設(shè):甲是一個(gè)豪門弟子，他有很棒的經(jīng)濟(jì)頭腦。乙同于甲。甲和乙都18歲了，他們兩個(gè)面臨著同一個(gè)選擇。1.繼承父輩留下的遺產(chǎn)，并學(xué)會(huì)父輩在生意上的技巧；2.取走足夠的資金，自己創(chuàng)一番事業(yè)。
甲選了1，乙選了2。五年后，哪個(gè)人的事業(yè)更好呢?不妨進(jìn)行一個(gè)猜測(cè)：甲的企業(yè)還是老樣子，沒(méi)什么變化；乙創(chuàng)業(yè)成功了，而且企業(yè)比甲的企業(yè)發(fā)展的還好,不但如此，乙還獲得了更多經(jīng)商的經(jīng)驗(yàn)與智慧。無(wú)疑，乙的選擇是正確的。
因?yàn)榧字恢雷袷乩咸椎囊?guī)則，不想去拼搏，沒(méi)有將自己的潛力挖掘出來(lái)，所以沒(méi)有將企業(yè)發(fā)揚(yáng)廣大；而乙充分的.發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處，不但有了自己的企業(yè)，還將其發(fā)揚(yáng)光大了。
李可染曾說(shuō)過(guò)：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！边@就像甲和乙一樣。一個(gè)選擇了踩著前人的腳印，取得了只可能獲得的最佳結(jié)果，亞軍。另一個(gè)選擇了靠著自己，一步一個(gè)腳印，取得了冠軍。
我們是要向甲一樣，踩著前人的腳印，還是要向乙一樣，自己開(kāi)創(chuàng)一條道路呢？我想大家都很清楚。
請(qǐng)記�。翰戎叭说哪_印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。
六年級(jí)的作文300字 篇3
在外婆家有一塊田地，外婆總喜歡在田地里種一些植物，幾乎每個(gè)周末我都會(huì)和外婆一起去田地里給植物澆水、施肥。
清晨的時(shí)候，太陽(yáng)才露出了半個(gè)頭，東邊的天際是灰暗色的。慢慢的，太陽(yáng)穿過(guò)了地平線，一縷縷陽(yáng)光灑在了田地上，映在了灰暗的天際之上。整個(gè)天空被染成了紅色，田地里的植物也蘇醒了，招來(lái)了一只只蜜蜂和蝴蝶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像小燈籠一樣的西紅柿在陽(yáng)光的照射下顯得更加紅；芬芳的茉莉花好似一位害羞的白衣少女，散發(fā)一股淡淡的清香讓人陶醉其中；三角梅開(kāi)的花比綠葉還多，那花團(tuán)中的綠葉，就猶如一顆顆祖母綠。記得我最喜歡干的就是把蒲公英摘下來(lái)，用嘴輕輕一吹，一個(gè)個(gè)小降落傘隨著風(fēng)飄走了。
黃昏的時(shí)候，太陽(yáng)慢慢落下山頭，天空不再那么湛藍(lán)了，而是變得澄紅。周圍的一切，包括田里的花草樹(shù)木，都給披上了一層薄薄的紅布，田野被抹上了夢(mèng)幻般的`色彩，讓人不禁分不清夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)。紫色的薰衣草在空中搖曳著，黃瓜頂著一頂黃花帽，一陣風(fēng)吹來(lái)香菜和紫蘇的香氣就直撲鼻子……紅色的天空漸漸變成了深藍(lán)色，田地中的蟲(chóng)子鳴叫了起來(lái)，讓人有種昏昏欲睡的感覺(jué)。
我愛(ài)外婆家的田地！
六年級(jí)的作文300字 篇4
成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像一顆露珠，在太陽(yáng)的照耀下，折射出成長(zhǎng)的歷程，可又像曇花一現(xiàn)，不再?gòu)?fù)返。
每當(dāng)老師把一張張獎(jiǎng)狀，一本本榮譽(yù)證書(shū)頒發(fā)給我時(shí)，我內(nèi)心激動(dòng)不已。一次次的努力，一次次的付出，一次次在對(duì)與錯(cuò)之間抉擇，一次次在挫折與困難中崛起。這一切對(duì)我而言是多么不容易。此時(shí)，我渴望機(jī)遇，讓我再一次站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。當(dāng)我手捧著通過(guò)我堅(jiān)持不懈地努力，獲得的.最高榮譽(yù)，我流淚了。我再次感受到我心靈深處那股永不言棄的力量，如噴射的巖漿在飛涌。當(dāng)我翻開(kāi)自己記憶的長(zhǎng)卷時(shí)，我不再會(huì)有遺憾，因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了人生最珍貴的東西。我深深地感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)！
成長(zhǎng)的天空不可能永遠(yuǎn)晴空萬(wàn)里，有時(shí)也會(huì)烏云密布。
朋友的分離，同學(xué)的爭(zhēng)吵，父母的斥責(zé)，都影響著我的喜怒哀樂(lè)。我最煩惱的是朋友的分離。那晚，靈靈和我在公園散步。微風(fēng)輕拂我們的臉頰，楊柳輕撫我們的頭發(fā)。我和靈靈敞開(kāi)心扉，傾述著……靈靈突然說(shuō)要走了，我竭力讓淚水不流下來(lái)。我和靈靈躺在草地上，享受著皎潔的月光帶給我們的心靈的安慰。
我把煩惱當(dāng)成一個(gè)證明，快樂(lè)當(dāng)成一個(gè)目標(biāo)，每一次的成功，代表自己努力沒(méi)有白費(fèi)，也就意味著向前跨出了一步，離超越自我更近一步！
六年級(jí)的作文300字 篇5
我家的小區(qū)里，有一處平凡又美麗的景色，隨我去看看吧！
這是一個(gè)大大的湖泊，旁邊還有著幾顆青翠的垂柳，看起來(lái)十分普通，卻又是一道亮麗的風(fēng)景線。不同時(shí)間段，它所展現(xiàn)出來(lái)的美麗的`景色是不同的！
清晨，湖面籠罩著一層蒙蒙的薄霧，好似仙女的紗巾披在湖面上。湖，靜得沒(méi)有一絲波紋，像一面光滑的鏡子，映出楊柳依依，映出藍(lán)天白云，映出來(lái)往人們的身影。
上午，明媚的陽(yáng)光照耀大地，向湖泊投去幾束溫暖的光，在湖面上形成無(wú)數(shù)斑駁的光點(diǎn)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，富有生命力的柳樹(shù)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，輕拂過(guò)水面，猶如一位恬靜的少女梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。小魚(yú)兒有的在嬉戲打鬧，有的在爭(zhēng)奪食物，還有一條小紅鯉魚(yú)尾巴一打，來(lái)了個(gè)后空翻。這有趣的情景，多像一幅生動(dòng)美麗的畫(huà)卷��！
晚上，下起了蒙蒙細(xì)雨，湖面激起了波瀾，時(shí)不時(shí)鼓出幾顆晶瑩透亮的“珍珠”，好似一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲。湖慢慢靜下來(lái)了，月亮升上了夜空，灑下皎潔的月光，溫柔的注視著這一切……
我愛(ài)這平凡的景色，你呢？
六年級(jí)的作文300字 篇6
今天是我國(guó)一年一度的勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽準(zhǔn)備讓我過(guò)一個(gè)有意義的勞動(dòng)節(jié)，帶我去家附近的華巖寺采摘野草莓。
一大清早，我們就起床了，穿上輕便的運(yùn)動(dòng)服，帶上水果籃，開(kāi)車出發(fā)了。來(lái)到華巖寺，這里風(fēng)景非常優(yōu)美，空氣清新甜潤(rùn)。一群群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在樹(shù)上不停地叫著，好像在為我們的到來(lái)而唱歌，小溪叮叮咚咚，好像在為小鳥(niǎo)們配音。
我沿著小溪尋找野草莓的蹤跡，看到一片紅艷艷的野草莓，我像箭一樣沖了過(guò)去。正當(dāng)我伸手要去采摘的時(shí)候，身后的媽媽一手抓住我的衣服，擔(dān)心地說(shuō)：“不能摘，這可不是野草莓哦，是蛇莓，如果你吃了，你會(huì)中毒的。”
有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我又開(kāi)始尋找野草莓。我在一片綠葉叢中，發(fā)現(xiàn)了野草莓，它們是鮮紅鮮紅的，真像有好多顆紅寶石鑲嵌在一起，又像一群形影不離的好伙伴緊緊地連在一起。我輕輕地把它們采摘下來(lái)，放在嘴里一吃，野草莓的`汁液馬上在我的嘴里流淌。好甜呀！我心想：野草莓真是這座山的珍寶。
我們?cè)谔镞叄谛∠叄谂郎交⒗镎�，摘了滿滿兩籃。這個(gè)五一我過(guò)得真充實(shí)，我要感謝我的爸爸媽媽。
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