青春作文匯編【5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的青春作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
那年風(fēng)很輕，那年光很暖，那年在我的記憶里，未乘時(shí)光老去。
——題記
年華似水，流向遠(yuǎn)方，再回首時(shí)，已難覓。那年的笑容，依舊璀璨；那年的笑聲，仍還清脆；那年的面孔，永遠(yuǎn)銘記；那年那年，美好如初。你們?cè)谖业挠洃浝铮瑥奈催h(yuǎn)去。
九月?相逢
那年晚夏，正是九月明媚，我們踏入了這個(gè)陌生的初級(jí)學(xué)府，臉上還帶有童稚的青澀，心中卻是忐忑。也許是不知怎樣面對(duì)這些陌生的面孔，也許是對(duì)未來(lái)三年的憧憬，也許是初生牛犢離開(kāi)家的不舍，也許都有抑或不可。面對(duì)即將到來(lái)的新生活，我們的心，紛雜不已。
為期五天的軍訓(xùn)在練習(xí)正步，隊(duì)列隊(duì)形中悄然而過(guò)，伴著天空中淅淅瀝瀝的小雨溫柔的畫上句號(hào)，青澀的面龐上早已分不清是汗水，雨水亦或是淚水。彼時(shí)，藍(lán)綠相間的`迷彩服下盡是堅(jiān)強(qiáng)，剛毅的笑臉，面對(duì)未來(lái)三年的生活，我們不會(huì)輕易言棄！
十月?相知
年少總是令人艷羨的，那是的我們很傻很天真，自然而然的打成一片，同舍之間更是熟稔。那年的我們，單純的可愛(ài)，在一起想家了就哭，開(kāi)心了就笑。這些對(duì)于年少的我們并沒(méi)有什么大不了。敢愛(ài)愛(ài)恨，敢想敢做，正是我們青春的資本。
晨起，喚醒遲遲不肯起床的“大懶蟲(chóng)”，一同洗漱后嬉笑著從宿舍走向教學(xué)樓。新的一天如此美好。
放假了，臨出校門是互相道聲再見(jiàn)、拜拜再回到朝思暮想的小家。
……
六月?離殤
時(shí)光如流水般逝去，從初一流過(guò)了初二，有踏進(jìn)了初三的大門。轉(zhuǎn)眼間，六月悄然而至，夏末的鐘聲預(yù)示了什么。
畢業(yè)照在那個(gè)明媚的清晨記錄下了五十四章熟悉的笑臉，五十四朵鮮花在朝陽(yáng)的映襯下開(kāi)的正是艷麗，五十四張笑容就此定格！
末了，認(rèn)真填寫每一張同學(xué)錄，用心記住每一張面孔，不訴離殤，道聲珍重，這三年，謝謝有你們！
愿時(shí)光不老，我們不散！
——謹(jǐn)以此紀(jì)念我們攜手并肩的三年！
青春作文 篇2
有一句幽默的名言；歲月是一把殺豬刀——-抒發(fā)了許多女性對(duì)于時(shí)間飛逝，容顏易老的自嘲性的感慨。而此時(shí)的我們朝氣蓬勃風(fēng)華正茂，因?yàn)槲覀冋啻骸?/p>
如果說(shuō)，把歲月比作一把刀的話，那么青春同樣是一把刀。
青春期的我們，確實(shí)鋒利敏感，像一把剛開(kāi)峰的新刀一樣。面對(duì)家人、老師、同學(xué)們的教育和勸說(shuō)，往往閉耳不聽(tīng)，而這樣做的后果會(huì)讓關(guān)心自己的人傷心，同時(shí)自己心里也不暢快，以至兩敗俱傷。最后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己是把刀，不僅會(huì)刺傷了別人，也震傷了自己。
對(duì)于一些新鮮人和事，我們總是好奇而敏感。比如，某個(gè)好看的異性，心中對(duì)他（她）時(shí)，內(nèi)心是否總是仿佛有一只小獸在蠢蠢欲動(dòng)？忍不住去靠近，對(duì)方的一句話就能輕易擾亂自己的心緒，這時(shí)候你急于靠近，卻忘了自己鋒利的外殼會(huì)傷害他人。
而生活就是另一把刀子，它厚重敦實(shí)，當(dāng)它與青春這把刀時(shí)相遇，將會(huì)激起怎樣的火花？
隨著不斷的學(xué)習(xí)與生活，我們正慢慢成熟。君子博學(xué)而日參省悟已，則知明而行無(wú)過(guò)已——-廣泛的.學(xué)習(xí)知識(shí)我們明白什么是是非善惡，什么是該做于不該做，而生活則是一個(gè)五味瓶，讓我們嘗盡了世界五味雜陳與人情冷暖。對(duì)虛偽的鄙視，對(duì)污濁的厭煩，對(duì)丑惡的仇恨，對(duì)世界一切不公的控訴。對(duì)善良的向往，對(duì)和平的企盼，對(duì)光明的熱枕，對(duì)世界一切美好事物的歌頌。這兩種復(fù)雜的感情，充斥在我的心頭。當(dāng)這些林林總總的實(shí)例與情感化作一把刀與另一把刀時(shí)，另一把刀慢慢卷刃。
現(xiàn)實(shí)的生活逐漸把我們磨礪，磨掉我們的尖銳，磨掉了我們的菱角，但不要被它磨掉我們的個(gè)性與最初的真心。生活縱然現(xiàn)實(shí)殘酷，但我們充滿斗志，信心滿滿，我們愈敗愈戰(zhàn)，愈戰(zhàn)愈勇，因?yàn)槲覀冋啻海覀兊穆愤�很長(zhǎng)，我們的未來(lái)充滿希望。
青春作文 篇3
不記得是哪個(gè)電視劇的主題曲了，腦海里總是閃爍著這樣一句歌詞“青春是一首歌，歌中有你和我”，美好的旋律在腦海里回蕩，輕輕地哼唱“青春是一首歌，歌中有你和我”。在歌聲中，那些屬于青春的溫馨、屬于青春的懵懂、屬于青春的熱情，仿似一下間便擠進(jìn)了我的胸腔，讓我迫不及待地想要寫下一些文字。
當(dāng)我們懷念青春，終歸是走過(guò)了青春的故事，我們的新生活已經(jīng)少卻了那份青春的激情和沖動(dòng)，也少卻了屬于青春的悸動(dòng)和熱情。但回憶里，我們依然純真地向往愛(ài)情，依然為了一件小事吵地不可開(kāi)交，依然為了一場(chǎng)球賽的輸贏上躥下跳。
青春是一首歌，所以《致青春》也好《同桌的你》也罷，都讓大家回味無(wú)窮。少年時(shí)代的往事最讓人動(dòng)容，含著無(wú)限的青春味道，青澀的眼神、單純的愛(ài)慕、熱烈的.友誼，每一種味道都帶著青春的芬芳，都帶著歲月的沉淀。
青春是一首歌，歌中有你和我。每一段故事，都有著它的主旋律。初戀的旋律，有悸動(dòng)有期望；暗戀的旋律，有憂傷有迷茫；誤會(huì)的旋律，有激動(dòng)有憤怒；友誼的旋律，有溫暖有信任。每一段主旋律都是青春的烙印，都是青春的永恒。
誰(shuí)的青春不迷茫。是誰(shuí)在成績(jī)和游戲之間搖擺不定？是誰(shuí)在上課過(guò)程中偷偷寫情書(shū)？是誰(shuí)悄悄地去打工害怕同學(xué)知道？是誰(shuí)在小花園等待紙條中的女主角？青春的迷茫，是歲月的見(jiàn)證，是往昔的印跡。
誰(shuí)的青春不憂傷。是誰(shuí)在收到家書(shū)收躲在被窩里偷偷哭泣？是誰(shuí)在被暗戀的人拒絕后喝酒引醉？是誰(shuí)對(duì)著成績(jī)單嚎啕大哭？是誰(shuí)因?yàn)椴还降膶?duì)待滿含憤怒的淚水？憂傷的青春，獨(dú)屬于年華的流逝，獨(dú)屬于歲月的綢繆。
誰(shuí)的青春不熱烈。是誰(shuí)在朋友間誤會(huì)消除時(shí)滿臉笑容？是誰(shuí)在回家的火車上恨不得一路高歌？是誰(shuí)在校園小花園里談情說(shuō)愛(ài)？是誰(shuí)赤膊上陣永爭(zhēng)第一？是誰(shuí)在熄燈后還和舍友們大談闊論？熱烈的青春，獨(dú)屬于青春的旋律，獨(dú)屬于歲月的真情。
有同學(xué)說(shuō)，“回憶往事的時(shí)候也暢想一下未來(lái)”。暢想未來(lái)，是一件值得思考的事情，但這并不妨礙我們對(duì)青春的回味。青春，是一首經(jīng)典的歌，迷茫的、憂傷的、熱烈的，永遠(yuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
青春作文 篇4
快樂(lè)的時(shí)光總是美好而又短暫的。此時(shí)的我不由得回憶起我兒時(shí)那些快樂(lè)而又純真的日子。未來(lái)的生活讓我期盼又擔(dān)憂。有時(shí)還令我恐懼
。閑時(shí)靜靜的停下來(lái)仔細(xì)地聽(tīng)著自己手中的表聲更是令我到幾縷害怕和惋惜的心思。
父母的一些事如今的我敢怒而不敢言。每當(dāng)邪神人靜時(shí)更多想的卻是兒時(shí)的'一些奇的往事。憶起自己爬上鄰居家房子抓人家的鴿子與己從
來(lái)不走門上學(xué)兒時(shí)爬墻上學(xué)。有時(shí)竟個(gè)會(huì)因?yàn)楦袊@而落淚。隨著我們身心的逐日發(fā)展，我漸漸的感受到了我們變得越來(lái)越不純真，更是增加少
許成熟。過(guò)去我們比誰(shuí)看的動(dòng)畫片多而現(xiàn)如今我們比的卻是價(jià)錢，品牌。我真心地希我們不要過(guò)去，注重品牌等等。但事實(shí)卻令我感到我們實(shí)
在太需要太需要多一份純真的心了
當(dāng)我再次看到一群在一旁小聲的議論著一個(gè)人的衣服，褲子，鞋子時(shí)，我便在心中產(chǎn)生了對(duì)此無(wú)比的厭惡感。
我想也是如此許多本來(lái)純真的心就這樣被一點(diǎn)一點(diǎn)的改變了，直至他完全融入此中來(lái)。
青春作文 篇5
青春，的歲月，充滿著多少對(duì)青春的渴望。
我們都曾經(jīng)是單純的孩子，我們希望永遠(yuǎn)這樣單純，如果可以選擇，我們寧愿永遠(yuǎn)不懂那些從前不懂的事。孩童時(shí)期的我們都是無(wú)憂無(wú)慮的，但從我們擁有青春的那一刻就意味著我們要經(jīng)歷挫折，會(huì)有憂傷，會(huì)有許許多多的事接踵而來(lái)，需要我們一個(gè)個(gè)解決。青春，它意味著我們這棵小樹(shù)到了花開(kāi)的季節(jié)，只有好好珍惜青春到花謝的時(shí)候才不至于后悔。它意味著我們不能再事事依賴父母；也意味著我們不再事事都被父母管制著了；它意味著我們可以穿自己喜歡的衣服；也意味著我們遇到事情必須自己解決。
青春，如花似錦的年華，凝聚著多少對(duì)未來(lái)的向往。
青春，是一個(gè)的季節(jié)。青春期的我們總是對(duì)未來(lái)充滿幻想與期待，總是天天都在計(jì)劃著該怎樣度過(guò)這個(gè)如花的季節(jié)；總是夢(mèng)想著自己未來(lái)要怎么怎么樣；青春，是一個(gè)多彩的季節(jié)。青春期的我們充滿著生氣，在我們眼中世界總是那么美好，對(duì)周圍的事物充滿著好奇。在我們的心里沒(méi)有事情是不可戰(zhàn)勝的一切都是那么渺小。
青春，的'歲月，意味著昨天已逝不可挽回。
青春里，我們哭過(guò)笑過(guò)，奮斗過(guò)氣餒過(guò)，成功過(guò)失敗過(guò)。但是這些最終使我們變得更加。昨天還在耳邊呢喃的朋友，今天卻目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板；昨天還下課到處打鬧的同桌，今天卻已見(jiàn)不到那個(gè)打鬧的背影；以前無(wú)話不談的知己，現(xiàn)在卻變的難以捉摸…
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