四年級作文常用8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
“梧桐一葉落，天下盡皆秋”，這是古人描寫秋天落葉時的情景。
星期天的下午，秋高氣爽，風輕云淡，我和爸爸媽媽一起到東山公園去看落葉。我們一家三口順著機關幼兒園大門口邊的臺階拾級而上，走到半山腰時爸爸告訴我這里長了許多的中國梧桐、香樟樹、銀杏樹、松樹、桃樹等等。爸爸還重點給我講了中國梧桐樹的知識，為什么要說是中國梧桐呢？他告訴我我們學校門前的馬路旁栽的那叫法國梧桐，這兩種樹是不一樣的。中國梧桐的.葉子要比法國梧桐樹葉大，它就像一把小傘，爸爸還特意摘了兩片，哇！真的好大啊，比一般的樹葉大好幾倍。但爸爸摘下來的這兩片不一樣，一片是一半綠一半黃的，另一片是全黃的。爸爸說一半綠一半黃的說明它還有生命力，但全黃的說明它已經快要落了，這就是快要落的葉子了。
香樟樹是常青樹，他一年四季都是綠色的所以它不會變黃。我最喜歡銀杏樹，并且我還了解一些銀杏的知識。銀杏，落葉喬木，壽命可達3000年以上。又名白果、公孫樹、鴨腳樹等，屬裸子植物銀杏門唯一現存物種，和它同門的所有其他物種都已滅絕，因此被稱為植物界的“活化石”。銀杏原產于中國，現廣泛種植于全世界。它有多種用途，可作為傳統醫學用途和食物。這就是銀杏樹。銀杏樹的樹葉是扇子形的，風一吹“扇子”就使勁的搖著，好像是想給我們帶來更多涼爽。
秋天是收獲的季節，是美麗的季節，在這個季節里不僅有金色般的落葉，而且還有豐盛的水果，還有那些只有在秋天才盛開的美麗花兒，我喜歡秋天，更喜歡秋天的落葉！
四年級作文 篇2
傍晚，月亮慢悠悠地出來值班了。文具們都在休息。只有鉛筆睡不著。突然，鉛筆推醒文具們，說：“我們來評一評誰才是小主人的得力助手吧！”文具們都說：“好。”
鉛筆先發話了：“我老鉛站在哪兒都是頂天立地的，小主人每天都用我寫字、畫畫。我多能干呀！我是小主人的得力助手。”橡皮不服氣了，說：“鉛筆，就憑你？寫錯了字還要我幫你擦，你算什么？我才是小主人的得力助手。”橡皮的話音剛落，鉛筆馬上反唇相譏：“你大不了只是一個打雜的'，怎么能和我比？”削筆刀看不下去了，對著鉛筆大聲嚷嚷：“要不是我把你削好，你能寫字嗎？最得力的助手非我莫屬。”文具盒干脆拿了個大喇叭，頂天立地說：“你們都住在我的房子里，有什么資格評選自己，這個名號我拿定了，誰要是不同意，誰就從我這兒滾出去！”
正當文具們吵得不可開交的時候，小主人發話了：“你們都有各自的本領，你們好好想一想，如果你們離開了任何一個，你們還能工作嗎？”
文具們聽了小主人的這番話，終于明白，只有大家團結在一起，才是小主人的得力助手。從此改正了他們的壞習慣。他們和平共處，生活得非常開心！
四年級作文 篇3
這不，正好趕上國慶放假。并且一放就是七天！要知道，這對我們剛剛踏入中學校門的人來說可是一個不小的刺激呢！于是，我也在心里打好了自己的小算盤。
正好，國慶節我們全家要出去旅游，地點選擇在了雪野。地點選好了，自然是要去準備的。于是，我們準備了一個晚上，明天一早就動身。
行駛了一個小時，終于到了目的地。買完票后，收款員又給了我們一張路線圖。上面寫滿了旅游項目。不過，我最感興趣的還是“小豬運動會”了。都說興趣是最好的老師，所以我以驚人的速度到達了目的.地：哇！怎莫這么多人呀！但是，我并沒有退縮。我勇敢的擠進去了！當我正為此而沾沾自喜的時候，忽然有人說：“小姑娘，你過不去吧！”聽到這話的我怒了！好勝的我瞟了一眼賽道說：“敢不敢跟我比比？”那人一聽這話又說：“不敢，你先上！”“既然話都說到這份上了，不上也得上！”我想。
于是，我鼓足勇氣一步踏上去，手一下抓住吊索，一步一晃的向前走去。旁邊不時傳來唏噓聲。走到中間時，繩子突然劇烈抖動起來！我被打了個措手不及！連汗都下來了但是，有驚無險。我重新振作，掌握節奏。一步一步穩中求進。就這樣，但我這樣走過，才發現，只要一步一步，踏踏實實，就會成功！
這次旅行，讓我明白了一個道理：勇氣！人啊！只有擁有了勇氣，才能戰勝困難，勇往直前！感謝我面對困難時不是無力退縮，而是選擇了勇往直前！
在這里，我由衷地為自己點個贊！
四年級作文 篇4
你們知道我最愛哪個城市嗎？當然是我的家鄉——武漢
我的家鄉武漢有許多歷史文化。什么？不信？哼，那我就介紹給你看吧！比如歸元寺、黃鶴樓、楚風情等等。先來說說歸元寺吧。歸元寺建于清順治十五年，由浙江僧人白光、主峰建造。內有一件書法珍品：由1252個字組成的“佛”字，那1252個字全是《金剛金》、《心經》的全文。雖然每個字只有芝麻大小，但用30倍的放大鏡看，筆挺清秀，是一件珍品。寺院主要由三部分組成：藏經閣、大雄寶殿、羅漢堂。最好看的要數羅漢堂了：走進羅漢堂，羅漢就有五百個，而且都是金子做的。羅漢形態各異：有的朝天看，有的在念經，有的勇猛，有的溫柔…而且它們的特點是防蟲、抗潮。幾百年來，羅漢堂幾次遭水淹，但退水后，金身羅漢們全部都沒有一點傷，完好無損。其他的景點和歷史文化，我就不一一介紹了。
再來說說武漢的江河湖泊吧。看，東湖、長江、月湖…我一口氣還說不完呢！大家知道杭州西湖吧，我們東湖可比西湖大六倍！而且，別的湖一般沒有波浪，而東湖卻時常有波浪打岸邊。為什么呢？因為東湖太大了，有一點振動就后浪推前浪，所以只有東湖有波浪。再說說長江吧，長江可是世界第三大河流，長約為6400千米，寬約為1700米。俗話說得好，長江后浪推前浪，路過長江，就看得到長江那雄偉的氣魄，美麗極了。
最后，來說說家鄉特色——小吃。看，那美味的熱干面，一聽我就流口水了。而且，熱干面只有我們武漢有，成為了每個外地人來我們武漢的必嘗食物。四季美的湯包味道也不錯，一咬，呵，美味極了，湯汁都流出來了。
啊，家鄉武漢的歷史文化，武漢的.江河湖泊，武漢的小吃，我們的特色，我忘不了你們！我相信，武漢在未來一定可以取得更大的進步！我愛武漢！
點評：開篇的設問句直點主題，給文章做了很好的開頭，巧妙有新意。接下來對家鄉武漢的詳細描寫，對于歷史文化的描寫，語言靈活豐富流暢，對于江河湖泊的描寫惟妙惟肖，還能引用俗語，為文章增色不少，最后的小吃描寫的更是到位，讓人不禁也想要到武漢嘗一嘗那里的美食。結尾部分的收尾工作做的很好，做到了將主題升華。
四年級作文 篇5
蘇格拉底曾經說過：“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗.”一個人如果沒有理想,這個人將會碌碌無為.相反,如果一個人有著清晰遠大的目標,并且為這個目標去努力、去奮斗,他的夢想一定會實現.
每個人都有自己的`夢想.比如說想當一個老師、科學家、生物學家、作家等等,而我的夢想就是長大以后成為一名書法家.
我很喜歡書法,喜歡書法的博大精深,喜歡漢字書法之美.從篆書到草書,從《蘭亭序》到《多寶佛塔》,我都很喜歡.每次寫字我都把它當作一種樂趣,認真地寫好每一個字.
為了使我的夢想與現實縮短距離,我還上過書法課,我不斷地練字、臨帖、課外之余,我還向老師請教一些字的寫法.
每當我在外面看到一些書法作品時,我都會情不自禁地停下腳步來慢慢欣賞.我不僅喜歡練習書法,也喜歡讀一些書法常識的書.
我就像一只小鳥,在書法的天地中自由自在地飛翔.我就像一條小魚,在書香墨海里快樂地遨游??
“只要功夫深,鐵杵磨成針.”學習書法,貴在堅持。
四年級作文 篇6
昨天下午，陽光明媚，我和爸爸、媽媽一起去三中鍛煉。
我們帶了網球和足球。聽說三中有個網球場，我們都準備去那兒打網球。到了三中，迎面是一個大門，進了大門后，我看見了一大片湖，湖上有一個涼亭，風景秀麗。走了一會兒，我們進了體育場。球場上，很多中學生在踢足球。我們來到了塑膠網球場，網球場空無一人，因為學生從未打過網球，也不想去打。我們便上去開打了。原來我和媽媽打網球都是在逸夫小學打的，現在來到三中，較小的場地讓我們有點不適應。我發球都要小點力氣。因為媽媽掌握不好力度，發來的.球總是偏向一邊或打飛了。害得我總是頻繁撿球，有幾次差點兒打到塑膠場邊緣的鐵絲網。看來我們和專業運動員相比，速度和力量反差太大了。
隨著時間推移，我和媽媽漸漸找到感覺了。有幾球開始能打幾個回合了。這時，爸爸也來湊熱鬧。我把球拍遞給爸爸，讓他也打幾下。爸爸發的球都很用力，媽媽幾乎沒接到一球。我也要跟爸爸決一高下。爸爸發來的球我盡量接著，但因為力量掌握不好或揮拍姿勢不對，我打飛了幾球。不一會兒，爸爸就下來又去踢球了。這時，媽媽要去上班，我不得不向爸爸告別，陪媽媽回家去。
三中塑膠場真是個運動的好場所，有朝一日，我再來這里鍛煉身體！
四年級作文 篇7
“現在”和“以前”相對比，“以前
在爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的生活中，他們不知道“幸福”是什么，那是實行的是閉關自守。吃的是玉米面窩頭，而且吃不飽，那時的人們不知道白面蒸的饃是什么味道，肉蛋也很少吃。孩子們有時由于吃不飽而生病，生了病沒錢看病。每人每年才七尺布票，所以他們穿的是新三年舊三年，縫縫補補又三年。住的是又低又小的的'房子，下雨時外面大下里面小下；一家人住一個土炕；上學的實行的是“合班教學”一個教室四個年級；一個老師，各門功課全教。教師一般都在舊廟里，自己帶桌凳，晚間自習四個人一個小煤油燈，而且只有國語（語文），算術（數學）兩門課。
而現在呢？我們的生活富裕了，吃的是大魚大肉，天天過著幸福的生活。穿的是名牌衣服，住的是高樓大廈。天天在寬敞明亮的教室里學習。現在用的都是臺燈，電燈，沒有人用小煤油燈了。課程是豐富多彩的，現在不僅有了手機，而且電腦也幫了人們許多忙。
“以前”是艱辛的，“現在”是美好的，而我相信“明天”更是幸福的，讓我們永遠都不要忘記艱辛的以前，正是他們，讓我們知道現在的美好生活，我們將攜手一起建造美好明天！
四年級作文 篇8
世界萬物都有自己的顏色，“感覺”也有自己的顏色，只要我們自己上色。
我覺得，在郁悶的時候，是黑色的。
在學校里，老師常常叫我去找人，而且經常會有等人的情況發生。那天的'值日組長是舒琪，老師突然又有急事找她，誰知，已經上課了，卻還不見舒琪，老師只好叫我到學校門口等她。結果，我一直站在學校門口等她，但是她卻遲遲不來。我越等越心煩，本來不想等的，可是一想到要找她……還是等吧,等人的時間真難熬啊!現在知道我為什么把這個感覺涂成黑色的了吧?
在我的生活中,高興的感覺是淡雅的綠色。
有一次我和小伙伴們一起在草地上做游戲，蹦蹦跳跳地，心中的煩惱早就拋到九霄云外去了。累了，就在草地上休息、聊天開心極了！而且綠草有一種說不出的香味，在我心中，綠色就是高興。
遲到的時候是紅色的。
就拿早上的事來說吧。我被一陣“懶蟲起床啦，懶蟲起床啦！”的叫聲吵醒，我睜開眼睛一看，模模糊糊地看到指針指向“7”。哼！在被窩里多舒服啊！于是，我一拍鬧鐘的腦袋，心安理得地閉上眼睛，繼續做我的大夢。不對，好像不是指向“7”吧？我又猛的一睜眼，完了遲到了！再過幾分鐘就要上課了！快，收拾書包，吃早飯……當我氣喘吁吁地趕到學校時，已經上課了。一進教室，老師就瞪著我，那時我的頭怎么也不肯抬起來，臉紅得像西紅柿。
哈哈，我當了一回小畫家，這可是特別的小畫家哦！我給“感覺”上了色。
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