陽(yáng)光作文4篇[經(jīng)典]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的陽(yáng)光作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![陽(yáng)光作文4篇[經(jīng)典]](/pic/00/d7f7cec443_5fbf7ee60aca3.jpg)
陽(yáng)光作文 篇1
一直以為自己是個(gè)安靜的孩子，喜歡在自己的世界里做自己喜歡的事情，喜歡夜晚漫天的繁星和孤單黯然的月亮，更喜歡在自己的世界里靜靜的看書(shū)，忘記一切不愉快。直到重新認(rèn)識(shí)了她——張佳璇。
她是一個(gè)很陽(yáng)光的女孩子。她有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，天真無(wú)邪的笑容，更重要的是她有一顆天使般善解人意的心。自一年級(jí)起便和她同班，是一對(duì)比較要好的朋友，但性格卻有著千差萬(wàn)別：她活潑開(kāi)朗而我則文靜。四年級(jí)分班后都認(rèn)為不會(huì)在同一個(gè)班了，沒(méi)想到我們依舊是同班同學(xué)。也許是因?yàn)榫壏职桑抑匦抡J(rèn)識(shí)了她；因?yàn)樗易兞耍兊猛粯雨?yáng)光了。
那天，我認(rèn)為很堅(jiān)強(qiáng)、只會(huì)笑不會(huì)哭的張佳璇竟然哭了！我見(jiàn)勢(shì)不妙，立馬奔上前去安慰她......
“你怎么哭了？不要哭了，有什么不開(kāi)心的說(shuō)出來(lái)我聽(tīng)聽(tīng)！”我抹去她掛在眼角的.眼淚，在她身邊坐了下來(lái)。
“我媽媽騙我……說(shuō)好了一個(gè)月就從唐山回來(lái)的，都快兩個(gè)月了還不回來(lái)……”張佳璇抽泣著，帶著被欺騙后的失落和對(duì)媽媽的思念，所有的不滿化作了眼淚傾瀉而下。我聽(tīng)著她的話，一時(shí)語(yǔ)塞，找不出安慰的話來(lái)，只能任由她哭。
到后來(lái)，她的哭聲漸漸小了，我腦海中突然飄出一句話來(lái)。我輕拍著她的后背，笑盈盈地對(duì)她說(shuō)：“不要哭了，每天笑一笑，把快樂(lè)留在心里。”
她聽(tīng)明白了，微微點(diǎn)頭，擠出一絲笑容，緩緩對(duì)我說(shuō)：“我會(huì)的。”
果然，第二天，她就變回了之前那個(gè)活潑快樂(lè)的女孩子了。
而我在語(yǔ)文課上因?yàn)榛卮鸬貌缓帽谎蚶蠋熍u(píng)了。下課，我愁眉苦臉地坐在位置上看書(shū)，與其說(shuō)是在看書(shū)還不如說(shuō)是在浪費(fèi)時(shí)間。張佳璇神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在身邊，嫣然一笑，說(shuō)道：“昨天晚上還說(shuō)我呢，今天你自己都做不到了吧！你自己說(shuō)的‘每天笑一笑，把快樂(lè)留在心里。’不要整天在教室里看書(shū)，走！出去玩！”話音剛落，她便拉著我出了教室。
三年時(shí)間，她改變了我。每當(dāng)我們目光相對(duì)時(shí)都會(huì)莞爾一笑，將快樂(lè)留在心里。
行走在人生旅程中，我們所觸摸的都是如此多樣的生活，即使不快樂(lè)但也無(wú)需為此哀嘆，轉(zhuǎn)身，擁抱陽(yáng)光，抹去憂傷，和陽(yáng)光一起飛翔。
陽(yáng)光作文 篇2
上學(xué)了，回味到了書(shū)的氣息，快樂(lè)的滋味，我們快放五一長(zhǎng)假了，都希望快點(diǎn)讀完了這個(gè)星期早點(diǎn)放假，這次放假媽媽要帶我去貴陽(yáng)的天河潭玩。
來(lái)到學(xué)校，外面特別的冷清，一個(gè)人影也不見(jiàn)得，外面下著毛毛細(xì)雨同學(xué)們都在教室里玩，直到我來(lái)到了學(xué)校才打破了寧?kù)o，來(lái)到教室，李薇薇正在收作業(yè)，差點(diǎn)我就忘了收作業(yè)了（我是英語(yǔ)組長(zhǎng)）我好煩哦，這幾天我的消化不太好，那天跟蔣可欣玩吊床，頭就昏現(xiàn)在更昏，只想好好的睡一覺(jué)看看電視玩玩電腦，在登登作文。
下課了，同學(xué)們一窩蜂的擁出教室個(gè)自在玩游戲，而我卻怎么也高興不起來(lái)，我想到了來(lái)我們班的實(shí)習(xí)老師不在了，他走了，我的鼻子就一股子辛酸，那不爭(zhēng)氣眼淚就想往下掉，可是我強(qiáng)忍住了，人也走了，哭有什么用，人生是快樂(lè)的，只要我用快樂(lè)的`心情來(lái)面對(duì)快樂(lè)的世界就可以得到快樂(lè)的回報(bào)。出去玩一下放松那顆顫抖的心。
一下子我從悲傷回到了快樂(lè)，李薇薇陪著我，我們?cè)谀抢镩e聊，我想去滑冰可是在上課，我們聊著聊著就上課了，似乎這休息的時(shí)間很長(zhǎng)我無(wú)聊的透底聊天也沒(méi)什么意思。
直到有一天，（期末考試考完了）老師發(fā)了五一長(zhǎng)假要看的書(shū)，但是書(shū)的數(shù)量有現(xiàn)只有三十本，我們班有七十六個(gè)人，老師會(huì)不會(huì)發(fā)給我，我對(duì)這次的發(fā)書(shū)充滿了希望"楊月"老師叫了我，"我可以得到書(shū)了"太好了，我那憂郁的表情開(kāi)朗了許多，發(fā)完后聽(tīng)老師說(shuō)這是要寫(xiě)作好的同學(xué)才能得到的，我的心一直在感謝老師給了我機(jī)會(huì)，老師相信我，我一定不會(huì)讓你失望，當(dāng)然李薇薇也得到了
"你高興不"
"恩，你呢"
"我也高興啊！"
"呵呵"
在這愉快的笑聲中我們結(jié)伴而行到了車站，我們各走各的，回家了。
回到家里，我把這振奮人心的消息告訴了爸爸媽媽，他們也替我高興
從此我要像李薇薇那樣爭(zhēng)取把所有的課外活動(dòng)做好爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，以前我總是很膽小，現(xiàn)在我不怕了，只要老師相信我，我不會(huì)讓你失望，長(zhǎng)大后為人類造福，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
讓金色的陽(yáng)光灑滿大地。
陽(yáng)光作文 篇3
天空湛藍(lán),萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光和煦,好不愜意!
溫暖的陽(yáng)光傾瀉而下,是“光之村”的使命,萬(wàn)物沐浴著陽(yáng)光,陽(yáng)光成為天使的化身，帶給世間萬(wàn)物生的希望。陽(yáng)光像閃爍的音符,不停地舞動(dòng),又像是跳躍的精靈,不斷地飛翔，陽(yáng)光是光明的使者。
陽(yáng)光中夾雜著淡淡地香。那香,是青草香,是花兒的香,是稻田的香,亦或是泥土的香,浮動(dòng)著天空的夢(mèng),蕩滌著塵世的'污穢和骯臟。陽(yáng)光是鳥(niǎo)兒歸家的路，是大地?fù)軇?dòng)的弦，帶著甜甜的味道，像棒棒糖一樣。
陽(yáng)光灑在地上，大地伸出了“手臂”——樹(shù)木;陽(yáng)光灑在田野，田野換上了“新裝”——一片蔥綠;陽(yáng)光灑在臉上，臉上現(xiàn)出了“花朵”——笑容；陽(yáng)光灑在心里，心里排開(kāi)了“塵土”——煩惱。陽(yáng)光灑在哪里，哪里就會(huì)充滿美好。
神圣的陽(yáng)光奔涌而來(lái)，像瀑布一樣，挑逗著世間的平凡與偉大，我聞到了陽(yáng)光暖暖的味道，就像紫色的熏衣草一樣，濃濃的，香香的。
我希望我是一個(gè)鄉(xiāng)下人 ，天天在地里勞作，陽(yáng)光裝滿我的衣兜，傾聽(tīng)它們的聆聲低語(yǔ)。一樹(shù)的陽(yáng)光是美麗的陽(yáng)光，純潔的陽(yáng)光燦爛而耀眼。它單純地像張白紙，不會(huì)被任何污穢沾染；它好看地像部動(dòng)畫(huà)片，充滿色彩并洋溢著趣味；它可愛(ài)地像個(gè)玩具娃娃，滿載著沉甸甸地幻想。
陽(yáng)光在冬日里給人們帶來(lái)溫暖；在夏日里帶來(lái)熱情；在秋日里帶來(lái)豐收；在春日里帶來(lái)生機(jī)。陽(yáng)光像河水一樣清盈，泠泠作響 ，就像風(fēng)鈴的脆響。
一切冰冷和黑暗被陽(yáng)光吞噬，將溫暖和光明寄給了我們。
有陽(yáng)光真好！
陽(yáng)光作文 篇4
陽(yáng)光照耀大地的感覺(jué)，總是讓人感覺(jué)到很溫暖，很安心。每一天看到太陽(yáng)升起，心中都會(huì)燃起一絲絲希望，可是每一次看到太陽(yáng)落下，心里都會(huì)是一種無(wú)盡的憂傷。這是為什么呢？因?yàn)樘^(guò)美好的東西，我們總是喜歡看它存在的樣子，卻怎么也不愿意看到它輕易的離去。
人心不能太貪婪，美麗的陽(yáng)光，也不能永久的存在。不知道為什么，我對(duì)白夜總是有一種憧憬，但是如果我們只生活在白天，我們是不會(huì)幸福的。我想，這大概就是為什么，白夜并不是永久存在的吧。哪怕是再短暫的夜晚，也有存在的意義。
如果每天都有太陽(yáng)照耀著我們，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)時(shí)無(wú)刻。我們的生活又是什么樣子的？我們會(huì)一直感到白天的存在，希望的存在。但是這樣真的是好的嗎？
因?yàn)槊刻於加嘘?yáng)光照耀，所以，大地早已經(jīng)干裂，農(nóng)作物都因?yàn)殚L(zhǎng)期日照的原因，枯死了。時(shí)間久了，連河水都會(huì)枯竭，那么人類就沒(méi)辦法生存。
而這時(shí)，我們又能怎么樣呢？我們感受不到黑夜的存在，沒(méi)有辦法宣泄自己的情緒，曾經(jīng)深夜里，無(wú)數(shù)次崩潰的人們，找不到時(shí)間，找不到那一份安全感，排解自己所有的負(fù)面情緒。你把你所有的壞情緒交給了黑夜，所以你討厭黑夜，你把你所有的快樂(lè)和希望都寄托于白天，所以你喜歡白天。
但是，這并不公平。天天生活在陽(yáng)光里，好像每一天都是快樂(lè)的，但其實(shí)，快樂(lè)的是天氣，而不是我們。我們最應(yīng)該分清楚的，是我們自己的情緒。不能因?yàn)榭荚囀×耍錾狭擞晏欤杂晏炀褪遣恍业模乱淮闻錾嫌晏炜荚嚕悄憔鸵欢ǹ荚摇＿@是一件非常沒(méi)有道理的事情，你要知道，也有人說(shuō)春雨貴如油，也有人，覺(jué)得雨天才是幸運(yùn)的。
陽(yáng)光永遠(yuǎn)存在，就沒(méi)有什么意義，我們不能去否認(rèn)一些東西，他們是與美好的事情相對(duì)存在的，有白天就有黑夜，有的人就是喜歡黑夜，有的人因?yàn)橛辛撕谝梗畔矚g上了白天。正義的一方，之所以受人喜歡，是因?yàn)榇蠹叶嫁饤壭皭旱囊环健Ｓ行〇|西的存在，是為了另一樣?xùn)|西的'存在有意義，所以才有意義，不要試圖去剝削一些東西，因?yàn)槟憧赡軇兿鞯牟粌H僅是壞的一面，也有可能是好的一面。
我們不需要每天生活都要充滿陽(yáng)光，而我們也需要生活是陰天，是雨天，讓我們感到?jīng)鏊屛覀兏械绞孢m，讓我們體會(huì)到四季的變化，天氣的變化，時(shí)間的變化，和我們?nèi)诵牡牡淖兓？偸腔钤陉?yáng)光里的人，不一定是快樂(lè)的。
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