（經(jīng)典）軍訓(xùn)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的軍訓(xùn)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
軍訓(xùn)的作文 篇1
酷暑.軍訓(xùn).堅(jiān)持
有時(shí)我真的想放下，但我務(wù)必堅(jiān)持。
——題記
在這熱浪滾滾的八月里，我踏進(jìn)了向往已久的高中。八月的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，天空中沒(méi)有一絲云彩，一陣風(fēng)刮來(lái)，從地上卷起了一股熱浪，火燒火燎地使人窒息。而此時(shí)的我們迎來(lái)了高中的“第一課”——軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)，在我的心里原本是一個(gè)可怕的名詞。在我看來(lái)，軍訓(xùn)也許會(huì)充斥著教官的責(zé)罵，會(huì)有魔鬼般的訓(xùn)練，也會(huì)流下辛酸的淚水……軍訓(xùn)，是令我生畏的，可頂過(guò)了烈日后，我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)教會(huì)了我堅(jiān)持。其實(shí)，堅(jiān)持也是一種快樂(lè)。
八月，連空氣中都彌漫著一股炎熱的氣息。烈日炎炎下，我們挺拔地站立，任汗水滑過(guò)我們的臉頰，任皮膚被曬得黝黑……我們有過(guò)埋怨、有過(guò)無(wú)奈、有過(guò)彷徨，甚至想放下，但我們都堅(jiān)持了下來(lái)，經(jīng)過(guò)這種磨練后，堅(jiān)持何嘗不是一種快樂(lè)呢？
同學(xué)們邁著整齊劃一的步伐，個(gè)個(gè)挺直了身軀，那嘹亮雄壯的口號(hào)在空曠的訓(xùn)練場(chǎng)上空久久回響，這無(wú)一不在展示我們的訓(xùn)練成果。我們青春的活力、蓬勃與熱情在訓(xùn)練場(chǎng)上顯現(xiàn)得淋漓盡致。軍訓(xùn)教給我們的不只是那立正稍息的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們理解了一次意志的沐浴，精神的洗禮！
炎熱的天氣，有時(shí)令我窒息，我真的很想放下，望著陽(yáng)光下同學(xué)們充滿笑容的臉龐，我堅(jiān)持了下來(lái)。軍訓(xùn)，教給我的不僅僅僅是挺拔的身軀，更教會(huì)了我堅(jiān)持到底的'精神。
酷暑中，我付出了汗水，卻收獲了一份終生受益的果實(shí)。就如古人云：“一份耕耘，一份收獲。”
軍訓(xùn)中，我辛苦卻快樂(lè)著。雖然不能在空調(diào)下乘涼，但在火紅的太陽(yáng)下，我理解了高中的第一課，也是人生中的重要一課。
蝴蝶因?yàn)槠评O而獲得重生，因?yàn)槟ゾ殻靡孕律欢乙驗(yàn)槟ゾ殻蛯W(xué)會(huì)了堅(jiān)持，像沙漏里緩緩滴下的沙礫，堅(jiān)持就是其中的一粒沙，我相信它將陪我到永遠(yuǎn)。
軍訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。其實(shí)，堅(jiān)持也是一種快樂(lè)。
軍訓(xùn)的作文 篇2
放學(xué)時(shí)，一聽老師說(shuō)：“明天軍訓(xùn)。”同學(xué)們都個(gè)個(gè)樂(lè)開了花。第二天，我早早的來(lái)到了學(xué)校。果然，我看見了一輛深綠色的軍車停在校門口。終于挨到了做早操的時(shí)間，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。
一名身穿綠色迷彩服的教官來(lái)到了我們班隊(duì)伍面前，他介紹了自己并向我們敬了個(gè)禮。“我們先學(xué)基本動(dòng)作——左右轉(zhuǎn)。”張教官說(shuō)：“左轉(zhuǎn)！”我們馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，立刻轉(zhuǎn)動(dòng)。可部分同學(xué)情急之下竟左右不分，整個(gè)隊(duì)伍里有的向左轉(zhuǎn)，有的向右轉(zhuǎn)。張教官見狀，說(shuō)：“看我怎么做。“只見他挺直了腰板，身體迅速向左側(cè)轉(zhuǎn)。我們立刻改正了，都整齊的朝向左邊。
“你們難道是老爺爺老奶奶嗎？背都直起來(lái)！”教官大聲喊道。“哈哈哈！”我們都笑了起來(lái)，也把腰挺直了。“左轉(zhuǎn)”“右轉(zhuǎn)”張教官不知疲倦的一遍遍的喊著，我們的頭都快轉(zhuǎn)暈了。“現(xiàn)在開始學(xué)原地踏步走，先看我怎么走。”張教官先甩左胳膊踏右腳，再甩右胳膊踏左腳。接著輪到我們?cè)靥げ阶吡耍?dāng)教官喊“停”，我們的隊(duì)伍亂了個(gè)套，有的在前，有的在后，有的出左腳，有的出右腳，還有的同學(xué)急的同時(shí)甩出兩個(gè)胳膊。
“亂了，都亂了套了。還有，你們踏步時(shí)怎么一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，早上吃早飯了嗎？”張教官大聲的問(wèn)。“吃了！”我們異口同聲的.回答。這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，豆大的汗珠順著我們的臉頰不停的往下淌。我們都被火辣辣的太陽(yáng)烤焦了，撒上點(diǎn)孜然粉，我們就成了香噴噴的烤肉。雖然很熱很累，但是我們都堅(jiān)持著誰(shuí)也沒(méi)有退縮。陽(yáng)光下，全班同學(xué)一個(gè)個(gè)紅著臉兒跟隨張教官一遍遍的踏步、轉(zhuǎn)動(dòng)、跑步。
“現(xiàn)在你們做的不錯(cuò)，可以休息一會(huì)了。”教官的話音剛落，同學(xué)們一溜煙的跑開了。過(guò)了幾分鐘，我們喝好水、上完廁所，圍坐成一圈。張教官教我們唱起鏗鏘的軍歌，還和我們一起猜謎語(yǔ)。剛剛還是威嚴(yán)的黑臉教官，轉(zhuǎn)身一變，成了我們的大哥哥。
通過(guò)這天的軍訓(xùn)，我們不但體驗(yàn)了軍人的苦與樂(lè)，更懂得了堅(jiān)持到底就是勝利！這次的軍訓(xùn)經(jīng)歷成為我們?nèi)松缆飞嫌忠粋�(gè)難忘的起點(diǎn)，讓我們學(xué)會(huì)了在困難面前永不低頭。
軍訓(xùn)的作文 篇3
你可否試過(guò)，當(dāng)你滿心期待認(rèn)為這是一件快樂(lè)的事時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，那是一個(gè)噩夢(mèng)。很不幸，這種爛事我就深深地體會(huì)過(guò)。
噩夢(mèng)開端的午夜夢(mèng)回
背上背包，手拎行囊，兜里揣著錢就跟著老師來(lái)到這自以為happy的地方。無(wú)知啊我，心里想象的全是美好的：慈祥的領(lǐng)導(dǎo)，溫和的教官，美麗的軍訓(xùn)地……可現(xiàn)實(shí)總是如此殘酷：嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)，兇不拉嘰的教官，又小又爛的軍訓(xùn)地……幻想徹底破滅。
剛來(lái)到的那天，分配好宿舍后，我頓時(shí)有用頭撞豆腐的沖動(dòng)。我住在7樓，聽那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，每天要集合7次，那也就是說(shuō)我每天都要上下7樓7次。暈啊，這不是要我的小命嗎？
第一天的訓(xùn)練隨著我的抱怨也如火如荼展開了。
以前，我爸跟我說(shuō)過(guò)，如果不好好讀書就送我去當(dāng)個(gè)女兵。當(dāng)時(shí)還覺(jué)得不錯(cuò)，當(dāng)個(gè)女兵挺威風(fēng)的。現(xiàn)在體驗(yàn)過(guò)軍式生活才發(fā)覺(jué)，女兵不是人人都可以當(dāng)?shù)模辽龠@么辛苦的訓(xùn)練我就有點(diǎn)敬而遠(yuǎn)之——
在烈日下，紋絲不動(dòng)地站著，任憑汗水在臉上縱橫，任蟲子在身上猖獗。不能動(dòng)！這是命令，必須服從，至少的對(duì)得起身上穿著的軍服。于是，想起黃繼光，前所未有的敬佩油然而生。
站著不是最辛苦的，才是前奏，接下來(lái)練習(xí)齊步與立定。要求是我們?nèi)嗤瑢W(xué)走要踩準(zhǔn)點(diǎn)、節(jié)奏對(duì)、靠腳要響而齊。第一次走就被教官罵個(gè)狗血淋頭，沒(méi)轍，得練到他滿意為止。幾次畢后，終于有了點(diǎn)起色，可大家也都是汗流浹背，口干舌燥了。一個(gè)字就是累，心里全是苦。
軍式生活連吃飯規(guī)矩也多：吃飯要集隊(duì)，班長(zhǎng)分飯要下令才能吃，吃飯不能有聲響……
試想，一天訓(xùn)練如此累，水分全都流失了，自然要補(bǔ)充大量的水。胃里全是水，又怎能吃下那干澀生硬的米飯呢？
晚上睡覺(jué)，躺在床上便呼呼大睡。夜半夢(mèng)見教官一直猙獰著臉對(duì)著我大吼，我一路逃啊，自以為甩掉了他，回頭一看，教官突然變成一個(gè)惡魔，嚇得我跳起，出了一身冷汗。再看表，已經(jīng)到了起床時(shí)間5：45分。隨著軍號(hào)響起，同學(xué)也紛紛起床，又開始了新的沉重的一天。
可怕的軍被
或許是適應(yīng)了軍校生活的節(jié)奏，疲倦減半，可內(nèi)務(wù)依舊是最為頭疼的問(wèn)題。
內(nèi)務(wù)要求異常嚴(yán)格：地板要一塵不染，鞋要一線，就連行李袋也要放在地上擺放整齊。這些當(dāng)然不在話下，可疊被子便是我們的死穴，大家都不懂怎么疊。在我們看來(lái)，已經(jīng)疊得很好看，像書一樣四方的被子已是我們所能做得幾近完美了。可在領(lǐng)導(dǎo)眼中，我們的被子就是要被扣分，或多或少。
我想我們是幼稚的，為了能盡少疊被子，晚上睡覺(jué)都不蓋。半夜，夜微涼，初秋時(shí)分的些許寒意襲進(jìn)心頭。身子微微蜷縮著，面對(duì)墻壁，僅以背部抵寒。手腳冰涼，似有一股寒氣上躥下跳，在身體里肆意來(lái)回。瞟了一眼被子，手有意無(wú)意往被沿邊伸，就在將要觸及被子時(shí)，卻又將手無(wú)奈縮回，好似被子周邊都被保護(hù)著，觸手難及。此時(shí)，這床綠色的軍被又似在嗤笑。在笑我嗎？笑我幼稚？笑我膽小？月光映襯下，它宛在手舞足蹈，同時(shí)帶著點(diǎn)輕蔑，驕傲與勝利的欣喜。無(wú)奈，還是抱著手蜷縮著睡下。
早上，到整理內(nèi)務(wù)時(shí)，我將手伸向那一床軍被——把它鋪展開來(lái)，按照每一個(gè)步驟，每一條折痕，小心翼翼而又快速地折疊，用腰帶把每個(gè)角，每條邊都用力按出來(lái)，然后擺放好。現(xiàn)在，我可以用手?jǐn)[個(gè)“V”，我才是勝者。半夜，再也不怕初秋的涼風(fēng)，我早已蓋上這床綠色的軍被沉沉睡去。
你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你滿心期待認(rèn)為這是一件美好的事時(shí)，它往往是個(gè)噩夢(mèng)。可當(dāng)噩夢(mèng)進(jìn)行到一半時(shí)，你又會(huì)了解，噩夢(mèng)也有美好。
軍中溫暖的風(fēng)景線
不知道你是否留意，每個(gè)排身邊都站著一個(gè)身穿便服的'人。不錯(cuò)，你注意到了，他們，便是我們各個(gè)排的班主任。
每個(gè)班主任都像在軍訓(xùn)般，頂著烈日，冒著風(fēng)雨，依舊和我們站在一起。看到有支持不住的同學(xué)，他們便飛快的跑去那些同學(xué)身邊，叮囑他們坐下休息，為他們買藥，扶他們?nèi)メt(yī)務(wù)室。可愛的老師喲，您也和我們一樣黑了、瘦了，可卻以心疼的口吻叮嚀我們：“瘦了，黑了，要多吃點(diǎn)啊，即使飯菜不好吃。”
老師，謝了！真的。在如此辛苦的軍訓(xùn)生活中，您也無(wú)形成了我們的支柱。我們要拿先進(jìn)排，因?yàn)楦兄x您，也要對(duì)得起這軍訓(xùn)所流的汗。微風(fēng)習(xí)習(xí)，拂過(guò)發(fā)梢。吹干了汗，亦像你們溫暖的笑一樣舒心。
寫至此，似乎顯得過(guò)分羅嗦。也許吧，可在我看來(lái)，軍訓(xùn)的每章每節(jié)都應(yīng)該用心銘記。就像訓(xùn)練，是為了鍛煉我們的集體榮譽(yù)感；整理內(nèi)務(wù)，是為了培養(yǎng)我們愛勞動(dòng)，愛整潔的好習(xí)慣。至于老師，我們都應(yīng)該懷著感恩的心，不是嗎？
而更多的，比如別離，不想多寫。離開時(shí)，沒(méi)有眼淚，沒(méi)有不舍。我是開心的，不是因?yàn)檎娴膽峙逻@個(gè)地方，而是在此地所學(xué)都已銘記于心，無(wú)愧于這里的一切，所以離開也可以豪邁地笑！
擱筆于此，只帶上我的祝福給不知名的教官以及辛苦了許久的老師。或許有一天，當(dāng)我重溫這個(gè)快樂(lè)的噩夢(mèng)時(shí)，仍會(huì)覺(jué)得不虛此行。
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