朋友的作文

朋友的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的朋友的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

朋友的作文 篇1

　　因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里有兩只小狗，照顧不過(guò)來(lái)，奶奶便把其中一只叫TT的送給了姑姑。這都過(guò)了好幾個(gè)月了，也不知道“TT“怎么樣了？我想，姑姑肯定會(huì)照顧好它的，誰(shuí)知卻聽(tīng)老爸說(shuō)TT好像生病了。我聽(tīng)了有些發(fā)呆，姑姑那么愛(ài)狗，怎么會(huì)讓小狗生病呢，這一定不是真的。

　　可事實(shí)之神好像跟我作對(duì)一般，果不其然，TT得了一種叫“狗瘟“的病，并且瞎了一只眼睛。我來(lái)看它的時(shí)候，他正在曬太陽(yáng)，那原本胖乎乎的身體現(xiàn)在瘦得像排骨一樣，真是可以去當(dāng)減肥產(chǎn)品的`“代言狗”了。它看見(jiàn)我就立馬跑過(guò)來(lái)，像以前那樣嗅我的氣味、舔我的腳，但卻不是用以前那雙發(fā)亮的大眼睛看我了，現(xiàn)在，它只能用一只黯淡無(wú)光的眼睛看我，樣子很是讓人心疼。我輕輕地摸摸它的身體，想給它一些安慰。

　　它起身時(shí)我發(fā)現(xiàn)它的右腿扭傷了，走起路來(lái)一瘸一拐，根本不像我原來(lái)認(rèn)識(shí)的活蹦亂跳的“TT”。姑姑說(shuō)：“今天比昨天好多了，估計(jì)很快就好起來(lái)了。”我說(shuō)“如果它病好了，能不能把它送回來(lái)？”“當(dāng)然可以”，姑姑爽快的答應(yīng)了。

　　我們要走了，但我始終不愿和TT分開(kāi)。老爸說(shuō)；“時(shí)間不早了，我們還得回家呢。”我只好忍痛割愛(ài)上了車。真希望它能快快好起來(lái)。

　　TT，不管你病成什么樣，依然是我的好伙伴，依然是我們家的一員。

朋友的作文 篇2

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每當(dāng)想起周華健這首歌的時(shí)候，我都會(huì)深情地望著床頭那只可愛(ài)的布絨娃娃——菲菲。

　　我的菲菲寶寶，單單從外表上看就十分吸引人，讓人有種沖動(dòng)想抱它的感覺(jué)，所以我對(duì)它珍愛(ài)有加，像珍愛(ài)什么名貴東西似的。

　　菲菲是我媽媽在我生日是送我的禮物。菲菲有一身雪白的`“毛”，兩只高高豎起的小耳朵，一對(duì)晶瑩的雙眼，一個(gè)塌塌的鼻子，像個(gè)小小的滑滑梯，小巧玲瓏，煞是可愛(ài)。我看它沒(méi)穿衣服，冬天肯定會(huì)著涼的。于是，我央求媽媽幫它做一件衣服。媽媽拉起我的手說(shuō)：“好，媽媽幫你做。”第二天，一件粉紅色的小襯衫出現(xiàn)在我的眼前。我抱起菲菲，溫柔地為它披上。望著菲菲那副可愛(ài)的模樣，我咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)。

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候，我就會(huì)去看看菲菲，心中的疲憊就會(huì)消失；每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì)抱抱它，跟它一起分享快樂(lè)；當(dāng)我傷心的時(shí)候，它會(huì)望著我，將我的難過(guò)一拋而散。

　　我的菲菲寶貝，已經(jīng)隨我兩年了，日復(fù)一日，月復(fù)一月，日日月月我的菲菲雪白的毛已經(jīng)有些臟了，破舊不堪。但它仍是我最知心的朋友！

朋友的作文 篇3

　　周瑋是我幼兒園的好朋友，我們兩個(gè)人關(guān)系很好。

　　周瑋長(zhǎng)的比較胖，中等身材，喜歡穿藍(lán)色的衣服，愛(ài)好跑步和投沙包，上課非常聽(tīng)講，老師同學(xué)都很喜歡他。

　　記得有一次，他看見(jiàn)一個(gè)小男孩被一個(gè)大同學(xué)欺負(fù)了，他趕緊跑上去制止，還把那個(gè)大同學(xué)教訓(xùn)了一頓，要他以后不要打（欺負(fù)）小同學(xué)了。

　　還有一次，我的家庭作業(yè)本不見(jiàn)了。他一知到，就跑去幫我找，“那可是昨天的家庭做業(yè)呀，如果不交的話，老師一定會(huì)批評(píng)我得”我想。周瑋想了想，盡力的幫我去找，最后，在某一個(gè)同學(xué)的桌子底下找到了，我非常感謝他！只要同學(xué)們有什么事，他都會(huì)熱心的去幫助他。他跑步特別快，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，多次獲得第一名呢！

　　每次上課，他總是第一個(gè)舉起手回答問(wèn)題，考試的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔菙?shù)一數(shù)二的`……

　　我上一年級(jí)的時(shí)候，他們就搬到北京去了。現(xiàn)在，我馬上就要上五年級(jí)了，一直還忘不了和他在一起的美好時(shí)光！

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