同學(xué)的作文集合【5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
我有一個(gè)同學(xué)叫瑞瑞，用一個(gè)字形容他，那就是“快”。不信，就請(qǐng)往下瞧。
寫字“快”，瑞瑞長的還很瘦，寫字還非常地快，寫字別看他寫的'快，寫字是很難看的，做題吧，都錯(cuò)的一塌糊涂。導(dǎo)致老師經(jīng)常說他不認(rèn)真。瑞瑞呀！你以后可不可以認(rèn)真點(diǎn)？
做操“快”，上體育課時(shí)，我們做操，我們都是跟著節(jié)奏做。而瑞瑞呢？我們做完第一節(jié)他就做第三節(jié)，瑞瑞呀！你以后做慢點(diǎn)。
吃飯“快”，吃飯的時(shí)候，我們都慢慢的，他呢？卻吃的狼吞虎咽，沒人跟你搶！瑞瑞呀，你以后可不可以慢一點(diǎn)做題慢一點(diǎn)吃飯。我“快”同學(xué)，你可以做到嗎？
同學(xué)的作文 篇2
我們班有許多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)，但是我今天要夸夸的同學(xué)是俞逸帆，他也是最值得我學(xué)習(xí)的人，他高高的個(gè)子，濃濃的眉毛，圓圓的臉，他做的好事可多了！
記得有一次放學(xué)了，同學(xué)們都背著書包回家了，但是在校園門口有一個(gè)影子卻在不停地動(dòng)。走近一看，原來是我們班的俞逸帆，他背著沉重的'書包，彎著腰在草坪里撿樹葉。落葉在空中飛舞著，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，婀娜多姿，美麗極了。他的腳踩在樹葉上，發(fā)出“沙沙”的響聲，樹葉不停地向下落，他不停地彎下腰去撿，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像覓食的小鴨子。
第二天，我們來到學(xué)校，老師向我們講述了這件事情，同學(xué)們才恍然大悟，原來我們不在的時(shí)候，是俞逸帆在默默地為班級(jí)做好事，在默默地為班級(jí)爭光。為此，我們班被評(píng)為了“行為規(guī)范班”。
這就是俞逸帆，他這種奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們夸獎(jiǎng)，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
同學(xué)的作文 篇3
從小到大，我接受了許許多多的愛，有父母的愛，有恩師的愛，有同學(xué)的愛……其中我印象最深的是同學(xué)的愛。 記得二年級(jí)的時(shí)候，我生病走路不方便。在學(xué)校里，同學(xué)們和老師都十分熱情地幫助我。 有一次，下課鈴聲……
從小到大，我接受了許許多多的愛，有父母的愛，有恩師的愛，有同學(xué)的愛……其中我印象最深的是同學(xué)的愛。
記得二年級(jí)的時(shí)候，我生病走路不方便。在學(xué)校里，同學(xué)們和老師都十分熱情地幫助我。
有一次，下課鈴聲一響起，我輕聲地說：“我想上廁所。”坐在對(duì)面的虞皓祺，好像有一雙順風(fēng)耳，聽到我的聲音，立刻走到我的身邊，親切地說：“我背你去吧！”他蹲下身子，雙手握住我的手，想背起我，但我的身體太重了，他那弱小的身子，使出了九牛二虎之力也背不動(dòng)我。這時(shí)，平城豪健步如飛地走過來，對(duì)虞皓祺說：“來，我?guī)湍阋黄鸱鼋鹆x。”于是，我的`左手靠著虞皓祺，右手靠著平城豪，他們齊心協(xié)力地扶起了我，一步一步地往前走，只見他們的臉漲得通紅通紅的，好像兩個(gè)大紅蘋果，兩手緊緊地扶住我，手心里冒出了許多的汗。來到廁所時(shí)，他們已經(jīng)累得氣喘吁吁了。等我上完了廁所時(shí)，他們還是照樣幫我扶到教室。我看著他們上氣不接下氣的樣子，說：“謝謝你們幫助我，如果沒有你們，我不知該怎么辦呢？”
他們說：“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心。”我們的臉上都露出了開心的笑容，像一朵朵盛開的花兒。
同學(xué)們對(duì)我的愛，讓我感激不盡，我也要盡力幫助別人，讓愛的花朵處處開放！
同學(xué)的作文 篇4
看！遠(yuǎn)處來了一個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩，這就是我的同學(xué)單小余。他的個(gè)子矮矮的.，烏黑的頭發(fā)像個(gè)金字塔，瓜子臉，像葡萄一樣炯炯有神的大眼睛下有一顆小小的黑痣，這也是他的標(biāo)志，高高的鼻梁下面有一張不大不小的嘴巴。因?yàn)樗麨槿松屏迹酝瑢W(xué)親切地稱他“善小魚”。
他特別活潑而又很淘氣。有一次，我正在和別人聊天，他突然跑到我身邊說：“董年糕來追我呀！”“好你個(gè)善小魚，今天我非把你打成肉饃饃不可！”我生氣地沖他喊道。緊接著，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度抓住了他，可是我剛想伸出拳頭打他，他馬上露出一副無辜可愛的樣子說：“大哥，饒我一命吧！我以后再也不敢了。”我看著他那可憐兮兮的樣子，只好無奈地說：“哥今天心情好，放了你這條“善小魚”吧！”沒過幾分鐘，他又來“騷擾”我了，你說這個(gè)“善小魚”淘氣不淘氣？
“善小魚”非常有愛心。有一次數(shù)學(xué)考試，我寫著寫著，錯(cuò)了一個(gè)，卻發(fā)現(xiàn)自己沒帶橡皮，急得抓耳撓腮。這時(shí)，“善小魚”把自己的橡皮用尺子切成兩半，對(duì)我說：“這些送你了。”我連忙接過來，并且說了謝謝。
“善小魚”真是又淘氣又有愛心呀！我愿意繼續(xù)和他做朋友。
同學(xué)的作文 篇5
親愛的同學(xué)們：
你們好！
上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)伙伴。有活潑好動(dòng)的同學(xué)、有頑皮的同學(xué)、還有樂于助人的同學(xué)……相處久了，我們之間會(huì)產(chǎn)生一些兒小矛盾，有時(shí)候是在課間活動(dòng)產(chǎn)生的，有時(shí)候是在上課時(shí)產(chǎn)生的，有時(shí)候是說話時(shí)不經(jīng)意間產(chǎn)生的……我知道，很多很多的`時(shí)候是我的原因，我是個(gè)脾氣急躁的男孩，火氣一上來，就什么都不管不顧了。
所以，請(qǐng)你們能原諒我的任性。在這里，想跟大家真心地說一聲：“對(duì)不起！”
我愛你們，我的同學(xué)們，我愛我們共同學(xué)習(xí)生活的大集體。在這個(gè)大集體里，我不但收獲了許多的知識(shí)，也結(jié)識(shí)了你們，跟你們?cè)谝黄穑夷芨惺艿礁嗟目鞓贰Ｒ院螅覀円煤孟嗵帲粸橐稽c(diǎn)小事就產(chǎn)生矛盾，一起快快樂樂的成長，度過快樂、開心的每一天！
真心道歉的同學(xué)：王子槊
20xx年3月29日
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