同學(xué)的作文3篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
他皮膚黑得像是被太陽(yáng)烤過(guò)，肚子很大，感覺(jué)像是裝滿了許多個(gè)大肉包子。
他的淘氣真是遠(yuǎn)近聞名。從食堂吃完中飯，他走在了回來(lái)的路上。不知怎么了，他突然方向調(diào)轉(zhuǎn)，蹦蹦跳跳的，挺著個(gè)大肚子，大搖大擺地走向了草坪。他還叫來(lái)了他的好友——付李浩，倆人你追我趕，大喊大叫，卻不知道徐老師已經(jīng)看到了這一部“黃梅戲”。他倆會(huì)吃上一頓上等好的“唐僧念經(jīng)”和“雷劈炒果子”。
他不但淘氣，而且還很愛(ài)惡作劇，瞧！他用一張便利貼，壞笑著寫(xiě)了一行不文明用語(yǔ)，然后，他帶著邪惡的笑容跑到了王啟晨身邊，將帶有便利貼的那只手重重地拍了一下王啟晨的背，說(shuō)道：“兄弟看什么書(shū)呢？”說(shuō)完便一溜煙地跑了。王啟晨并不知道，那張帶有不文明用語(yǔ)的便利貼早已在他的背后。見(jiàn)王啟晨沒(méi)發(fā)現(xiàn)，他又去“謀害”他人，許多人都中了他的毒。直到后來(lái)同學(xué)們互相發(fā)現(xiàn)了，自己的.背后有一張帶有不文明用語(yǔ)的便利貼，才明白了，原來(lái)是他在惡作劇。
他叫何嘉旻，他身上的頑皮氣息，使大家都十分頭疼。
同學(xué)的作文 篇2
你問(wèn)我們班最有特點(diǎn)的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：就是我的同學(xué)劉之旸。他就是我們班盡職盡責(zé)的大班長(zhǎng)。
他有一雙小眼睛，笑起來(lái)眼睛瞇成了一條線。我就不明白，一雙小眼睛，怎么能看見(jiàn)這么多需要幫助的人呢？他一會(huì)去幫我們組長(zhǎng)搬書(shū)，一會(huì)輔導(dǎo)程度不好的同學(xué)，一會(huì)去幫我的同學(xué)打掃書(shū)桌，他累得滿頭大汗，也不肯休息。
劉之旸學(xué)習(xí)非常好，是所有老師的得意門(mén)生。最重要的是他樂(lè)于助人的品質(zhì)，因此經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。聽(tīng)他的哥哥說(shuō)，他經(jīng)常在放假的時(shí)候去幫助別人。我們對(duì)他豎起大拇指，他揮揮手，謙虛地說(shuō)：哪有，我跟你們比，還差得遠(yuǎn)。我們聽(tīng)后，更加佩服他了。
有一次，我的同桌因?yàn)樯险n時(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂，作業(yè)不會(huì)做，急得抓耳撓腮。劉之旸看到了，就自愿留下來(lái)給他講解習(xí)題。當(dāng)時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了，我的'同桌都有點(diǎn)不耐煩了，而劉之旸耐心地說(shuō)：孫蕊媛，你今天不好好學(xué)，明天還是不會(huì)，不如今天學(xué)會(huì)了，明天就沒(méi)這么累了。孫蕊媛聽(tīng)后，連忙坐下，認(rèn)真的地聽(tīng)了起來(lái)，十分鐘、二十分鐘、三十分鐘、時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，劉之旸的嘴唇已經(jīng)干裂，嘴上還有淡淡的血絲。孫蕊媛對(duì)他說(shuō)：你去休息一會(huì)吧！劉之旸堅(jiān)定地?fù)u搖頭，繼續(xù)為她講解，直到七點(diǎn)多了，看到孫蕊媛徹徹底底的明白了，才站起來(lái)，慢慢地往家的方向走去。
他就像一個(gè)溫暖的太陽(yáng)，源源不斷地為我們提供溫暖。看到他助人為樂(lè)的品質(zhì)，我在心里暗暗發(fā)誓，我也要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)贈(zèng)人玫瑰，手有余香的人。
同學(xué)的作文 篇3
是你在我無(wú)助難過(guò)時(shí)，帶領(lǐng)我度過(guò)難關(guān)；是你在我灰心時(shí)，會(huì)來(lái)給我一些建議；是你在我功課不會(huì)時(shí)，會(huì)耐心地教導(dǎo)我。這是你，我最好的朋友為我所做的。
每個(gè)人都想擁有最好的朋友。你時(shí)常幫我解決困難，而且約定好要去哪里，你都遵守承諾，從不缺席。在我無(wú)聊時(shí)，你都會(huì)和我打我最喜歡的棒球。你是這么善良、守信、純真。
你像一位老師，時(shí)常教我功課；你像個(gè)用心的媽媽，耐心地陪我、教我。但在我的朋友遇到困難時(shí)，我會(huì)提醒他，要能看到未來(lái)，看到光芒，看到生命的勇氣。你是我的開(kāi)心果，在我不愉快時(shí)逗我笑，你也總是在我打棒球打不好時(shí)，給予我建議和鼓勵(lì)。
你在我生命中，是多么耀眼，是多么重要。要是在這生命中沒(méi)有你，就沒(méi)有人給我鼓勵(lì)。我是永遠(yuǎn)報(bào)答不完的，但是，我相信總有一天會(huì)報(bào)答完的。謝謝你的.指導(dǎo)。有你，真好！
幸好，我們?cè)谖迥昙?jí)分到同一班，讓我更有信心的面對(duì)這個(gè)世界，讓我知道認(rèn)識(shí)你真的很好，謝謝你為我付出的心血。
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