實用的四年級作文5篇[經典]
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![實用的四年級作文5篇[經典]](/pic/00/d7f7cec420_5fbf7ec18aa6c.jpg)
四年級作文 篇1
今天，家里突然新添了些花朵，零食也增多了，飯桌上的飯菜也一樣地增多。我奇怪，這整年來家里都沒那么大排場，今天怎么？問爸爸，才曉得，今天已是除夕了。噢！祖國的傳統節日競然我給忘了，想想真的萬分慚愧。
回想除夕前的幾天，感覺不到半點新年的喜慶氣氛，家里沒以前那樣忙忙碌碌的了，也沒多少親人來串門，可想，我自然而然地把除夕給忘掉，從沒試過。
今天早上，一如既往地起了床，沒什么直得高興的事，吃完早點就習慣地跑出門去打球了。今天的天氣沒前幾天的潮濕，反而陽光柔和，絲絲陽光照在臉上----舒服．不知怎的，今天打球都打得特別開心．回家時，車水馬龍，連過馬路都還得等上幾分鐘，一不小心都有下地獄的可能，路邊行人來來往往，我一個人呆呆地望著，望著這是為什么？
中午，飯桌上的飯菜令我回味無窮，好久沒吃過如此美味的佳肴了．吃完，習慣坐在電視機前欣賞節目，咦？今天的電視節目不同反響啊，精彩極了，在欣賞節目的同時，少不了總往我嘴里塞的零食，但我沒想那么多，反正有得吃我就吃了，不過心里總掛著個問號，這是為什么？
傍晚，很早洗完了澡，一身了無牽掛地坐到了電腦桌前，這也是我平常的習慣之一（除了有特殊情況），打開電腦登錄ＱＱ，開始了我的網上沖浪．不知不覺，已到了晚上，可能我玩得太入迷，弟弟連叫了我幾聲都沒聽見，他一拳往我臉上掠，我經住了，有想打他的沖動，等我望著他，一個紅包印入眼簾，是壓歲錢啊，我興奮得兩手把他抱住，不停地笑．這是為什么？噢！今天是除夕！
時間慢慢地消逝，家里人也都派完壓歲錢了，但我似乎覺得不太有趣，每年都是這樣，雖說有壓歲錢還是好的，但總不能讓我的內心飽滿，充足一些．叮叮叮家里的'古鐘敲響了，隨之便是一陣炮響，噢！12點了，各家各戶都響起了炮聲，正所謂的驚天動地．往窗外一看，白茫茫的一片，響聲還在繼續，白茫茫的一片中閃出一朵朵煙花，就像是萬里從中一點紅的壯觀場面，真的好久沒見過如此般壯觀的場面了，也許是我的心門已閉，也許是我無緣于這種場面此刻，我陶醉在這片夜色中，心里之間忽然有種挽惜的感覺，我想讓時間停住，留住這般美麗壯觀的場面，但我無力以為，只能在這其中默默享受新年帶來的溫馨與塊樂，迎接明天的到來！
炮響聲，還在繼續．．．除夕之夜，真是個讓人興奮而又不原離去的一天！
四年級作文 篇2
“叮叮——”電話鈴響了，我趕緊去接電話：“喂？我有什么事？”電話里傳來一個很熟悉的聲音，是我的好朋友小莉，她說：“哈哈，聽我的聲音就知道是我了吧!我還有正事要說，我們今天去公園玩兒吧!”想著無聊地度過周末，剛好有一個機會可以好好玩了。我說：“好啊！那我們在車站匯合!”她說“嗯嗯”。
我走在路上，天氣格外晴朗，小鳥在天空中自由的飛翔，小花的風中搖著頭，蝴蝶在花上翩翩起舞，我走在晴朗的路，真是美好的一天啊！
在路上，我看見了一個老奶奶，她要過馬路可遲，遲不敢走下來。我見了就趕緊跑上去，給她說：“老奶奶我來扶你過馬路吧！”老奶奶說：“嗯，好啊，謝謝你了小姑娘。”我扶著她過馬路，她拿著拐杖在路上走著，到了馬路對面，我跟她分離，她笑的朝我點了點頭，我朝她揮了揮手就走了。幫助人的'感覺真好！
到了車站，我看到了我的朋友小莉的身影，她說：“你總算來了啊，我等了很久了。”我笑的說：“剛剛我扶一個老奶奶過馬路，耽誤了一點時間，你不要介意呀。”她說：“幫助別人是好事呀，那我們走吧。”
到了公園，我和小莉在公園門口買了飲料，我買了大瓶加冰的草莓味的奶昔，小莉買了小瓶加冰的香蕉味的果汁，太陽高高的掛在天空，我和她拿著加冰的飲料，很涼快。
到了公園，我們玩了激流勇進，進了鬼屋，給塑料涂顏色，旋轉木馬……一切都十分的有趣。
真是難忘的一天呀！
四年級作文 篇3
愛心，即使是小小的行為動作也能體現出來。上個學期，我坐的那輛校車上就有一位愛心連綿的男同學，他比我高一年級。
一次同路的`車上的一位男同學腳有傷，有位子的人都沒有讓位，他上車后發現了就提醒一位男同學給他讓座。一次在車里實在悶熱，我汗流如水，他遞給我一張面巾紙，只有一種淡淡的香味。在同學要下車時，他總會提醒一句：“小心點。”他在雨天把自己的雨傘借給忘了帶傘的同學，或許是他用不著吧，因為校車就停他家門口，但還是覺得他有愛心，是我在回家前感動一番。
或許是受他感染，我漸漸也學會為別人著想，獻出自己小小的愛心
每個星期回家，總有幾個小孩背著大包小包的，在上車時我會毫不猶豫的幫他們提一些；車上有一個女孩一上車就睡著，一次他剛好睡在我旁邊，我輕輕得把她頭靠在我肩上，以免他醒后脖子不舒服。
生活離不開愛心，讓我們愛心相連，一起傳承美好文化品質，溫暖那些冷漠之心的人，使他們也學會獻愛心，去美化另一個人。
四年級作文 篇4
老師在講臺上慷慨激昂地評講著考卷，她一句也沒聽進去？我想：現在是21世紀，隨著科學進步，技術發達，我相信科學家們一定能探索出許多秘密。開始踢球了，我被分到了曹子揚和韋澤他們一組，沈力、陳澤賢和趙冠程一組。過年到親戚家做客，奶奶也和在家里一樣，忙著擺凳子、切菜，誰都夸獎她能干！
這是一只名叫柴斯特的小蟋蟀的故事。原先他默默無聞，只是一個"土老帽兒"時，對城市生活還不適應，時不時地闖禍，先是在夜里做夢吃掉白利尼一家的2
元血汗錢，又由于請朋友來報社聚會，燒掉了報攤，主人家的媽媽氣憤之極，揚言一定要趕走它。一個偶然的機會，他的小主人發現它竟能演奏整段的詠嘆調，小主人的媽媽正好是個音樂迷，柴斯特的`演奏打動了她的芳心。他們才決定不計前嫌，將它留下來，并為他開音樂會。一時間，這只蟋蟀名聲大噪。可是，功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起家鄉來。好不容易有了出人頭地的日子，它還有什么不滿足的呢？實在是不可理喻，想入非非。其實，這中間有著一個天大的問題：自由。如他的朋友那只貓所說："既然柴斯特的一生是它自己的，它就該去做他想做的事情。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意思呢?
是啊，榮譽雖是好事，但也會讓人感到疲憊。我想，溫故一下柴斯特的故事，不但能夠激活我們對昨天的溫暖記憶，還能夠喚醒我們對自由的渴望。
四年級作文 篇5
水是地球的生命之源，如果沒有水，地球上的人類和動植物都無法生存；而我們，也就不會擁有如此美妙的世界；在生活中，我們離不開水。每天，我們洗漱需要水，飲食需要水，水與我們的生活息息相關。所以節約每一滴水，要從小做起。 在我們這個小小的家庭里，我就是家中的節水專家。
記得有一次，媽媽在院子里，這時她低著頭認真地搓洗衣服，到了擦肥皂的時候，媽媽沒有及時把水龍頭關掉。而是讓水龍頭的水，“嘩嘩”地向外流著。這時，我剛好放學回來，只聽不遠處傳來一陣“嘩嘩”的流水聲，我急忙跑上前，關上了水龍頭，嚴肅地對媽媽說：“媽媽，你在這樣的行為是不對的。我們老師說了，大家要珍惜水資源。”媽媽漫不經心地說：“寶貝，我這樣是為了方便啊，不用幾秒我就又要用水了，這樣就不用關來關去，多方便呀！”我急地直跺起腳，生氣地說：“如果全球的'人都像你這樣也每天為了方便而浪費一滴水，那么你想想這些水積在一起是有多少啊！我看可以構成汪洋大海了！還有，你知道嗎？你以為現在的水，很夠我們人類用啊！不是的，科學家已經計算過了，到20xx年時，三個人中就會有兩個人沒有水喝呢！世界上的最后一滴水，將會是我們哭泣的眼淚！”“是嗎？我們已經都處于這樣的狀態了呀！哦，我知道了！”媽媽慚愧地說。
珍惜水資源，保護水環境最重要的還是靠人們自己不浪費，不污染水資源，這樣，才能更好地保護好它！
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