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    小學五年級作文

    時間:2024-11-05 11:24:34 五年級作文

    小學五年級作文匯編[10篇]

      無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學五年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學五年級作文匯編[10篇]

    小學五年級作文 篇1

      早就聽說林舟盈家有一個名副其實的花果山,我早就向往很久了,今天終于有機會去她們家的果園燒烤了。

      我們一行人大包小包浩浩蕩蕩地來到了果園所在的山腳下,老遠就能見山坡上那一大片一大片的粉紅色,如同畫家筆下的水墨畫,那樣清新,那樣亮麗。整個山坡因為有了它,變得格外生機勃勃。

      “哇!快看,那里有只好大的豬!”我們連忙跑過去一看,果真有一只超大的豬!幾乎可以把它比作一匹馬了。伙伴們你一言我一語地說開了,只吵到山頂上,才好不容易停止了爭吵,各自欣賞桃花去了。我們在桃樹之間跑來跑去,盡情地歡呼著、喊叫著,這片桃林簡直成了我們的樂園。玩夠了,也跑夠了,有幾個頑皮的男孩子竟然爬上了桃樹,把樹枝當作一匹快馬,騎在樹枝上,一邊嘴里念叨著:“得兒駕”,一邊使勁搖晃樹枝,把快要結出果實的桃花都搖落在了地上,害得我和林舟盈一個勁地在下面喊:“別搖了!別搖了!再搖花兒都掉光了!”可是我們無論怎么喊都不起作用,只能眼睜睜地任由他們“天女散花”......

      不知什么時候,媽媽們呼喚我們了:“可以燒烤了!可以燒烤了!”我們趕緊跑了過去,很快把魚呀,蝦呀,火腿腸呀搶劫一空,只留了一筐蔬菜。我們把好吃的東西統統往烤爐上放,過了一會兒,隨著“滋滋”的響聲,一股香氣撲鼻而來,把我們饞的直流口水,一個勁地問媽媽:“熟了嗎?熟了嗎?”媽媽被問得不耐煩了,沒好氣地說:“還不可以吃!你們著什么急啊!”可是我們還是不甘心,目不轉睛地盯著這些美味的`食物。終于可以吃了!我們大口大口地把食物往嘴里送,吃得滿嘴流油,心滿意足。

      時間總是在快樂的時候走得特別快,一眨眼,一天就過去了,再見了,快樂的果園,再見了,迷人的桃花!

    小學五年級作文 篇2

      今天是一個有意義的一天,我學會了寬容怎樣對待他人,怎樣去寬容。

      在今天我和媽媽去了市場,看見了一個老婆婆在賣土豆。那個老婆婆給了錢就走了但是他忘了一件事,他給了五十元應付三十元那個人看了看覺得自己賺了便宜但是我看這不順眼了,我很討厭這樣的人我去和老奶奶說那個老奶奶去了我以為老奶奶他會罵那個老板一頓呢但是出乎我的.意料。

      那個老奶奶和他說:“小伙子啊。做人要誠實啊,不能這樣貪婪。”那個小伙子說了一句對不起老奶奶說不會他們沒有發出沖突只是很和藹的解決了呵呵

      我從那個老奶奶那里學會怎樣寬容他人今天怎么也不能忘記啊是多么的有意義啊!!我很喜歡今天呢他讓我知道了很多是呢。。

    小學五年級作文 篇3

      我家養著一只可愛的小狗,名叫“蹦蹦”。我和它之間有著深厚的感情。

      記得在一個非常寒冷并且下著傾盆大雨的日子里,我和媽媽正在溫暖的屋子里看電視。突然,一只小狗闖進了我們的房子。媽媽仔細一瞧,這正是鄰居家前幾天拋棄了的那只狗。它已經被雨淋得成了個落湯雞,全身凍得不停地發抖,但頹唐之中仍顯出幾絲可愛的樣子,兩只發亮的眼睛親昵地望著我們。媽媽準備將它趕出門去。我看著它那可愛的樣子,再三懇求媽媽將它養起來。媽媽禁不住我的軟磨硬纏,終于同意留下小狗。小狗仿佛也聽懂了媽媽的意思,眼睛里流露出興奮的目光。我給它起了一個好聽的名字:“蹦蹦”。從那以后,我就挑起了給蹦蹦洗澡、喂食的擔子。我有什么好吃的食物總愛跟它分享。我們就像一對親密無間的好朋友,誰也離不開誰了。

      我對蹦蹦的付出,終于得到了回報。

      在一個陽光明媚的日子里,我和小伙伴們成群結隊地在山林間玩捉迷藏。為了不讓小伙伴們找到我,我藏到了一個比較隱蔽的'地方。可是,好長時間也沒有小伙伴來找我。我沿著山路想回到匯合點時,才發現自己迷路了。我拼命地喊,可是沒有人回答。不知所措的我呆呆地愣在那里,眼睛里頓時充滿了淚水。這時,我覺得腳下有什么東西在拽我,我低頭一看,發現蹦蹦就在我的腳邊。我準備蹲下身子撫摩它,可它卻咬了咬我的褲腿,向旁邊的一個樹林跑去。我不知道它要去哪兒,連忙去追趕它。蹦蹦穿過樹林,沿著一條不太顯眼的小路跑去。我緊跟其后。忽然,我發現這里很眼熟,自己好像來過。啊!我又回到了和小朋友們捉迷藏的地方。蹦蹦在我腳邊搖著尾巴,我很感激它,俯下身子去撫摩它。我又和小伙伴們在一起了。

      蹦蹦可愛又有靈性,我真喜歡它!

    小學五年級作文 篇4

      今天,我非常的興奮!因為今天我和家人們要一起和生命力公司的員工們去海邊玩耍。因為燒烤是在中午,爸爸因為有事兒先走了。我和弟弟在家換好衣服,做了一點作業就和媽媽一起坐公交車到了世界只窗。一下車,天很熱,我立馬就帶上了準備的一頂帽子。

      我和弟弟媽媽在商場里面等來等去,我們閑著無聊還拍了幾張照片。這時,爸爸終于出現把我們接走了。媽媽因為不想去海邊,所以沒跟我們去。

      爸爸把我們帶到了生命力的公司里,讓我們休息會兒。爸爸走去忙后我和弟弟就玩了起來,有時姐姐們還給我們吃的和喝的,照顧得非常周到。我和弟弟走出辦公司,看到員工們都在搬運東西,大汗淋淋,不過大家臉上都非常開心。我看到燒烤的東西后大吃一驚,沒想到他們把燒烤的東西準備的一應俱全,我真是太開心了。

      終于要出發了,因為員工太多,我和爸爸弟弟擠在兩張椅子上。在車上雖然很悶,不過,突然冒出個“主持人”令我們興奮不已。這位“主持人”說了很多笑話,把我們逗得哈哈大笑!在開車過程中,不小心車一剎車,這位“主持人”摔了個仰八叉。我看到弟弟在了偷偷笑,但是我卻很同情主持人。

      在車上,很多員工都唱了歌。一路上我們被提多開心了!

      終于到了西沖,不久,西沖就到了,今天天氣真不好,陽光烈焰,每個人都揮動著手中的扇子試圖趕跑熱氣。進去后,還是很熱,我們迫切的想游泳,就馬上進去,到了燒烤場,我們選好了燒烤點,然后把帶來燒烤的'東西放在那個地方,就馬上跑到更衣間換衣服了。那里收費很貴很貴,換個衣服,沖個涼都要五塊錢,市價果然很高。換好衣服后,我急忙跑下樓梯。光腳踩在沙灘上,哇,好熱哦!我急忙跑到有水的地方。我剛下水,覺得不適應就上岸來撿貝殼。我撿了有好多形狀的貝殼,比如:圓形貝殼、像珊瑚一樣的貝殼、橢圓形貝殼……在強烈的陽光照耀下顯得上上發光。

      突然,有位姐姐上來。問我想不想沖浪,我說可以呀,他就叫來一名叔叔帶我去。剛開始,我還能踮起腳來走,離海邊越遠就越深。風很小,所以海浪并不大,我和爸爸在水里游來游去可舒服了,不過有幾次“漲潮”,讓我和叔叔喝了好多水。叔叔鼓勵我這樣才能在海邊游泳,所以我和叔叔一遍遍又一遍的來回訓練,使我學會了游泳。我跟叔叔說我們去休息會吧,再回去的時候遇到了弟弟,弟弟纏著叔叔帶他去玩,叔叔經不住,只好帶他去玩了!

      我又回到海邊去見貝殼……

      要燒烤了,爸爸帶領著我們到那去洗澡。我獨自走進女洗手間。

      當我回到燒烤地點的時候,大家正在準備燒烤東西。我吃了很多東西,不知道怎么回事,我今天的胃口特別好!可我看見弟弟吃了一個雞翅就吃不下了,我急忙問弟弟怎么了,他說想睡覺。我只帶他去睡覺了,就這么之后的時光就這么打發著。

      不知不覺間,就到了回家的時間。今天我不知道怎么來形容,有點高興但又有點寂寞,也許下次有朋友陪在身邊就不寂寞了!

    小學五年級作文 篇5

      “我只是一個小學生,書包為什么那么沉呢?”我常常這樣想。

      從一年級開始,書包一直都是如“一百斤鐵”那么重.哎呀,我的背天天這么被重重的書包壓著會不會彎了?

      隨著年齡的增長,書包也隨之變重,每升一個年級,每一次開學報道,每一次發書……我好想好想讓書包輕一點,不用輕太多,我只要一點,一點便足夠。

      我看一篇報道,沒說別的,說的內容是我們小學生的書包平均重量是五公斤多。大人們,我們只有一個請求,那就是書包輕一點,您們能滿足我們嗎? 如果書包輕點該多好啊!上學時,就輕輕松松,再也不會感到腰酸背痛。我們會把所學的知識在課堂上消化,每一堂課都會上的生動活潑。沒有家庭作業的我們快樂得像是出了籠得鳥,在天空中自由飛翔,不受拘束。

      看著一群小孩子背著大大的書包,你們大人是否有覺得別扭?我們背著重重的.書包真的好累好累,我們背著重重的書包背好疼好酸……

      我有一個愿望:我想讓書包輕一點。

    小學五年級作文 篇6

      寒風襲來,我全身都起了雞皮疙瘩。“哎,天真冷,早知道我就穿厚點了。”我坐在教室里的某個角落喃喃著。心里想:要是媽媽能給我送件衣服來就好了。頓時,我的這個念頭被打消了,因為從幼兒園開始媽媽就沒有給我送過衣服,心里回憶起這些,對其他同學都有家長送衣服的事有了一絲對別人的嫉妒。寒風打亂了我的思緒,寒冷引起了一絲悲涼。

      忽然,出現了一個熟悉的背影從窗前一閃而過,我跟了出去。當我確定是那個人時,我叫住了他。他手里拿著一件衣服,見到我后急忙說:“快把衣服穿上,今天早上你穿少了,我見這天如此的冷,就想你肯定凍壞了,就給你拿了件衣服來。也不知道你喜不喜歡。走的`時候太匆忙了。””沒關系,你能拿來我已經很高興了!“眼淚在我眼眶里打轉:“對了,為什么不是媽媽送來的?”“你媽媽很忙,所以就叫我送來。”他眼睛看著地下,小聲的說。我知道媽媽并不忙只是她已經有約了,所以來不了。

      到現在你們一定都很好奇“他”是誰吧?“他”是我李叔叔,并不是我爸爸,也許我爸爸也不會像他那樣把我照顧的無微不至吧。

      穿上那件衣服,冬天不再寒冷;穿上那將衣服,心里涌著一股暖流;穿上那將衣服,我仿佛有了新爸爸。

    小學五年級作文 篇7

      “新的一周又開始了。周一的早自習,我們交起了回家作業后,各人自背課文。老師在上面為我們改剛收起的日記本。

      “李宇鵬,請上來。”老師突然叫到我的名字,我的心有點忐忑不安:是我的日記被老師選中了,還是我的日記寫的不好,要我重寫?我在座位上遲疑了一回。“李宇鵬,請你上來。”老師又一次叫到我的名字,還見到老師的表情很嚴肅。肯定是我的日記寫得不好,要遭老師批評了。

      我來到老師的講臺邊。老師遞過我的日記本,讓我自己看看,字是怎么寫的?老師還用紅筆在我的.本子上圈出了大大小小、連我自己都看不懂的字。我在事實面前無話可說了。只好紅著臉,等待老師的批評。

      老師終于說開了:“你想,一個人的‘責任心’是多么的重要啊!你在寫日記時,由于缺少了‘責任心’,是為完成老師的任務,所以會把字寫成這樣;這是對自己不負責任的表現。你作為一個小組長,更應該有責任心,為同學作榜樣。”說完,在本子上重重地寫了“重做”二字,把本子還給了我。

      我第一次遭老師而且是當著全班同學的面批評。我當時不只是臉紅,更有在同學面前抬不起頭的感覺。我心里很難過,傷心的眼淚直往肚里咽。我真后悔,當初會做成這樣的作業。,請上來。”我第一次遭老師而且是當著全班同學的面批評。我當時不只是臉紅,更有在同學面前抬不起頭的感覺。我心里很難過,傷心的眼淚直往肚里咽。我真后悔,當初會做成這樣的作業。

    小學五年級作文 篇8

      在哥哥回老家之前的兩天,我和弟弟去舅舅家玩,那天我們在酒店吃飯,吃完飯正準備走,舅舅跟媽媽打了一個電話,媽媽就讓我去舅舅家。

      到了舅舅家,我看見舅舅他們都在看電視,看來像在等人,我下了爸爸的車,直奔舅舅家,我不解的問:“你們在等誰呀?”“當然在等你了。”哥哥盯著電視說。“好了好了,我們趕緊去紹興吧。”舅舅拿著車鑰匙,正要走出門去,看我們還不動就嚴肅的說:“你們去不去了,不去我一個人去了。”“去去去。”

      我們異口同聲的說。舅媽帶了兩瓶礦泉水喝一大瓶雪碧,一路上我們嘻嘻哈哈的聲音都快把舅舅的車給震出一個洞來了,舅舅一個字一個字的'說:“你們先去書店看書,看到書店快關門的時候就去麥當勞。”“奧”我們垂頭喪氣的說。“耶,我可以去看迷宮書了。”

      我們到了書店,妹妹就看見那有一個寫毛筆的地方,,趕緊沖過去寫,接著我和哥哥也去寫了,之前我們乘的是像樓梯一樣的電梯,,我和哥哥看了一會書,就想去喝水,可水在舅舅手上,而舅舅又在一樓,我們在四樓上去有電梯下去卻沒有電梯,我和哥哥找來找去終于找到了那種升降的電梯,我們終于混到了九點鐘,去麥當勞了!

      今天,我們吃的太飽了,結果一上車就睡了。

    小學五年級作文 篇9

      每一個音符的跳躍奏出了美妙的旋律,我的家庭也在演繹著一篇篇幸福的樂章。

      媽媽就像樂曲里的主歌,善良、大方、樂于助人她為我們完美的奏響著主旋律!有一次,媽媽蹲在我的零食柜前聚精會神地翻騰,我悄悄地靠近媽媽,突然把手搭在她的肩膀上,大叫一聲,媽媽嚇得坐在了地上。我的“陰謀”得逞啦!媽媽一副窘態的說:“你不懂人嚇人會嚇死人的!”我大笑著對她說:“媽媽,你這么專注地在翻什么呢?想偷吃?哈哈!被我發現了吧?”媽媽嘆口氣說:“我才沒你那么幼稚呢!給媽媽按摩的那個阿姨是個單親媽媽,從家鄉到這兒打工,獨自撫養女兒很不容易,也沒有太多錢給自己孩子買零食,你那么多零食都不吃,媽媽想要拿點給她的女兒!”一聽這話,我的好心情立刻被吹散了!皺著眉頭說:“那是我的,憑什么給她?”媽媽語重心長的說:“那孩子挺可憐的,咱們大方點兒,送她點兒零食,可能會讓她開心很久!”媽媽的話,我一個字也沒聽進去,護在我的零食柜前,說道:“我的零食,誰也不給,為什么要用我的東西讓她開心呢?”媽媽有些氣憤,推開我說:“平時媽媽怎么教育你的?贈人玫瑰,手有余香!你自己好好想想吧!”我忍著淚水撲到床上,生氣的大哭起來。接下來的日子,媽媽一如既往的用各種方法幫助著那個阿姨!但我慢慢的發現,每次我和媽媽回到小區門口,都會有個小小的身影站在臺階上,揮動著雙臂,大聲地向媽媽喊著:“阿姨!”媽媽也向她揮揮手,她們倆的笑容在陽光下格外燦爛!我突然醒悟了,媽媽的善良,同樣也得到了回報,那是愛的回報!我堅定對媽媽說:“媽媽,我們一起幫助她吧!”

      我的`爸爸就是這首樂曲里重要不可替代的動聽副歌。爸爸的工作全年無休,并且還需要早出晚歸,但是爸爸一直堅持地認真努力的工作,不辭幸苦,從來不遲到、早退,十幾年如一日!他用他的實際行動教育我:一件事情,要么不做,一旦做了,就一定要負責任,堅持地把它做到最好,善始善終!

      那我呢?我就好像樂曲里的反復記號,使樂曲的優美之處可以反復出現!遇到難題的同學,總會有我的講解;遇到困難的同學,總會有我積極地幫助......今后我也會將主旋律和副歌的美妙之處,不斷再現,讓好習慣、好品德永存在我們這個幸福的家!

      讓幸福樂曲永久奏鳴,讓我家的愛永不變......

    小學五年級作文 篇10

      我家養著一個老人,不過這是一條狗。它叫:阿旺。如果狗狗的平均壽命在十歲,那么阿旺可是一條長壽的狗狗!因為它十三歲了!還沒見過狗上帝。

      阿旺在狗狗里名氣十分高,十分受小狗愛戴。什么?你們想知道原因?原因很簡單應為我們這條街有一條狼狗,有阿旺的五分之七那么大!但是我們這條街只有阿旺第二大,別的小狗都太小啦,就是五只一起也不是對手,十只有百分之六十的可能,可是沒這么多小狗!可以說阿旺也可厲害的,但是它從不欺負小狗們,相反它還保護小狗們,不讓狼狗欺負它們。正是這樣小狗們每一個都愛戴阿旺。

      還有一次,狼狗進我家花園,阿旺大叫,打了起來,我那時沒膽子不敢拿木棒打,就在這時,兩只小狗過來了,幫忙打,終于狼狗跑了。這一來阿旺對小狗更好了。

      正是這樣每一次阿旺出去玩兒的'時候屁股后面有好多小狗狗跟著,阿旺也不在意,反而去舔一舔它們的頭。

      阿旺還有一個特點它會兩條后腿筆直的,然后上半身離地,再兩只前腳并籠上下搖擺。如果你不明白這是什么動作,你自己做做。答案是——拜佛!也許阿旺是信佛的。呵呵呵,哈哈哈。

      這就是我家小寶貝,也許是大寶貝。

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