時(shí)間都去哪兒了作文必備15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的時(shí)間都去哪兒了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間都去哪兒了作文1
成功者總是感慨時(shí)間過(guò)得太快，不夠用；而失敗者卻總是覺得時(shí)間過(guò)得太慢。時(shí)間固然寶貴。有人說(shuō)時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢。成功者大多是會(huì)安排的人，他們懂得怎么合理安排自己的時(shí)間，他們知道如何抓緊每一分每一秒，盡可能少浪費(fèi)時(shí)間。那么，時(shí)間都去哪兒了呢？
我們來(lái)看看成功者。他們小小年紀(jì)就知道珍惜時(shí)間，從幼時(shí)便開始努力學(xué)習(xí)。上學(xué)了，他們更加勤奮努力，相信那句：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”就是他們的座右銘之一吧。成年時(shí)也不懈怠，即使找到了有穩(wěn)定收入的工作，也不會(huì)滿足，一點(diǎn)點(diǎn)的努力，好好利用所擁有的時(shí)間，成功人士就是這樣煉成的'吧。原來(lái)，成功者的時(shí)間大都花在了努力學(xué)習(xí)和勤奮工作上，還真沒什么被浪費(fèi)的。
讓我們?cè)倏纯词≌摺Ｋ麄冇讜r(shí)，一般都過(guò)得很快樂(lè)，整天無(wú)憂無(wú)慮的，即使是上了學(xué)。因?yàn)樗麄兪抢速M(fèi)時(shí)間的兇手，他們不懂得珍惜時(shí)間，不知道時(shí)間是多么的寶貴。他們從小就喜歡玩耍，從小就喜歡浪費(fèi)時(shí)間，也不怎么勤奮，如果有多出來(lái)的時(shí)間，一般是用來(lái)找樂(lè)。原來(lái)，失敗者的時(shí)間大多用來(lái)盡情玩耍和找樂(lè)上了。
那么，你的時(shí)間都去哪兒了呢？自己的路自己走，你是愿意做一個(gè)成功者，還是做一個(gè)失敗者呢？
時(shí)間都去哪兒了作文2
歲月慢慢消逝，你可曾注意它們來(lái)去匆匆？
也許你注意到了，它每天與我們賽跑，但都無(wú)情的超過(guò)了我們，并永遠(yuǎn)不等待我們快跑的步伐。時(shí)間，你好無(wú)情，為什么不等待我們馬不停蹄的追趕呢？哪怕就那么一分鐘，要知道一分鐘可以解決很多事，一分鐘可以背會(huì)5個(gè)單詞；一分鐘可以多聽老師講完一道題…
記得一次考試，因?yàn)闀r(shí)間不夠，一道就差那么幾個(gè)字答完的題一分沒得，那時(shí)心里有說(shuō)不盡的苦，僅僅就差幾個(gè)字，不到一分鐘就能答完，但沒有那一分鐘，什么都破碎了，如果多給我一分鐘，我一定會(huì)答完這道題，然后得到一個(gè)讓我滿意的分?jǐn)?shù)，那一分鐘沒有了，一切的一切都破碎了。
所以我現(xiàn)在一直在謹(jǐn)慎的過(guò)我生命的每一分鐘。時(shí)間一分一秒的`匆匆消逝，讓我很擔(dān)心，也許有一天，我將會(huì)錯(cuò)過(guò)了一分鐘而錯(cuò)過(guò)了一個(gè)大事，我不想讓這樣的事發(fā)生，我要掌握住我的一分一秒，因?yàn)樗鼈兪菍儆谖业摹?/p>
不知道現(xiàn)在的你是怎樣想的，那一分鐘，一秒鐘你是否在乎？我要忠告你的：
時(shí)間來(lái)去匆匆，你無(wú)法預(yù)料未來(lái)將會(huì)怎樣，所以你現(xiàn)在要做的就是珍惜好現(xiàn)在的美好時(shí)光，別讓它從你手間溜過(guò)，別讓它聽到你在說(shuō)：時(shí)間都去哪兒了？
時(shí)間都去哪兒了作文3
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
——題記
春晚上著名歌手王錚亮的一曲《時(shí)間都去哪了》在紅遍全國(guó)的同時(shí)又引無(wú)數(shù)人深思—我們的時(shí)間都去哪里了？
如果這是有人問(wèn)：時(shí)間是什么？可能有人會(huì)說(shuō)：時(shí)間是每天清晨的第一縷陽(yáng)光，傍晚的'最后一絲夕陽(yáng)。但有人要問(wèn)時(shí)間去了哪里，恐怕沒人說(shuō)得出來(lái)。是啊，當(dāng)我們哇哇墜地時(shí)時(shí)間就開始在流逝，直到我們長(zhǎng)大老去，也無(wú)人知道時(shí)間都去了哪里。
但是我們難道不能在不斷流逝的時(shí)間中做出一些能讓我們烙下深刻意義的事嗎？！答案肯定是可以。可又有人問(wèn)怎么做呢？
很簡(jiǎn)單，如果你是學(xué)生，那么你就可以好好學(xué)習(xí)，讓自己的才能在學(xué)習(xí)中不斷的提高，將來(lái)干自己喜歡去對(duì)國(guó)家有益工作；如果你是工人，那么你可以在自己的工作崗位上努力奮斗，把我們國(guó)家建設(shè)的更加美麗發(fā)達(dá)；如果你是科學(xué)家，你就可以在科學(xué)研究上艱苦奮斗，讓自己的才智得以充分發(fā)揮。
時(shí)間的流逝并不是我們所能夠阻止的，我們所能做的就是在流逝的時(shí)間中做出我們一切的努力，讓自己能夠在晚年回憶過(guò)去可以不后悔不痛心。
時(shí)間都去哪兒了作文4
我出生的時(shí)候，媽媽非常年輕、漂亮。可時(shí)間一年年變換著，媽媽的時(shí)間也一天天變少，她的時(shí)間都去哪兒了？
那天，我把媽媽的照片一起放在了桌子上，看著一年年的變化，發(fā)現(xiàn)媽媽一天天變老，我想問(wèn)她的青春和時(shí)間都去哪兒了？
難道是時(shí)間奪走了她的青春和時(shí)間，還是因?yàn)槲摇Ｎ易屑?xì)想，原來(lái)覺得是時(shí)間奪走的，并不是我，但是我錯(cuò)了。直到有一次，我才意識(shí)到自己的錯(cuò)，不是時(shí)間，而是我。
那年我7歲，媽媽去廈門玩兩天，我和奶奶在一起，我很開心，因?yàn)樵谶@段時(shí)間，可以不用聽媽媽的嘮叨和打罵，但是我又錯(cuò)了，在跟奶奶的這段時(shí)間里，我沒有聽到媽媽的嘮叨，覺得很燥，耳朵癢個(gè)不停，整個(gè)人都很難受。到了晚上便開始想媽媽，不停的哭，我現(xiàn)在總算明白了，媽媽，是因?yàn)槲叶鴬Z走了時(shí)間，因?yàn)槲腋冻隽艘磺校?/p>
星期一晚上，媽媽回來(lái)，我趕緊撲到媽媽身上說(shuō)了一句：“媽媽，對(duì)不起，是我，都是因?yàn)槲遥悴抛兝系?，我奪走了你的青春和時(shí)間，以后，我一定會(huì)補(bǔ)償給你的！”
聽完，媽媽幸福的說(shuō)：“孩子，謝謝你，你真是我的驕傲！”
是啊！天下哪個(gè)母親不愛自己的孩子，可天下哪個(gè)孩子不是奪去父母的青春和時(shí)間呢？
時(shí)間都去哪兒了作文5
時(shí)間，是珍貴的，是可貴的，是數(shù)千兩黃金無(wú)法交換的！
在時(shí)間的沙漏里，一粒粒沙緩緩落下一個(gè)個(gè)稚嫩的嬰孩慢慢長(zhǎng)大；一個(gè)個(gè)幼稚的少年漸漸成熟；一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的青年逐漸老去……一個(gè)人看著滿桌泛黃的老照片；看著那已逝去的人們臉上的燦爛笑容；看著那幼時(shí)稚嫩的臉龐。可現(xiàn)在，逝去的人早已不在，稚嫩的`臉龐已變成高大身影和成熟的笑容。不禁為時(shí)間流逝的速度而驚嘆，為自己曾經(jīng)虛度的光陰而嘆息……
時(shí)間都去哪了？還沒好好感受童年就長(zhǎng)大了，不再有了童年的天真和無(wú)憂無(wú)慮，整天滿腦子都是分?jǐn)?shù)低了高了！六年的小學(xué)時(shí)光在轉(zhuǎn)身間流逝，只抓住了剩下那么一點(diǎn)點(diǎn)緩沖。
昨天，時(shí)間都去哪了？今天，時(shí)間你還在嗎？明天，我們又還剩下多少時(shí)間？"滴答滴答，滴答滴答"，時(shí)鐘慢慢地走著，我們要抓住我們有限的時(shí)間，創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值！
時(shí)間都去哪兒了作文6
這首感人的歌兒讓我流淚，思考的音符撥動(dòng)了我的心弦。當(dāng)人們能在浮躁中安靜下來(lái)，細(xì)細(xì)品味人生這一輩子的時(shí)候，多少都會(huì)有一陣心靈的'感嘆。人生的溝溝坎坎，人生的酸甜苦辣，人生的喜怒哀樂(lè)，多少個(gè)往事值得我們?nèi)セ匚叮嗌賯�(gè)時(shí)光值得我們?nèi)プ穼ぐ。?/p>
高爾基說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”《時(shí)間都去哪兒了》，時(shí)間流逝在歲月里，珍惜當(dāng)下的相聚、相依、相愛，別只顧著低頭趕路，錯(cuò)過(guò)了路邊的美景；別只趕著追名逐利，丟失了親情。親情如水，親情似火，親情是詩(shī)，親情在時(shí)間里凝結(jié)，時(shí)間在親情中流淌。
我們雖然不能改變時(shí)間的速度，但是我們能拓展時(shí)間的寬度。我們要充分利用命運(yùn)給我們的分分秒秒，在忙碌和快節(jié)奏的學(xué)習(xí)中、生活中，把每一天的生活變得有意義、有質(zhì)量、有價(jià)值。不虛度年華，不碌碌無(wú)為，圓滿地答好《時(shí)間都去哪兒了》這一道心靈的試卷。珍惜了時(shí)間，也就是珍惜了生命。時(shí)間對(duì)誰(shuí)都是公平的，我們要做時(shí)間的主人。
時(shí)間都去哪兒了作文7
歌曲都有唱，“時(shí)間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了。”是啊！轉(zhuǎn)眼間時(shí)間就悄悄溜走了，我也不知不覺的上了初三了，一轉(zhuǎn)眼初三就過(guò)了一大半學(xué)期了，時(shí)間無(wú)情，留下的只有昨日的歡樂(lè)和悲傷的回憶。
都說(shuō)時(shí)間不等人，這句話說(shuō)得沒錯(cuò)。如果我們肯花多點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)，別整天玩手機(jī)、游戲……，那么，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也差不了那去，但前提必須肯花時(shí)間去學(xué)習(xí)，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是平等的.，為什么有些人卻學(xué)習(xí)那么好？但有些人學(xué)習(xí)卻那么差？我相信有很多原因，比如說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，不肯花時(shí)間在學(xué)習(xí)上，不懂如何分配時(shí)間，時(shí)間會(huì)毫不留情地從你身邊溜走。因此，我們要懂得抓緊時(shí)間去努力學(xué)習(xí)，不要抱怨學(xué)習(xí)時(shí)間太短，關(guān)鍵的是你要懂得如何分配呀！
唉！過(guò)了這個(gè)學(xué)期，我們就要和一些同學(xué)說(shuō)再見了。可以說(shuō)是各奔東西了，曾經(jīng)的我們一起上學(xué)、一起哼著歌在校園漫步、一起體訓(xùn)……這一切的一切只能說(shuō)是回憶了，那么么美的畫面啊！可是，時(shí)間不回停留在過(guò)去，但我們也不要總懷念過(guò)去，人是要長(zhǎng)大的，那曾經(jīng)的曾經(jīng)將會(huì)是埋藏在心底的美好回憶。
時(shí)間都去哪兒了，那曾歡樂(lè)、悲傷的日子都將成為我們昨日的回憶。
時(shí)間都去哪兒了作文8
“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”隨著央視春晚的播出，“時(shí)間都去哪兒了”頓時(shí)成為了大家熱議的話題。
是啊，時(shí)間都去哪兒了呢？剛?cè)胄W(xué)時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目，仿佛一切都發(fā)生在昨天。眨眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。而在這六年的'時(shí)間里，我究竟得到了什么，又失去了什么呢？當(dāng)我面對(duì)這匆匆而去的時(shí)間，是茫然，還是無(wú)愧于心呢？到底有沒有珍惜每一分、每一秒，又是否能面對(duì)鏡子里的自己說(shuō)：我值得！
時(shí)間，就像是一個(gè)調(diào)皮的男孩，永遠(yuǎn)停不下奔跑的腳步，可他又去往哪里了呢？時(shí)間都去哪兒了，生與死就是一個(gè)跑道，而你的對(duì)手永遠(yuǎn)是時(shí)間。你，在和時(shí)間賽跑，要去追隨時(shí)間，甚至超越時(shí)間。讓人生之途的每一秒都綻開燦爛的光彩。在有限的生命里創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，這一直是我們追逐的目標(biāo)。而虛度光陰的人，則是愚蠢的人，因?yàn)樗麙仐壛藭r(shí)間，拋棄了今天！拋棄了今天的人，還配擁有明天嗎？
每天問(wèn)問(wèn)自己：時(shí)間，都去哪兒了？只有珍惜每分每秒的時(shí)間，才能超越自己，獲得成功！
時(shí)間都去哪兒了作文9
今年大年三十的時(shí)候，我們?nèi)胰伺d致勃勃圍在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。 忽然電視上播放了一首歌，叫《時(shí)間都去哪兒了》，聽著聽著，我看到一直在干家務(wù)的媽媽熱淚盈眶了。
我很好奇地看著媽媽，問(wèn)：“媽媽，你怎么了？”爸爸說(shuō)：“兒子，你媽媽感動(dòng)得都流淚了，時(shí)間去哪里了呢？媽媽的時(shí)間都花在你們身上了……”我茫然地望著眼眶紅紅的媽媽，心想：“時(shí)間不是一天一天過(guò)去了嗎？能去哪兒呀？媽媽為什么會(huì)聽著歌就傷心了呢？” 春晚還在繼續(xù)，可媽媽一直沒閑下來(lái)過(guò)，她一會(huì)兒幫弟弟洗澡換衣服，一會(huì)兒幫我洗水果拿零食，一會(huì)兒又把我們換洗的衣服都洗好，一會(huì)兒又把我們正月初一穿的新衣服都放在床頭……媽媽像一只停不下來(lái)的陀螺，不斷地為我們兄弟倆忙這忙那，爸爸又問(wèn)我：“兒子，你難道還不知道媽媽的時(shí)間去哪兒了嗎？” 哦，我終于懂了，媽媽的.時(shí)間都去哪里了，媽媽為了我們兄弟倆日夜忙碌，她的時(shí)間都用在了我們身上，她既要關(guān)心我們的身體，又要關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，她最大的愿望就是我們能快樂(lè)、安全、健康地成長(zhǎng)。
可媽媽她自己卻慢慢變老了，她還悄悄地讓爸爸拔去了她頭上新長(zhǎng)出來(lái)的白頭發(fā)…… 媽媽，兒子懂了。
時(shí)間都去哪兒了作文10
“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”這首熟悉的歌又一次縈繞在耳旁，此刻，它已不僅僅是一句歌詞了，還是一句讓我值得深思的話了。
一眨眼的時(shí)間就到初二下學(xué)期，眼看就就要到初三了，要準(zhǔn)備經(jīng)歷人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)了。這時(shí)才猛然醒悟，時(shí)間怎么過(guò)得這么塊，時(shí)間都去哪兒了？
在學(xué)校里突然發(fā)現(xiàn)很多的課程沒學(xué)好，一道道題目擺在眼前，就像擺滿了一個(gè)個(gè)釘子，無(wú)從下手；回到家后，父母問(wèn)這問(wèn)那，這時(shí)我才明白我愧對(duì)父母，平時(shí)把時(shí)間都浪費(fèi)在玩耍上，沒有認(rèn)真聽講、做作業(yè)。時(shí)間在玩樂(lè)中一分一秒地悄悄地溜走了，如流水般抓不住。
時(shí)間都去哪兒了？為什么沒有珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)呢？
望著兩鬢斑白的父母，看著時(shí)間在他們額頭上留下的歲月的痕跡，這時(shí)我才悔悟，時(shí)間都去哪兒了？為什么沒有好好照顧他們呢？
時(shí)間啊，如果允許的.話，請(qǐng)重來(lái)一次吧！讓我回到開始，把從前的所有都彌補(bǔ)回來(lái)好嗎？可是，時(shí)間已經(jīng)走遠(yuǎn)了，再也聽不到我內(nèi)心的呼喚了，于是我又一次問(wèn)自己：時(shí)間都去哪兒了？
時(shí)間都去哪兒了作文11
時(shí)間就是海綿里的水，水一不小心沒了，海綿就干了。
下午五點(diǎn)五十五放學(xué)后，我和同伴們跟著平時(shí)的節(jié)奏，首先就奔向飯店咯。先填飽了肚子，再來(lái)考慮后續(xù)的事情。吃個(gè)飯吧，少說(shuō)也得二十幾三十分鐘左右。吃完后就6點(diǎn)半了，覺得有點(diǎn)飽，三個(gè)人便決定隨便溜達(dá)溜達(dá)，散散步。散步散著散著回宿舍就七點(diǎn)多了，想靜下心來(lái)做點(diǎn)事情吧，手機(jī)突然來(lái)了信息，于是就開始了聊天，聊吧聊吧，聊完了。但卻沒有停下來(lái)去做點(diǎn)有意義的事情，而是看起了每天都在更新的電視劇，看著看著，不知不覺都十點(diǎn)多了。無(wú)奈之下，只有趕緊去洗頭洗澡，睡覺前準(zhǔn)備就緒。做完這一切，睡覺的時(shí)間也就接近了，熬夜吧，對(duì)身體不好，所以我堅(jiān)持十二點(diǎn)前睡覺！閉上眼睛后，回顧今天所發(fā)生的事情，卻又感嘆晚上的'時(shí)間過(guò)得好快啊！
從下午放學(xué)到躺在床上前，這一大段的時(shí)間，在不經(jīng)意間就給花完了，好像還有什么事情沒有做，但卻到睡覺的時(shí)間點(diǎn)了。大概是我沒有把晚上的空閑時(shí)間安排好吧，所以沒有在意晚上的時(shí)間該花去哪里？但最后只能做一個(gè)無(wú)用的感嘆：晚上的時(shí)間怎么就過(guò)得這么快，這時(shí)間都去哪兒了？
時(shí)間都去哪兒了作文12
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意的時(shí)候悄然離去，沒有一點(diǎn)準(zhǔn)備。對(duì)于我們學(xué)生，一天到晚有的學(xué)習(xí)，有的玩耍，不經(jīng)意間，讀小學(xué)的我們，一下子就要跨進(jìn)高中的大門，不免有些惶恐，感嘆時(shí)光，時(shí)間都去哪了。
時(shí)間總是那么急沖沖的，不給我們一點(diǎn)緩沖的機(jī)會(huì)，當(dāng)我還在小學(xué)的時(shí)候，每天開開心心，不用為未來(lái)而擔(dān)憂，每天想的都是怎么玩的開心，一眨眼，還沒玩夠，繁忙的初中來(lái)了，還得為一大堆的試卷發(fā)愁，總在后悔為什么有時(shí)間卻不完成該做的事，多么羨慕小時(shí)候的假期，怎么那么快就沒了呢，時(shí)間你不能過(guò)得慢點(diǎn)嗎？我都感覺不到你的存在了。
當(dāng)爸爸媽媽為了生存奔波，起早貪黑，每天忙忙碌碌，總認(rèn)為他們不會(huì)老，最終在生活上的`逼迫下，他們的臉上長(zhǎng)滿了皺紋，背也開始微微坨起，被壓彎了一樣，時(shí)間你都去哪了，為什么要過(guò)的這么快，時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要讓他們變老了。
每個(gè)人的生活不一樣，所以每個(gè)人的人生也不一樣，有的人好好把握時(shí)間，充分利用時(shí)間，把每一天都過(guò)得很精彩，每天都有收獲，就沒覺得時(shí)間過(guò)得那么快，好好利用時(shí)間吧，它就在你的身邊。
時(shí)間都去哪兒了作文13
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我在這個(gè)地球上已經(jīng)待了11年了。看似遙遠(yuǎn)的11年，其實(shí)眨眼就過(guò)去了。
我看見別人的媽媽把時(shí)間都用在了自己的兒女身上，而自己的媽媽呢？天天打麻將，根本不管我。我心里突然對(duì)那些有媽媽管的孩子滋生出了羨慕，甚至恨。
有一次，我成績(jī)突然直線下滑了許多。語(yǔ)文從來(lái)就是90分或以上的'我，跌到了89分，數(shù)學(xué)更是一落千丈，數(shù)學(xué)往往保持在80分以上的我，竟然只考了70分！英語(yǔ)一如既往，得了88分。老媽聽了，輕輕地說(shuō)：“沒關(guān)系，下次努力就行了。”可我卻看到媽媽的眼角分明有一滴淚花啊！我注意到，媽媽的腳步變蹣跚了，不知怎的，我鼻子酸酸地。
又一次，我無(wú)意中聽到別人說(shuō)話，是關(guān)于我和媽媽的，大致說(shuō)我的媽媽每天都去書店看書，看的是《母親的責(zé)任》。
原來(lái)，媽媽隱瞞了這個(gè)事實(shí)，說(shuō)自己去打麻將，其實(shí)是去書店看書啊！
媽媽回來(lái)后，立即就去給我們做飯，做晚飯就去干起了許多活。爸爸在旁邊戲說(shuō)道：“天天忙的跟陀螺似的，不嫌累啊？”媽媽不經(jīng)意間說(shuō)道：“為了女兒，我再苦，再累也值得！”那一刻，我很清楚的感覺到有一滴溫?zé)岬乃畯奈业难劢腔洹?/p>
時(shí)間都去哪兒了作文14
在小學(xué)最后一個(gè)略感寂寞的暑假，端著一杯茶，捧著一本書，總不禁哼著“時(shí)間都去哪兒了”的旋律。是啊，時(shí)間都跑到哪里去了？看著照片上還是剛跨進(jìn)學(xué)校的我，轉(zhuǎn)眼間就要跨出學(xué)校，為何時(shí)間不讓我多逗留一會(huì)兒，再稚嫩一會(huì)啊！
回想我的母校，整潔的教室，嘰嘰喳喳的同學(xué)，校園里這一切都是那么難以忘懷！聽，那清脆的急促聲，是上課的響鈴，每當(dāng)五星紅旗冉冉升起，耀眼的陽(yáng)光灑滿操場(chǎng)，我們朗朗的讀書聲伴著對(duì)新的.一天的期盼回蕩校園呢！可是這一切卻又如白駒過(guò)隙，眨眼便沒了蹤影。
這樣回味著，突然幾個(gè)漸漸清晰的身影鉆進(jìn)我的腦海，這不是我日日相見的老師和同學(xué)嗎？
他們清澈的眼睛訴說(shuō)著不舍。2000年來(lái)，時(shí)間沖破了我們的間隔，卻在最快樂(lè)的時(shí)候把我們推出了小學(xué)的大門。細(xì)品門里的味道，有酸，有苦，有甜，有辣，運(yùn)動(dòng)會(huì)拼命了卻還是接連掉棒，偶爾遭遇的不公平，和同學(xué)們?cè)谝黄鸫螋[、玩耍，站在國(guó)旗下緊張的講話……林林總總，它們最終留在我記憶里的，唯有美好和依依不舍。
若我有幸能知道時(shí)間去哪兒了，若我在那兒找到了時(shí)間娃娃，我一定抓住他的小手，請(qǐng)他帶我回到小學(xué)時(shí)光，重新漫步在那無(wú)憂無(wú)慮的日子……
上小學(xué)的路，可以再長(zhǎng)一點(diǎn)嗎？
時(shí)間都去哪兒了作文15
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他，只為那一聲爸媽。”聽到這里，我想起我的父母把愛都給了我，歌曲一結(jié)束我陷入了沉思……
時(shí)間都去哪兒了？正如歌詞所說(shuō)，“時(shí)間都去哪兒了”父母的一生都為我們忙碌和付出，在他們的心中，我們是無(wú)可替代的。
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。即使有蘇軾的“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。”的豪闊詩(shī)句，也無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，我們只有珍惜每一天的.時(shí)光，用現(xiàn)有的生命活出應(yīng)有的價(jià)值。
有的同學(xué)對(duì)于考試的成績(jī)總結(jié)，總是去東推西阻，比如沒時(shí)間復(fù)習(xí)好，做題速度慢，看錯(cuò)題……不過(guò)，我認(rèn)為這些都是借口，對(duì)于珍惜時(shí)間，節(jié)約時(shí)間：魯迅先生就是一個(gè)很好的例子，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”雖然學(xué)習(xí)應(yīng)該勞逸結(jié)合，但是知識(shí)的鞏固也需要時(shí)間，如果你想多玩一會(huì)，那就得學(xué)會(huì)擠時(shí)間，比如吃飯大口一些，寫字速度在保持質(zhì)量的情況下加快一些。
時(shí)間都去哪兒了？
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