四年級下冊作文：關于校園的草坪500字
春風吹拂下草兒們從大地母親的懷抱里偷偷地鉆了出來。嫩嫩的，綠綠的，瞧去一大片。下面是小編整理的作文，歡迎大家閱讀!更多相關信息請關注CNFLA的相關欄目!
篇一：
校園的草坪
我們美麗的校園里有我最喜歡的草坪。
校園的草坪的草和隨處都可以看見的草可不一樣。校園的草坪的草整整齊齊的，就像挺立在土地上的小衛士。野草就像一團團亂亂的頭發，給人一種雜亂的感覺。但是，同樣是草，當然有相同的特點。草是綠色之兵，以欣欣向榮的形象展現在我們眼前。
說起草，稚嫩和堅強這兩個詞就在我的腦海中浮現出來。校園的草坪，一片的綠色，一片的生機。小草而一個個堅強的生存著，無論是嚴寒酷暑，還是風吹雨打，小草兒都能頑強的生存下來。伸手去拔草，只能得到草上的葉，而小草的根卻深深的扎在土地里，很難拔出。校園的草坪，生長著一群外表稚嫩卻內地堅強的小草。
花隨著季節而凋謝開發，樹葉隨著季節而變黃成落葉，那小草呢?春天，校園的草坪開始鉆出一棵棵小草，享受著晨露的沐浴，。慢慢長大。剛開始，春天的小草是一個個帶著稚氣的小孩，嫩嫩的小草讓人喜愛。步入夏天，小草開始變的.堅強，長高。現在，小草就像大樹一樣，努力扎根，雖然一棵小草的力量微不足道，但是，一片小草的力量卻可以讓這些小生命們頑強的生存著。如今，小草還是那么的綠，綠得迷人，綠得舒服。
四季在轉變，小草在轉變。從一個個還充滿稚氣的小孩成長為一個個堅強的衛士。同樣，還步入小學大門不久的我們，不知什么時候，六年已經過去了。小草在變，我們對校園的愛不變。
我們愛校園的草坪，更愛我們美麗的校園。
篇二：
校園的草坪
我的校園里有一塊草坪，它既不像北大荒的草塘那樣壯觀，也不像草原那樣寬廣，而它卻有著自己的獨特的風格。
小草坪里的草總是綠油油的，它呈正方形，被兩條肉紅色的交叉在一起的小路分隔成了四塊，草坪的中間還有一座漢白玉孔子像。
春天，草坪里的草發出了芽，淡綠中透著鵝黃，酷似一塊漂亮的地毯，色彩斑斑駁駁，深淺不一的小嫩芽，擁有一個共同的心愿，都向往著茁壯成長。
夏天，草坪的顏色加深了，不再是淡淡的嫩綠，變成了發亮的鮮綠，就像是只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲滴。草坪四周的四排花壇里的花開放了，姹紫嫣紅，配上鮮綠的背景，再加上中間的白色雕像和四條肉紅色的花紋，這真是一幅天然的妙筆丹青。
秋天，草坪更像是一道菜。草翠綠翠綠的，像是營養的韭菜，草坪邊的小白墻，矮矮的`，像是白嫩的豆腐，肉紅色的小路則像是兩根臘腸，一葷一素，搭配合理，令人垂涎三尺。
冬天，草坪上的小草墨綠墨綠的，好像一個個不怕寒冷的小精靈，一下雪，蓋住了小精靈們，像是一層被子，小精靈們便睡在了下面。
校園的草坪真美啊!它不僅給了我們美的享受，同時它又默默地凈化著校園的空氣。
美麗的草坪，我愛你!
篇三：
校園的草坪
今天，汪老師讓我們利用廢舊材料，每人做一件小制作，并把制作的過程寫成一篇作文。放學回家的路上，我一直在思考這個問題，到底做什么好呢?
不知不覺間，我走到了環城公園門口。觸景生情，我忽然想起了每天早晨，男男女女的大人們，在這里唱歌跳舞的情景。咦!我何不做一幅畫?這幅畫就叫“校園草坪上的歌聲”。想到這里，我快步如飛的跑回家去。
回到家里，我放下書包，就急著找制作材料。我找來了媽媽買襯衣時包裝用的一塊硬紙板，幾張糖紙，月餅盒，還有剪刀、膠水和一些廢舊雜志的封面。
做完準備工作，可以動手了!我先把兩張糖紙分別正一折、反一折，然后一擰，把上半部挽個死結，把下部展開。這樣，兩個穿花裙子的小孩身子就做好了。接著，我又從舊雜志的`封面剪下兩個小女孩的頭像，往剛做好的小孩身子上一對，正合適。這樣，我就把它們用膠水粘在了硬紙板上。哈哈!你看，這兩個小姑娘的舞姿多么優美!
為了讓別人知道這是在校園的草坪上跳舞，我又從一張雜志封面上，剪下了一個像教學大樓一樣的樓房，把它粘在紙板的右上方，在大樓的前面，畫了一塊綠色的草坪。跳舞時，得有觀眾呀!何不剪上幾個小孩子當觀眾?于是，我又從雜志上剪了八九個小孩子，分別粘貼在草坪的四周。這些小孩子形態各異。他們有的仰頭坐在草坪上，雙手撐在背后;有的在草坪上席地而坐，雙手放在大腿上;還有的在一旁手舞足蹈，好像在學著跳舞的樣子。
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