寫(xiě)朋友作文（大全15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)朋友作文1
我和他相處大約有八年之久了，也稱得算是兄弟了吧。
記得小時(shí)候第一次來(lái)北京時(shí)，當(dāng)時(shí)我住在地下室，并且沒(méi)有朋友，我很想交一個(gè)朋友，于是我經(jīng)常蹲在鄰居家門(mén)口（因?yàn)橛虚T(mén)簾），希望碰到一個(gè)和我同齡的孩子成為朋友，偶然一次，在回家的路上發(fā)現(xiàn)有一戶人家門(mén)開(kāi)著，于是我又習(xí)慣性的蹲下去，：房間里有和我同齡的孩子嗎？假如有他會(huì)和我成為朋友嗎？這一次我看到了他，于是我就一直蹲著，不知過(guò)了多久，他的母親發(fā)現(xiàn)了我，并且叫我進(jìn)來(lái)，我走到他面前時(shí)，我們倆都不知道說(shuō)什么好，過(guò)了一陣子后，我開(kāi)口了：“你好我叫陶瑞祥，很想和你成為朋友。”“我也是”。就這樣我們倆才算成為真正的朋友。每當(dāng)我和他談到這段時(shí)，他說(shuō)他當(dāng)時(shí)也想開(kāi)口，但就是沒(méi)有勇氣，幸好我開(kāi)口了。“哈哈”我們總是笑上一陣。
從那天起，我經(jīng)常跑到他家去玩，雖然也鬧過(guò)一些矛盾，但快就解決了，我們倆上學(xué)后竟成了同班同學(xué)，這也算是緣分吧。大約上三年級(jí)的時(shí)候，她的奶奶來(lái)照顧他了，王帥的父母于是就很少回家，由于我經(jīng)常到他家去玩，所以他的奶奶熟悉了我，像對(duì)待王帥那樣對(duì)待我。有一次，我和王帥在一起制作簡(jiǎn)易降落傘，王帥拿著紙條讓我從中間剪過(guò)去，意外發(fā)生了，“啊”！當(dāng)他喊出來(lái)后，我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)剪到紙條，卻剪到了他的手，頓時(shí)鮮血直流，我立馬拿來(lái)手紙給他包上，“你干嘛呢，眼花了吧。”“對(duì)不起，我不是故意的'。”“你也太粗心馬虎了吧。”“我要有什么事你賠呀！”“我說(shuō)了我不是故意的，你還要我說(shuō)多少遍呀！”你還有理了是不是呀，怪我奶奶對(duì)你那么好，我有時(shí)還妒忌你呢。”“又不是我要你奶奶對(duì)我那么好”。“你……。你”。我一氣之下跑回了家。一天了、兩天了、一個(gè)星期了……我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，漸漸地我又想他了，恨我自己當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那么沖動(dòng)說(shuō)出那么難聽(tīng)的話，“哎”現(xiàn)在都晚了，想去想他承認(rèn)錯(cuò)誤，怕他不同意，那
樣事情會(huì)鬧得更僵，就這樣半個(gè)月過(guò)去了。有一天，放學(xué)回家，推開(kāi)門(mén)，我欣喜若狂，原來(lái)我在門(mén)縫中發(fā)現(xiàn)了王帥給我的信：
親愛(ài)的陶瑞祥：
對(duì)不起！
陶瑞祥，還記得半個(gè)月前的事嗎？我認(rèn)為那件事是我不對(duì)，當(dāng)時(shí)，是我的一時(shí)氣話，請(qǐng)你別放在心上，事后，我很后悔，想和你和好，你說(shuō)哪對(duì)朋友沒(méi)有矛盾的，當(dāng)時(shí)，你承認(rèn)錯(cuò)誤我還逼你，我沒(méi)有勇氣對(duì)你親口承認(rèn)錯(cuò)誤，只好用這種方法了。
愛(ài)你的王帥
我飛奔到他家，“王帥你別想我道歉，其實(shí)，錯(cuò)都在我這。”“別說(shuō)了”“咱么倆還是朋友？”“那當(dāng)然”我們擁抱在了一起。于是，我們又向往日那樣形影不離……
寫(xiě)朋友作文2
朋友是詩(shī)，描出你的內(nèi)心；朋友是歌，唱出你的心情；朋友是酒，喝出你的品位；朋友是雨，滋潤(rùn)你的心靈；朋友是燈，照亮你人生路；朋友是船，載你走過(guò)萬(wàn)難。
他，是我最好的朋友。一頭雜亂的黑發(fā)，一雙小小的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，大大的耳朵忽閃忽閃，厚厚的嘴唇，圓圓的臉，高高的個(gè)子，黝黑的皮膚，睡覺(jué)的時(shí)候嘴角邊掛著晶瑩的液體，已經(jīng)流了一地。就這樣其貌不揚(yáng)的.樣子，卻在我最無(wú)助的時(shí)候給了我最溫暖的保護(hù)。
第一次遇見(jiàn)時(shí)，看見(jiàn)他嚇了一跳，一看就不好惹，千躲萬(wàn)躲躲不過(guò)，還是因?yàn)槟脑虮凰蠛鹆艘痪洌睦飳?duì)他的印象差到了極點(diǎn)。
后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的同學(xué)生涯，我發(fā)現(xiàn)他不是那么讓人討厭，每次下課后，他都一個(gè)人靜靜地趴在課桌上玩筆，偶爾出去和其他人打打鬧鬧，原來(lái)在他狂野的外表下藏著一顆孤獨(dú)的、不喜交流的心，竟和我一樣。
下學(xué)期老師把他調(diào)到了我的后座，我得以和他更多接觸。因?yàn)槲覀兇笸‘惖男愿瘢衣慕咏@喜的發(fā)現(xiàn)我們有好多共同點(diǎn)，我有好多人不能理解的理論思想在他這里獲得肯定，我終于起了結(jié)交朋友的心。
那天下課，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，不期然看見(jiàn)了他小小的眼睛，閃爍著復(fù)雜的光芒，他問(wèn)我我們算不算朋友，我調(diào)笑著說(shuō)，我以為我們已經(jīng)是朋友了，他和我都笑了。
還是那天下午，我的數(shù)學(xué)獲得了歷史最低分，陰霾籠罩在我的心里怎么散都散不開(kāi)，在家挨了一頓批評(píng)后，我倒頭就睡，睡意將要占據(jù)所有腦細(xì)胞時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了叮鈴鈴的手機(jī)鈴聲，是他給我發(fā)來(lái)了消息。他問(wèn)我還好嗎？?jī)H僅三個(gè)字，我頓時(shí)淚如泉涌。在最親的家長(zhǎng)對(duì)我加以批評(píng)的時(shí)候，竟然是他第一時(shí)間安慰我。見(jiàn)我半天不回消息，他接著說(shuō)，一次考不好沒(méi)關(guān)系的，看我次次都考不好，我不由破涕為笑，于是他成為了我的好朋友。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼飛逝，暑假很快就到了。爸爸還在外面工作，媽媽也找了一份工作不在家中，我在家里悶著，烈日炎炎更為我的心蒙上了煩躁。我閉著眼睛，不想寫(xiě)作業(yè)，電腦游戲玩的我眼睛疼，我不由感到茫然，我還能干什么呢？無(wú)聊、孤獨(dú)，一次次沖擊著我，我從心到喉嚨感到一陣干澀無(wú)助。我懷著試一試的心情發(fā)給我認(rèn)為關(guān)系好的幾個(gè)朋友，，只有他給我回了消息，他告訴我他很無(wú)聊，我說(shuō)我也是，心里的干澀不知不覺(jué)間被清泉取代，我們開(kāi)始了一如既往的聊天，永遠(yuǎn)不會(huì)生疏、尷尬。
人生中難得有幾個(gè)真心知心的朋友，遇見(jiàn)了，就珍惜。別等錯(cuò)過(guò)了，才后悔。
寫(xiě)朋友作文3
又是一年春暖花開(kāi)時(shí)，森林里的小草偷偷地從地下探出頭來(lái)，綠綠的，絨絨的，散發(fā)著沁人心脾的、淡淡的幽香；紅的、黃的、白的野花頑皮地這兒露一下頭，那兒綻開(kāi)一個(gè)笑臉，一簇簇、一叢叢，開(kāi)得很熱鬧；大樹(shù)光禿禿的枝干上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子，金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉縫斑斑駁駁地撒了下來(lái)，如同天女的長(zhǎng)發(fā)一樣柔和、溫暖、美麗。
小熊覺(jué)得無(wú)聊透頂，便獨(dú)自一人來(lái)到森林里尋找朋友。但是小動(dòng)物們都覺(jué)得它很兇猛，不愿意和它做朋友。小熊很傷心，愁眉苦臉地走著。
走著走著，突然，小熊聽(tīng)見(jiàn)一陣痛苦地呻吟聲，它循聲走去，原來(lái)是一只受傷的小燕子。只見(jiàn)小燕子閉著眼睛，流著眼淚，一動(dòng)不動(dòng)地躺在被砍倒的樹(shù)樁上，身體還不停地瑟瑟發(fā)抖。小熊趕緊關(guān)心地問(wèn)道："小燕子，你怎么了？"小燕子有氣無(wú)力地說(shuō)："我在這里做窩，樹(shù)被人砍倒了，但是我還在上面沒(méi)有注意到，所以掉下來(lái)翅膀摔傷了。"小熊安慰道："別怕！別怕！我來(lái)幫你療傷。"
說(shuō)完，小熊飛快地跑回家拿來(lái)了藥箱，默默地蹲在小燕子身旁。它先幫小燕子清理傷口，再拿出一瓶藥，打開(kāi)蓋子，取出棉簽沾了點(diǎn)藥輕輕地給小燕子地翅膀涂上。最后用紗布小心翼翼地將小燕子將傷口包扎好。隨后，小熊從樹(shù)上采了一些柔軟的小樹(shù)葉給小燕子做了一個(gè)窩，又摘了一片又大又厚的樹(shù)葉，給它當(dāng)做"樹(shù)葉被子"蓋在身上。從此以后，小熊每天都來(lái)照顧小燕子，給它換藥、送吃的'，還給它講大森林里的故事。
一個(gè)月過(guò)后，在小熊日日夜夜地悉心照顧下，小燕子的傷漸漸好了。它們成為了一對(duì)形影不離的好朋友，天天在一起快樂(lè)地玩耍。
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼秋天來(lái)了。秋風(fēng)吹黃了樹(shù)葉，吹黃了地上的小草，吹黃了稻谷。小燕子要飛回南方過(guò)冬了，小熊依依不舍地與小燕子揮手告別，淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)。小燕子安慰它說(shuō)："別哭！別哭！謝謝你之前對(duì)我的照顧，等到明年春天我會(huì)再飛回來(lái)看你的。"說(shuō)完小燕子轉(zhuǎn)身朝南方飛去，只留下小熊孤單的背影，不肯離去。但它們約定明年春天還在這里不見(jiàn)不散。
過(guò)了幾個(gè)月，小燕子拖著剪刀似的尾巴從南方飛回來(lái)了。小熊高興極了，它們每天在一起快樂(lè)地玩耍，成為了最好的朋友。
寫(xiě)朋友作文4
我的好朋友瑩瑩，她有一頭長(zhǎng)發(fā)，一雙烏黑的眼睛，身材還非常苗條，看起來(lái)人見(jiàn)人愛(ài)的樣子，但她有時(shí)也很討厭，比如她很愛(ài)吹牛，什么事都想要我聽(tīng)她的，還老說(shuō)我不跟她一起玩耍。
星期一早上，我剛滿頭大汗地走到座位上，瑩瑩就一蹦一跳地跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“祺，給我看看你的美術(shù)作業(yè)，一定沒(méi)有我畫(huà)得好！”說(shuō)完，她臉上露出一副得意洋洋的笑容。“那可不一定。”我有一點(diǎn)生氣地答道。我輕輕瞟了她一眼，打開(kāi)書(shū)包，飛快地拿出我的美術(shù)作業(yè)。瑩瑩看了看說(shuō)：“哈，你看，我畫(huà)的就是比你好看多了，我可是美術(shù)科代表！”她仰頭哈哈大笑了起來(lái)，驕傲極了。上畫(huà)畫(huà)課時(shí)老師說(shuō)我畫(huà)得很好，瑩瑩無(wú)話可說(shuō)，尷尬地對(duì)我“呵呵”一笑，還對(duì)我說(shuō)了對(duì)不起。我想：雖然瑩瑩愛(ài)吹牛，不過(guò)能改正錯(cuò)誤也是好的呀！
星期二，第二節(jié)課下課后，我和瑩瑩準(zhǔn)備給老師做一張賀卡。瑩瑩說(shuō)在封面上畫(huà)個(gè)愛(ài)心吧。說(shuō)完嘟嘟嘴巴，抖抖肩膀，攤攤手，一副一定要聽(tīng)她的表情。我溫和地說(shuō)：“我想在里面畫(huà)愛(ài)心。”她聽(tīng)完臉漲得通紅通紅的，就像一個(gè)大太陽(yáng)，好像想打我的樣子。看她這副模樣，我只好在封面畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心，不過(guò)，卡片里面怎么畫(huà)，她還是聽(tīng)了我的一點(diǎn)點(diǎn)兒建議。比如我想在里面畫(huà)老師給我們上課的情形，瑩瑩眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)后說(shuō)：“好吧，那你就畫(huà)吧！”我趕緊接著說(shuō)：“那我在旁邊寫(xiě)祝福語(yǔ)可以嗎？”瑩瑩撲閃著她的'大眼睛，笑了笑說(shuō)：“當(dāng)然可以，可是要我來(lái)寫(xiě)！”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。我想她有自己的個(gè)性，其實(shí)也挺好的，而且她也聽(tīng)了我的建議，她還是我的好朋友。
星期五有體育課，自由活動(dòng)的時(shí)候我跑去和別人玩，忘了瑩瑩。她趕緊跑了過(guò)來(lái)，撅著嘴，眼里好像閃著淚花的樣子，對(duì)我說(shuō)：“祺，你不要我了，你要和我玩，必須得和我玩兒。”說(shuō)完用手緊緊地抱著我，臉上掛著傷心的表情，好像真的快要失去我的樣子。我還沒(méi)來(lái)得及回應(yīng)，她又繼續(xù)說(shuō)：“你再不跟我玩兒，我可要發(fā)火了。”真拿她沒(méi)辦法，我只好拍拍她的背，笑著說(shuō)：“我會(huì)和你玩的，我沒(méi)有不和你玩兒！”她臉上一下子笑了起來(lái)，說(shuō)：“那我們就去玩兒吧！”我們玩起了貓捉老鼠，我是貓，瑩瑩是老鼠，我飛快地往她那兒跑去，瑩瑩嚇得趕緊跑回老鼠洞，過(guò)了一會(huì)兒，瑩瑩出來(lái)了，我往她身上一撲，終于捉住她了。叮叮叮！下課了，我和瑩瑩玩得汗流浹背，開(kāi)心極了！
這就是我的討厭的好朋友瑩瑩了，雖然她有時(shí)候很討厭，不過(guò)我還是非常喜歡她的！
寫(xiě)朋友作文5
大家一定都見(jiàn)過(guò)鴿子吧！不過(guò)你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)處州公園的鴿子呢？沒(méi)有見(jiàn)過(guò)沒(méi)關(guān)系，我?guī)銈內(nèi)タ匆豢茨莾旱镍澴印?/p>
一眼看去大多數(shù)鴿子都穿著雪白的“大衣”。少數(shù)是黑白相間和黑色的，有幾只帶著黑色的領(lǐng)帶，穿著黑色的西裝，走起路來(lái)有條不紊，儼然然是一位紳士。
你拿著飼料它們就來(lái)啄你手上的食物，啄地你手心癢癢的，要是你手抬高一點(diǎn)，它吃不著，就會(huì)飛上來(lái)吃，調(diào)皮的鴿子會(huì)在你的肩膀上用它的爪抓著你的衣服走來(lái)走去。鴿子最喜歡吃的是玉米和青豆，小顆米粒它們都不太喜歡吃，當(dāng)你在地上撒一把飼料(里面有玉米、青豆、小米)，它們就紛擁而上，互不相讓爭(zhēng)搶了，去尋找另外的目標(biāo)。當(dāng)你快速的走到它們中間，它們立刻飛開(kāi)了。飛起來(lái)的時(shí)候他們的尾巴像一把張開(kāi)的漂亮的扇子，降落時(shí)尾巴慢慢的合攏，就這樣鴿子的尾巴時(shí)而張開(kāi)，又時(shí)而關(guān)閉，真是有趣極了。
羽毛如雪一般的鴿子給處州公園添加了一道亮麗的風(fēng)景。
一天，爺爺帶我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，我們來(lái)到家禽市場(chǎng)，看見(jiàn)菜市場(chǎng)僅有一只可愛(ài)的鴿子，這只鴿子羽毛潔白，眼睛大而圓潤(rùn)，充滿悲傷，一陣風(fēng)吹來(lái)全身瑟瑟發(fā)抖。這還是只幾個(gè)月大的鴿子。這樣小的生命就這樣斷送在人的鋒刀與熱水里？
“買(mǎi)下這只鴿子吧！”我對(duì)爺爺說(shuō)。爺爺了解我的個(gè)性，喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，于是問(wèn)我：“是吃還是玩呀？”
“又想吃，又想玩。”怕?tīng)敔敳唤o我買(mǎi)只好這么說(shuō)。
爺爺看了看我說(shuō)：“好，滿足你的高級(jí)要求！”
于是就和賣(mài)主談好價(jià)錢(qián)買(mǎi)下了這只鴿子。賣(mài)主從籠子里拿出鴿子問(wèn)：“殺不殺？”
爺爺說(shuō)：“不殺！”這下我可樂(lè)壞了。
我拯救了一個(gè)死難臨頭的小生命，動(dòng)物也是生命，能做到保護(hù)動(dòng)物說(shuō)明你有愛(ài)心。國(guó)家為什么要保護(hù)動(dòng)物，哪怕是雞呀，鴨呀，也要保護(hù)，它們也是生命。
星期天下午，我和爸媽一起去中心廣場(chǎng)看鴿子。哇，人可真多啊！有大人、小孩，還有老人。他們有的坐在石凳上看；有的和孩子一起喂鴿子，逗它們玩兒；還有的站在圍欄外給他們照相。
看：一身潔白如雪的羽毛，一張紅褐色的小嘴，加上一對(duì)玲瓏剔透的眼睛，湊成了一只只亭亭玉立的小白鴿。鴿子的羽毛除白色的外，還有灰色的，像給鴿子披了一件灰色的外套；還有五彩的：頭是白色的`，頸是紅黃相間的，身子是灰色的，像一位美麗的少女……
鴿子走路上的樣子很可愛(ài)：仰著頭，邁著方步，慢條斯理的，好像目中無(wú)人。當(dāng)你想抓它的時(shí)候，它就優(yōu)雅的飛到高處，或陪你繞圈圈，也不奔跑。
鴿子吃的食物是：爆米花、玉米子。它們吃的時(shí)候，常常一嘴吃一個(gè)，你可別小看那小小的嘴，吃的東西可快啦！一看到食物小嘴就叨個(gè)不停，等你還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)手里的食物就已經(jīng)被好幾只鴿子吃完啦！
寫(xiě)朋友作文6
她，個(gè)子不高，比她小兩歲的我，卻比她高出了一大截，以至于每天使勁按按我肩頭，恨不得把它壓下去好使自己得到點(diǎn)兒滿足。再說(shuō)她的容貌，單眼皮，一雙鼎鼎有名的丹鳳眼，皮膚偏黑，真可謂是“丹鳳三角眼，柳葉吊梢眉。”一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴安在鼻子下，一副精明的樣子，若是戴上眼鏡，更是文質(zhì)彬彬的書(shū)生模樣。想知道誰(shuí)長(zhǎng)得如此個(gè)性？謎底揭曉，她就是我的朋友、知音、姐們兒、外兼小老師的——林媛馨，康乃馨同志！
要說(shuō)起她的事兒，那可真是一千零二夜都說(shuō)不完，你到我們六一班問(wèn)問(wèn)，那個(gè)不認(rèn)識(shí)“康乃馨”（外號(hào)）的'大名？！什么助人為樂(lè)，什么人緣好，會(huì)說(shuō)話，啥都叫她占全了，那我豈不是要掘地三千尺？不過(guò)，康乃馨的為人也確實(shí)到了讓我掘地三千尺的地步。
話說(shuō)，今天早晨，我正和陳爍她們一伙在小荷廣播站讀稿子，見(jiàn)康乃馨說(shuō)說(shuō)笑笑地走來(lái)，眼珠子一轉(zhuǎn)，想出一招妙計(jì)唱到：“咳咳，有緣千里來(lái)相會(huì)，這位美女，不如幫我拿下書(shū)包？”大家伙聽(tīng)了都捏著嗓子模仿著唱起來(lái)，并都紛紛把自己的書(shū)包假裝往她身上扔，本只是開(kāi)個(gè)玩笑，大家笑一笑就得了，沒(méi)想到，康乃馨一口便爽快的答應(yīng)了，轉(zhuǎn)身拿起我放在地上的書(shū)包，一把接過(guò)其余四個(gè)書(shū)包外加一個(gè)袋子，加上自己的書(shū)包一共六個(gè)，走著歪著，走著歪著，感覺(jué)像半夜喝醉了的酒鬼在街上溜達(dá)，而在旁邊的我們則是膽戰(zhàn)心驚，生怕她“酒興大發(fā)”再砸壞了啥東西，我們可是賠不起，于是，連忙將她攔下，議論紛紛：“你咋還真背了啊？你還真是死腦筋，不會(huì)轉(zhuǎn)彎！”而她卻一笑帶過(guò)，而那笑容更是沁人心脾，讓人感到她那特有的陽(yáng)光，見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)她好相處，人緣更是好的人坐八輛車(chē)也拉不完。
除了這些，她還是熱心腸的小老師，記得有一次，數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)下來(lái)了，一個(gè)刺眼的紅圈進(jìn)入眼簾，唉，真丟人，又錯(cuò)一個(gè)，我拿過(guò)筆匆匆在紙上筆走龍蛇，可到最后，腦細(xì)胞損失不少，可答案硬是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，苦苦思索，眼看快上課了，也沒(méi)想出個(gè)啥所以然來(lái)，看來(lái)只有求助我的小老師啦！“康乃馨！”話聲未落，康乃馨便已到達(dá)身前，二話不說(shuō)拿起我手中的作業(yè)，低頭思索一陣，隨后便耐心的給我講解起來(lái)，一遍不會(huì)，那就再講一遍，直到我把作業(yè)交上去，她才心滿意足，好像比我還高興。
和她相處久了，你便覺(jué)得，哎呦，還不錯(cuò)，助人為樂(lè)，會(huì)說(shuō)話，人緣好，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，看來(lái)，這方面我還要好好的向她拜師學(xué)藝呢！她就是偶的好朋友林媛馨，康乃馨，你聽(tīng)了是否也想跟她交朋友？如果你能夠有機(jī)會(huì)到漯河小學(xué)六一班來(lái)看一看，見(jiàn)到一個(gè)這樣的女孩，那么，還猶豫什么？還不趕緊樹(shù)下結(jié)義啊！
寫(xiě)朋友作文7
有這樣一種寓言，說(shuō)的是兩匹馬同行，一匹將另外一匹的脖子咬傷了，結(jié)果被咬傷的馬反而主動(dòng)安慰因?yàn)橐约憾呃⒉话驳哪瞧ヱR。故事雖小，卻提示了天地間動(dòng)人的品德，那就是寬容。寬容是一種樂(lè)觀的表示，一種彼此彼此之間的信任，一種美德，一種品質(zhì)，一種境界。只要人人都有寬容的心，那世界將會(huì)非常美麗的
寬容無(wú)處不在。在第二次世界大戰(zhàn)最后一年的`圣誕節(jié)里，一位蘇聯(lián)的老大娘正在家中獨(dú)自準(zhǔn)備著晚上的食物。她的家人全戰(zhàn)死在戰(zhàn)場(chǎng)上，包括她的兒子，但她仍然堅(jiān)毅地活了下來(lái)，因?yàn)樗嘈艅倮欢〞?huì)到來(lái)。突然，門(mén)外傳來(lái)了一陣禮貌的敲門(mén)聲，老大娘開(kāi)門(mén)一看，頓時(shí)就呆住了，竟是兩個(gè)德國(guó)鬼子 “我們能在這兒烤烤火嗎？我們快凍死了。”德國(guó)人問(wèn)道。老大娘才看清楚這兩個(gè)德國(guó)人都是少年，衣著單薄。她連忙把他們拉進(jìn)屋里，為他們做了一頓晚餐。那個(gè)時(shí)候，德國(guó)人哭了，那一晚沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。瞧，寬容的力量是多么強(qiáng)大，連世界大戰(zhàn)都阻止不了。
甚至連童話故事里也有寬容。有一只可愛(ài)的小兔子，它搭了一個(gè)巧克力房子，里面什么東西都是巧克力制作的，小兔子邀請(qǐng)了許多動(dòng)物來(lái)它這兒過(guò)夜。有一天晚上，老鼠兄弟也來(lái)巧克力屋，老鼠兄弟是想偷偷吃巧克力的。沒(méi)想到，小兔子非常歡迎它們。它們被小兔子的寬容之心感動(dòng)了，它們最后根本沒(méi)有偷吃巧克力，還睡上了一個(gè)好覺(jué)。
每當(dāng)看到寬容的故事，事跡……的時(shí)候，我的心里就會(huì)非常羞愧，為自己的言行而感到羞愧。
我們家樓上有一戶人家，他們養(yǎng)了許多花花草草，很漂亮。一個(gè)大晴天，太陽(yáng)也照得很歡，我們把棉被曬了出去。但是樓上的那戶人家在澆水的時(shí)候水漏下來(lái)了，直接打在我們家的棉被上，于是我們家的棉被就打濕了。我看到了以后，非常生氣，連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上面，朝著上面的大喊：“你們干什么，把我們家的棉被給打濕了！”上面沒(méi)反應(yīng)，我就一直很難過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)了，我就把經(jīng)過(guò)告訴她了。她來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)上面很有禮貌地喊：“今天天氣真好，是應(yīng)該給花曬曬太陽(yáng)，澆澆水啊！”我突然覺(jué)得自己的臉很紅，我不應(yīng)該這么做。
再想想，不就棉被濕了嗎。大家都要乘著太陽(yáng)好的時(shí)候干點(diǎn)事，有什么錯(cuò)呢？俗話說(shuō)：遠(yuǎn)親不如近鄰，我要學(xué)會(huì)寬容，和鄰居們……交朋友。寬容是心靈與心靈之間溝通，最美的語(yǔ)言。
大海因?qū)捜荻鷻C(jī)勃勃；天空因?qū)捜荻錆M歡笑；世界因?qū)捜荻利悾蝗藗円驅(qū)捜荻辛擞颜x；戰(zhàn)爭(zhēng)因?qū)捜荻辛撕推剑晃乙驅(qū)捜荻涌鞓?lè)了，寬容的好處真多。我們都寬容一點(diǎn)吧，讓世界變成一個(gè)大家庭吧，讓寬容來(lái)到每一個(gè)人當(dāng)中吧！大家一起來(lái)，和寬容交個(gè)朋友！
寫(xiě)朋友作文8
常常夢(mèng)見(jiàn)我們分開(kāi)的那一天，醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)淚水已浸濕枕頭。
－－題記
“寶兒，快點(diǎn)，回家了！”“寶兒，別學(xué)了，走了”
好久沒(méi)有聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)了，記得每當(dāng)她喊我時(shí)，我都會(huì)快樂(lè)的回應(yīng)她，“是，來(lái)了，貝兒”“別走！我還要給你補(bǔ)習(xí)呢”
對(duì)，她叫我“寶兒”，我叫她“貝兒”，雖然別人總是在旁邊裝嘔吐的樣子，我們還是這樣。我們從來(lái)都是戴一樣的發(fā)夾；我們從來(lái)都是手挽手的走在任何地方；我們從來(lái)都是一個(gè)薯片也要一人一半分著吃；我們下樓梯一定要我在左，她在右，因?yàn)檫@樣我可以把她甩起來(lái)；我們從來(lái)都是……
雖然這樣，我媽媽還是不讓我和她在一起，原因就是她學(xué)習(xí)不好，沒(méi)準(zhǔn)會(huì)把我?guī)摹Ｎ液蛬寢尦常褘寢屓桥耍瑡寢尨蛄宋乙活D。
我告訴了她，我說(shuō)“貝兒，我們今后就是地下黨了。”我知道她肯定不高興，就用這樣開(kāi)玩笑的口氣說(shuō)。而她真的不高興了，好幾天情緒都很低落。不過(guò)，幾天之后她又好了，一樣和我嘻嘻哈哈，我以為她想好了，不在意這事了。
“我認(rèn)為我們還是先分開(kāi)的好，我認(rèn)為我們之間最重要的問(wèn)題就是你媽，我不能說(shuō)我不在意，每次家長(zhǎng)會(huì)我都要自己走，讓我好好想想吧。”一年之后，她給我寫(xiě)了這張條。要分了嗎，兩年的友誼就這樣結(jié)束了嗎？我去找她，她告訴我：“沒(méi)錯(cuò)，最重要的是你媽，我不想再當(dāng)?shù)叵曼h了。還有，你做得有些事讓我很傷心，分了也好。或許我們真的.不合適。”
我哭了。不再和她戴一樣的發(fā)夾；沒(méi)有人和我手挽手走在操場(chǎng)上；沒(méi)有人和我分薯片吃；沒(méi)有人在我的右邊和我一起下樓梯……
過(guò)了這空空洞洞幾周，我也沒(méi)什么感覺(jué)了。她卻突然又給我寫(xiě)了條：“我想了想，和好吧！畢竟二年了，我們都放不下吧，下課告訴我答案。”
我第一時(shí)間的反應(yīng)是：行！卻又馬上否定了自己，怎么可以！她說(shuō)分就分，說(shuō)和就和，那我算什么！決定下課生硬的否決她，卻又很遲疑。是因?yàn)閳?bào)復(fù)嗎？報(bào)復(fù)有什么用呢？還是和好吧。但是……
就這樣掙扎了一節(jié)課，下課鈴響了。她來(lái)找我，我說(shuō)：“對(duì)不起，我已經(jīng)習(xí)慣了沒(méi)有你的生活。”不知怎的，這句話脫口而出。我看到，她失落的低下頭，轉(zhuǎn)身，離開(kāi)。我心里頓時(shí)升出一種報(bào)復(fù)的快感，想笑。但，笑的同時(shí)，眼淚也流了出來(lái)。看來(lái)，我可能是真的在乎。
轉(zhuǎn)眼，就要投入考試的緊張復(fù)習(xí)了。我沒(méi)有再抄復(fù)習(xí)題給她，但心里卻很別扭，于是，還是抄了下來(lái)，自己做了一遍。
這段最令我難忘的友誼就這樣結(jié)束了。我們以后還是可以做朋友的。
愿我以后能再找到一個(gè)向她一樣的朋友，也愿她以后也能有一個(gè)令她滿意的朋友。
寫(xiě)朋友作文9
曾經(jīng)我對(duì)你充滿了幻想，還記得在曾經(jīng)校園里每次發(fā)呆的時(shí)候你都會(huì)問(wèn)我怎么了？我說(shuō)；想你。
你都會(huì)對(duì)我說(shuō)；是嗎？有多想呢？就抽出一本英語(yǔ)書(shū)說(shuō)那么會(huì)想東西肯定也會(huì)背東西的。
我說(shuō)；那怎么同？你那么美麗，書(shū)算什么呢？她說(shuō)；書(shū)還有價(jià)錢(qián)標(biāo)著，可是我沒(méi)有呀。我哄著你說(shuō)；那你是無(wú)價(jià)。接著你也會(huì)把英語(yǔ)書(shū)的價(jià)錢(qián)撕了說(shuō)那它也無(wú)價(jià)了你背把。我呢是對(duì)你是無(wú)話可說(shuō)但又多么的歡喜。
每次鈴聲響后的放學(xué)，我們都會(huì)裝作很偶然的巧遇一起走回去，也很偶然的問(wèn)了我一句，以后想干什么？我說(shuō)；那你呢？那你以后想干什么？你說(shuō)；想當(dāng)一名教師，我說(shuō)；為什么？你說(shuō)；想找一個(gè)比你欠罵的人。我說(shuō)；那你在這世界里還真找不到了，你說(shuō)；那你呢？我說(shuō)；我想當(dāng)校長(zhǎng)，你說(shuō)；為什么？我說(shuō)；那你就不敢罵我了呀，還可以管著你。你說(shuō)；你想的美，我說(shuō)；你怎么知道我把你想的很美？你說(shuō)；不理你了。
我說(shuō)；那不行，我怕你寂寞。還記得當(dāng)時(shí)你是抓著我的手輕輕的畫(huà)了幾個(gè)字，我呢？不想問(wèn)什么意思卻抓著你的心緊貼我胸口埋在心里就好了。還記得當(dāng)時(shí)去你家你抱著你弟弟，我擺出很驚訝的表情說(shuō)；哇，那么快生兒子了。你說(shuō)；如果他是我兒子的話那你就他爸了，我說(shuō)；才不要，這時(shí)我走過(guò)去摸了小家伙的臉也頓時(shí)看了下她覺(jué)得她的樣子好賢惠，覺(jué)得將來(lái)呢她一定是個(gè)好媽媽。你很好，好到我不知道怎么形容，當(dāng)時(shí)還說(shuō)做雞翅給我吃，我討著說(shuō)；什么雞翅？會(huì)飛的那種嗎？你說(shuō)；吃了你就會(huì)飛了拉，我說(shuō)；不是把，你下毒。你說(shuō)；電視里很多都是謀殺親夫的啊。
你很多不開(kāi)心我不開(kāi)心也會(huì)互相的訴說(shuō)，你不開(kāi)心也會(huì)在我肩膀里哭泣我任然是無(wú)束的毫無(wú)辦法的訴聽(tīng)你的哭泣，我說(shuō)；哭什么？有我在。你也曾對(duì)我說(shuō);你肯永遠(yuǎn)陪著我？我說(shuō);會(huì)把。或許。你的優(yōu)秀讓我一直覺(jué)得我們活在兩個(gè)世界。我不想浪費(fèi)大家的時(shí)間，或許以后的以后會(huì)彌補(bǔ)的。
我知道你曾一直暗示著，但我一直沒(méi)有表示著，最開(kāi)心的`時(shí)候往往肯定是最失落的，很快，我和你分開(kāi)了往不同的事發(fā)展可是我到頭來(lái)一直沒(méi)有對(duì)你說(shuō)出那句話，因?yàn)榫嚯x我認(rèn)識(shí)了其他人也淡忘了你，很多年后我們我們逐漸沒(méi)有聯(lián)系，在現(xiàn)在看來(lái)，我覺(jué)得當(dāng)時(shí)我認(rèn)定的是錯(cuò)的，距離不是決定一切的，在以后的將來(lái)我不知是否能在與你見(jiàn)面。但這段回憶永遠(yuǎn)是好的，也埋藏在我心里。你是我Good friend forever，我不曾忘記。
寫(xiě)朋友作文10
微風(fēng)吹拂下垂柳輕輕地梳理著自己的秀發(fā)，小鳥(niǎo)在枝頭為她唱歌。垂柳和小鳥(niǎo)，是永遠(yuǎn)的朋友，她們不離不棄。在小鳥(niǎo)看來(lái)，垂柳是她永遠(yuǎn)的朋友，垂柳給她提供住所，垂柳的臂彎是她永遠(yuǎn)的避風(fēng)港；在垂柳看來(lái)，小鳥(niǎo)是她永遠(yuǎn)的好朋友，小鳥(niǎo)整天為她唱歌，風(fēng)雨無(wú)阻，小鳥(niǎo)的歌聲是她快樂(lè)的加油站。垂柳和小鳥(niǎo)的友誼是永遠(yuǎn)的，這使我想到我和她的友誼。
認(rèn)識(shí)她時(shí)是在轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，那年，我剛剛轉(zhuǎn)到別的學(xué)校，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，陌生的面孔使我變得孤僻，不和人說(shuō)話，只會(huì)躲在角落里看書(shū)。可是，她，我的同桌——小微，一個(gè)天真可愛(ài)的女孩，卻用自己的行動(dòng)感染了我。小微是老師的得力助手，是我們班的音樂(lè)課代表。小微天真無(wú)邪，腦袋里有的幻想，她的性格就好像熱情的太陽(yáng)那樣陽(yáng)光，她愛(ài)笑，常常一個(gè)笑話就能逗得她哈哈笑個(gè)不停。這樣一個(gè)可愛(ài)的女孩，卻能和我成為好朋友。剛剛轉(zhuǎn)到學(xué)校時(shí)，老師安排我和小微坐在一起，于是，我們這兩個(gè)不搭邊的人就在同一張課桌上學(xué)習(xí)了。小微人緣很好，有很多人與她做朋友，下課時(shí)，總有幾個(gè)人圍在我們的.課桌上和她聊天，而我則靜靜地趴在那兒，任誰(shuí)說(shuō)什么搞笑的話我也笑不出。
漸漸地，小微發(fā)現(xiàn)了我的安靜，于是，她開(kāi)始和我聊天，我總是隨便應(yīng)幾句，接著又趴在課桌上發(fā)呆。一個(gè)下課，我終于忍受不了一大堆人在那嘰嘰喳喳地聊天了，我便自己走到圖書(shū)角那兒讀書(shū)，突然，背后傳來(lái)一個(gè)諷刺的聲音：“不就是轉(zhuǎn)學(xué)生嘛，成天裝得好像誰(shuí)欠她一筆大錢(qián)似的，擺那個(gè)臭臉給誰(shuí)看呀！”另外一個(gè)聲音附和道：“就是，這樣的人，誰(shuí)愿意和她做朋友呀！”
我的淚水終于忍不住滑落臉頰，這時(shí)，一個(gè)銀鈴般的聲音響起：“誰(shuí)允許你們這樣說(shuō)人家的！老師有教你們可以這樣在背后說(shuō)人壞話嗎？”那兩個(gè)人不說(shuō)話了，我抬起頭，小微站在那兒，微笑著，蹲了下來(lái)，我沒(méi)有說(shuō)什么，小微先開(kāi)口了：“別理她們，喏，給你！”說(shuō)著，她將一塊潔白的手帕遞到我面前，我沒(méi)有接，小微只好拿起手帕擦掉我臉上的淚痕，說(shuō)：“女孩子的眼淚是比較珍貴的，不可以隨便哭鼻子！
只有微笑的女孩才是比較美麗的！”我望著她，她眨著大眼睛，繼而開(kāi)口道：“我知道你對(duì)周?chē)沫h(huán)境、人，都很陌生，但是你要學(xué)會(huì)適應(yīng)，不可以總是我行我素的，我可以和你做朋友呀！我還會(huì)讓更多的人和你做朋友，這樣，你會(huì)變得和我們一樣快樂(lè)！”說(shuō)著，她拉起我，笑著說(shuō)：“從今以后我們就是好朋友了！”我懵懵懂懂地點(diǎn)頭，她又笑了，笑得那么可愛(ài)。
于是，從今以后，我們就成為了好朋友，我也開(kāi)始接觸身邊的人，和她們打鬧成一片。至今，我還記得小微的一句話：“只有微笑的女孩才是比較美麗的！”
寫(xiě)朋友作文11
雪兒和曉子是好朋友，她們兩個(gè)天天在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，學(xué)校里放學(xué)的路上，總能看見(jiàn)她們兩個(gè)快樂(lè)的身影。但這幾天，再也看不見(jiàn)她們，原來(lái)她們兩個(gè)為了一件事吵架了……
那是一個(gè)上午，老師發(fā)下了昨天的數(shù)學(xué)卷子，曉子看見(jiàn)卷子后，高興極了，原來(lái)她考了97分，再看看雪兒她正在看著自己的卷子，思索著，她只考了80多分。曉子興高采烈的把卷子給雪兒看，雪兒看了一會(huì)兒，突然發(fā)現(xiàn)老師有道題給曉子看錯(cuò)了，曉子應(yīng)該得93分的，曉子看看卷子，請(qǐng)求雪兒千萬(wàn)別告送老師，雪兒沒(méi)說(shuō)什么，回到座位，繼續(xù)看自己的卷子。第二天，老師念成績(jī)時(shí)，曉子正等著同學(xué)們向她投來(lái)羨慕的目光，可是她卻聽(tīng)見(jiàn)老師念道：“曉子，93分……”曉子知道是雪兒說(shuō)的，她憤怒地看著雪兒。下課后，她便和雪兒吵起來(lái)了，從這件事以后，她們兩個(gè)就不在一起了。
時(shí)間過(guò)得飛快，期末考試要到了，考試也漸漸多了，雪兒的成績(jī)突飛猛進(jìn)，每次都比曉子高。下課后，同學(xué)們總是聚集在雪兒桌子前，向她學(xué)習(xí)。曉子偶爾還聽(tīng)見(jiàn)，說(shuō)她不好的話。聽(tīng)著老師和同學(xué)們對(duì)雪兒的贊揚(yáng)聲，看著雪兒高傲得意的樣子，曉子下決心，一定要超過(guò)雪兒。于是，曉子每天都認(rèn)真聽(tīng)講，做題，晚上也很刻苦，很晚才睡。功夫不負(fù)有心人，終于曉子經(jīng)過(guò)努力，期末考出了全班第一，全校第二的好成績(jī)。一時(shí)間，曉子成了全班的名人，老師最喜歡的學(xué)生。她輕蔑的.看著雪兒，在同學(xué)們面前還說(shuō)雪兒的一些缺點(diǎn)和不好，以前的好成績(jī)只是運(yùn)氣好。雪兒每次聽(tīng)到這些，只是默默走過(guò)去。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，雪兒要搬家了，曉子知道后，并沒(méi)去送她，而是一點(diǎn)也不關(guān)心。就在雪兒走后的第二天，曉子受到了一封信，她慢慢打開(kāi)信封，雪兒的字跡出現(xiàn)在眼前。
曉子：
你好！
我要搬家了，以后，我們可能再也見(jiàn)不著了。曉子，上次我告送老師你應(yīng)該得93分，也 是為你好，期末考試那段時(shí)間，我為了讓你能，是故意在同學(xué)面前總說(shuō)你的，而且我每次都，也是為了激勵(lì)你。我認(rèn)為只是陪你玩的人，只是玩伴而已，只有真正幫助你的人，才稱得上朋友。曉子，再見(jiàn)了，我們永遠(yuǎn)是朋友……
你的朋友：雪兒
曉子終于明白了，她哭了，后悔自己不應(yīng)該說(shuō)雪兒的壞話，不該不去送雪兒，不該……“我們永遠(yuǎn)是朋友！”曉子大聲說(shuō)道，風(fēng)兒一陣陣吹來(lái)，帶著曉子的心聲走了，它在空中回蕩著：“我們永遠(yuǎn)是朋友，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)……”
寫(xiě)朋友作文12
我上三年級(jí)時(shí)，那時(shí)我剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校來(lái)，我第一周的表現(xiàn)在老師心中都留下了很好的影響，第一個(gè)月我的語(yǔ)文就得到了全年級(jí)第一，當(dāng)時(shí)，我與我們班一個(gè)叫XX的女生慢慢的成為了朋友，我一直單純的幻想著我們的友誼可以伴隨著我們一直成長(zhǎng)。
記得我剛加入到我們班上來(lái)的時(shí)候，十分羞澀，對(duì)周?chē)磺卸几械侥吧贿^(guò)，在我們?cè)瓉?lái)的學(xué)校時(shí)，我的好朋友總是有許多，比較出色的我，被選上了小組長(zhǎng)。程珊，是學(xué)習(xí)委員，自從一年級(jí)以來(lái)，她就一直是學(xué)習(xí)委員。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我們都是老的的得力小助手，我與她通過(guò)老師的關(guān)系我們認(rèn)識(shí)了，并且一直都是好朋友，可……當(dāng)那天老師沒(méi)有問(wèn)同學(xué)們就把原來(lái)的班長(zhǎng)撤了時(shí)，老師向全班宣布我當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，下課了，她就要她當(dāng)時(shí)的一好朋友來(lái)跟我說(shuō)“我們不跟你玩了” 因?yàn)楫?dāng)時(shí)懷滿童心的我并沒(méi)有想很多。放學(xué)時(shí)她們又一起跑過(guò)來(lái)說(shuō)“我們跟你玩了”，當(dāng)時(shí)我也爽快的答應(yīng)了，當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)想。
我通過(guò)五年級(jí)，我感到程珊 比我更適合當(dāng)班長(zhǎng)，而且我感到她自己也很想當(dāng)班長(zhǎng)。六年級(jí)上期的時(shí)候，我跟老師辭掉了班長(zhǎng)的職位，并跟老師說(shuō)我覺(jué)得程珊可以勝任這個(gè)職位，就這樣 經(jīng)過(guò)我跟我的朋友，同學(xué) 說(shuō)了，后來(lái)她順利的當(dāng)上了班長(zhǎng)。
而現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)下學(xué)期了，至從你當(dāng)上班長(zhǎng)之后，我們的距離就開(kāi)始疏遠(yuǎn)了，你在班上對(duì)我的語(yǔ)氣，每一次都會(huì)帶有種命令的感覺(jué)，就只是下課的時(shí)候 我們朋友之間聊天的時(shí)候 你對(duì)我的態(tài)度也好些。那天在早上在學(xué)校，我正過(guò)去準(zhǔn)備問(wèn)同學(xué)“你們昨天看晚會(huì)有什么感受”這時(shí)，你過(guò)來(lái)了說(shuō)“馬上就開(kāi)始讀書(shū)了，還不快上位” 這時(shí)候，我忍你，我忍著你，一天后，你又對(duì)我這樣說(shuō)話，我煩了，我當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)出來(lái)，自己悶在心里在。
就這樣一直，我跟你的距離越來(lái)越疏遠(yuǎn)，我對(duì)你也很厭煩了。但是這些都只是我心里想的而已，你們卻都不知。
我的朋友一直以為，我辭掉班長(zhǎng)的原因是因?yàn)榫褪呛芎?jiǎn)單的因?yàn)椋也幌氘?dāng)班長(zhǎng)，我當(dāng)煩了，覺(jué)得沒(méi)什么意思。可誰(shuí)也不知，我辭掉卻是因?yàn)槲夷莻�(gè)朋友想當(dāng)班長(zhǎng)，而且我覺(jué)得她是比我適合當(dāng)。我把這個(gè)事情跟我朋友說(shuō)了，她要我離這樣的.人遠(yuǎn)一點(diǎn)，可是我做不到，畢竟我們還是朋友，我不想把我的想法讓別人知道。
我在平時(shí)當(dāng)一點(diǎn)事情上，她怎么說(shuō)我就怎么做，她現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是比我穩(wěn)定，六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，數(shù)學(xué)成績(jī)也比我好，可是我就是這么的不服氣，再說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)下學(xué)期，我真的很不服，所以我想在六年級(jí)的時(shí)候超過(guò)她，最起碼也要比原來(lái)的成績(jī)有進(jìn)步，我想要她看到。
我現(xiàn)在都不知道，我為什么這么傻，我為什么要忍著她。或許吧，我是想讓我們的友誼繼續(xù)保持著。 我真的很傻也！
寫(xiě)朋友作文13
一頭烏黑的頭發(fā)，白里透紅的臉蛋，小巧而挺直的鼻子。她，就是我的.同窗好友——張雪雁。
她不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且很愛(ài)讀書(shū)。一天，數(shù)學(xué)老師給我們布置了一道思考題，許多同學(xué)都不會(huì)，準(zhǔn)備第二天抄襲別人的。到了第二天，果然許多同學(xué)等到下課后，手里拿著筆和數(shù)學(xué)本，抄襲作業(yè)去了。如果你任意到哪個(gè)同學(xué)面前，總會(huì)聽(tīng)到這個(gè)話題：“喂，XXX，這道題你會(huì)做嗎？”就為這道題，鬧得教室里沸沸揚(yáng)揚(yáng)。于是，班里的幾位“數(shù)學(xué)明星”坐在一起七嘴八舌地議論開(kāi)了，到了最后，這道題終于解開(kāi)了。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)好消息以后，拿著筆和本子紛紛跑到“數(shù)學(xué)明星”面前問(wèn)步驟去了。咦？那兒怎么有一人？過(guò)去一看，原來(lái)是張雪雁，她一個(gè)人坐在那兒正在思考那道題呢。只見(jiàn)她一會(huì)兒撓撓腦瓜，一會(huì)兒露出微笑，一會(huì)兒又埋頭演算。真是功夫不負(fù)有心人，這道題被她解開(kāi)了。因?yàn)榇蠹叶及涯堑李}抄上了，便盡情地玩耍，可張雪雁并沒(méi)有玩，她把那道題解開(kāi)后，從桌堂里迅速取出一本書(shū)，聚精會(huì)神地看起來(lái)。一個(gè)同學(xué)看張雪雁在四周嘈雜的情況下還那樣認(rèn)真地讀書(shū)，便把她稱“書(shū)迷”。從此，“書(shū)迷”這個(gè)雅號(hào)就從班上傳開(kāi)了。
大家可別認(rèn)為“書(shū)迷”很文靜，她呀，一上活動(dòng)課，活像一個(gè)頑皮的男孩。記得那次我們上體育課，我和其他的伙伴在一起玩打沙包，大家玩得很開(kāi)心。可是沒(méi)多久，張雪雁等人大發(fā)雷霆——我們其他幾個(gè)人站在中間的時(shí)間太長(zhǎng)了，他們幾個(gè)惱羞成怒，抓起沙包就打。她們這一招果然狠，居然讓我們敗下陣來(lái)了，張雪雁等人很快站好，等待著我們的進(jìn)攻，幸虧我們隊(duì)伍里有一個(gè)能手，很快就把張雪雁等人的銳氣殺了殺——一次打中倆，并都是能手。我把沙包飛向張雪雁，只見(jiàn)她騰空一躍，沙包“嗖”地從她褲腳邊飛過(guò)，等她還沒(méi)站穩(wěn)，沙包又“嗖”地從她腿邊飛過(guò)，張雪雁這下又惱羞成怒了，她猛地一轉(zhuǎn)身，來(lái)了個(gè)“海底撈月”，抓住了沙包。
她還有許多優(yōu)點(diǎn)，如：別人需要幫助時(shí)，她會(huì)極力相助；別人犯錯(cuò)誤時(shí)，她會(huì)講其中的道理并鼓勵(lì)這個(gè)人改過(guò)自新……世界上每一個(gè)人都不可能十全十美，我這個(gè)朋友也不例外。一天，老師讓我們同學(xué)四五個(gè)人組成一組，一個(gè)小組端一盆花。張雪雁從她家端了一盆“海棠”花，可是，沒(méi)過(guò)幾天，這盆海棠不知被班里的哪個(gè)“壞分子”給破壞了。這下可好，被張雪雁發(fā)現(xiàn)了，她“怒發(fā)沖天”，不知誰(shuí)又說(shuō)是王凌昆摘的。張雪雁不容王凌昆解釋就虎視眈眈地盯著王凌昆，只見(jiàn)她三步并作兩步上去，把王凌昆“K”了一頓。
看，我的這個(gè)好朋友有趣吧！
寫(xiě)朋友作文14
在日常生活中，我們會(huì)遇到形形色色的人，有的只是一面之緣，擦肩而過(guò);有的卻能深深地印在我的腦海里成為好朋友，我就有這么一好友，他叫馬玉林。
我和馬玉林的相識(shí)也是很偶然，記得剛上一年級(jí)時(shí)，我沒(méi)有一個(gè)很熟悉的同學(xué)，自己性格又很內(nèi)向，不愿意和陌生的同伴交流，自己經(jīng)常感覺(jué)很孤單，記得有一天我在校園的操場(chǎng)上獨(dú)自默默地走著，忽然看見(jiàn)在操場(chǎng)的一角也有一個(gè)和我差不多的同學(xué)在那里，他半蹲著在那里，感覺(jué)哪里不舒服似的，一種好奇一種想幫幫他的心態(tài)催促這我急走了幾步，走進(jìn)一看，是一個(gè)長(zhǎng)的不算高大魁梧的`同學(xué)，但是十分秀氣，臉白白凈凈的，眼睛炯炯有神，“你怎么了，哪里不舒服啊。”我說(shuō)。他抬起頭看了看我，“我鼻子流鼻血了”他用很柔弱的聲音說(shuō)。這時(shí)不知哪里來(lái)了一股無(wú)名的力量，我拉著他就奔向水房，用清水幫他把鼻子沖了沖，血止住了，洗去了臉上的血漬，然后我扶著讓他坐一會(huì)，別動(dòng)， “謝謝你啊，我叫馬玉林，是一年級(jí)的新生”他還是喏喏地說(shuō)，“我叫戴魯斌，也是一年級(jí)的新生”我們就這樣認(rèn)識(shí)了，就這樣成為好朋友了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處我們相互了解了，其實(shí)馬玉林是個(gè)很調(diào)皮的小伙伴，記得有一天我在校園里玩，看見(jiàn)馬玉林狂奔著奔向男廁所，看到后我還獨(dú)自竊喜呢，這小子又拉急了吧?我一轉(zhuǎn)頭看到后面還有一個(gè)女同學(xué)在追他啊，看到好友被追，我怎么能不不管啊，怎么回事啊，我大聲喊道：“馬玉林，怎么了。”“快跑，母老虎打我”他氣喘吁吁地邊跑邊說(shuō)，后來(lái)才知道，原來(lái)是馬玉林揪一女生的辮子，人家不愿意，他還說(shuō)人家是母老虎，人家能不追他嗎?這都是很久以前的事了，現(xiàn)在的馬玉林變化可大了，變得成熟了，變得愛(ài)幫助別人了，前幾天的一件事，就很好的證明了這一點(diǎn)，前幾天的一場(chǎng)小雨把路面變得很濕滑，課間我和馬玉林去廁所時(shí)，他還時(shí)不時(shí)的提醒我，下樓梯的時(shí)候注意，別摔跤啊，多細(xì)心啊!當(dāng)我們經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)，看到一些低年級(jí)的小同學(xué)還是毫無(wú)顧忌的在打鬧，馬玉林看到后以一個(gè)大哥哥的口氣訓(xùn)斥他們一頓，“地上多滑啊，還打鬧，摔倒了摔壞了，怎么辦啊”小同學(xué)們看到“威猛”的我倆后，灰溜溜的會(huì)教室了。這就是我的好朋友馬玉林，一直在成長(zhǎng)的馬玉林。
擁有這樣一個(gè)好同學(xué)好朋友，我很知足。在以后的生活學(xué)習(xí)中我們會(huì)相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相進(jìn)步，會(huì)珍惜我們的友誼，讓我們的友誼一直這樣持續(xù)下去。
寫(xiě)朋友作文15
微風(fēng)吹拂下垂柳輕輕地梳理著自己的秀發(fā)，小鳥(niǎo)在枝頭為她唱歌。垂柳和小鳥(niǎo)，是永遠(yuǎn)的朋友，她們不離不棄。在小鳥(niǎo)看來(lái)，垂柳是她永遠(yuǎn)的朋友，垂柳給她提供住所，垂柳的臂彎是她永遠(yuǎn)的避風(fēng)港；在垂柳看來(lái)，小鳥(niǎo)是她永遠(yuǎn)的好朋友，小鳥(niǎo)整天為她唱歌，風(fēng)雨無(wú)阻，小鳥(niǎo)的歌聲是她快樂(lè)的加油站。垂柳和小鳥(niǎo)的友誼是永遠(yuǎn)的，這使我想到我和她的友誼。
認(rèn)識(shí)她時(shí)是在轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，那年，我剛剛轉(zhuǎn)到別的學(xué)校，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，陌生的面孔使我變得孤僻，不和人說(shuō)話，只會(huì)躲在角落里看書(shū)。可是，她，我的同桌——艾微，一個(gè)天真可愛(ài)的女孩，卻用自己的行動(dòng)感染了我。艾微是老師的得力助手，是我們班的音樂(lè)課代表。艾微天真無(wú)邪，腦袋里有無(wú)數(shù)的幻想，她的性格就好像熱情的太陽(yáng)那樣陽(yáng)光，她愛(ài)笑，常常一個(gè)笑話就能逗得她哈哈笑個(gè)不停。這樣一個(gè)可愛(ài)的女孩，卻能和我成為好朋友。剛剛轉(zhuǎn)到學(xué)校時(shí)，老師安排我和艾微坐在一起，于是，我們這兩個(gè)不搭邊的人就在同一張課桌上學(xué)習(xí)了。艾微人緣很好，有很多人與她做朋友，下課時(shí)，總有幾個(gè)人圍在我們的課桌上和她聊天，而我則靜靜地趴在那兒，任誰(shuí)說(shuō)什么搞笑的話我也笑不出。
漸漸地，艾微發(fā)現(xiàn)了我的安靜，于是，她開(kāi)始和我聊天，我總是隨便應(yīng)幾句，接著又趴在課桌上發(fā)呆。一個(gè)下課，我終于忍受不了一大堆人在那嘰嘰喳喳地聊天了，我便自己走到圖書(shū)角那兒讀書(shū)，突然，背后傳來(lái)一個(gè)諷刺的聲音：“不就是轉(zhuǎn)學(xué)生嘛，成天裝得好像誰(shuí)欠她一筆大錢(qián)似的，擺那個(gè)臭臉給誰(shuí)看呀！”另外一個(gè)聲音附和道：“就是，這樣的人，誰(shuí)愿意和她做朋友呀！”
我的`淚水終于忍不住滑落臉頰，這時(shí)，一個(gè)銀鈴般的聲音響起：“誰(shuí)允許你們這樣說(shuō)人家的！老師有教你們可以這樣在背后說(shuō)人壞話嗎？”那兩個(gè)人不說(shuō)話了，我抬起頭，艾微站在那兒，微笑著，蹲了下來(lái)，我沒(méi)有說(shuō)什么，艾微先開(kāi)口了：“別理她們，喏，給你！”說(shuō)著，她將一塊潔白的手帕遞到我面前，我沒(méi)有接，艾微只好拿起手帕擦掉我臉上的淚痕，說(shuō)：“女孩子的眼淚是最珍貴的，不可以隨便哭鼻子！
只有微笑的女孩才是最美麗的！”我望著她，她眨著大眼睛，繼而開(kāi)口道：“我知道你對(duì)周?chē)沫h(huán)境、人，都很陌生，但是你要學(xué)會(huì)適應(yīng)，不可以總是我行我素的，我可以和你做朋友呀！我還會(huì)讓更多的人和你做朋友，這樣，你會(huì)變得和我們一樣快樂(lè)！”說(shuō)著，她拉起我，笑著說(shuō)：“從今以后我們就是好朋友了！”我懵懵懂懂地點(diǎn)頭，她又笑了，笑得那么可愛(ài)。
于是，從今以后，我們就成為了好朋友，我也開(kāi)始接觸身邊的人，和她們打鬧成一片。至今，我還記得艾微的一句話：“只有微笑的女孩才是最美麗的！”
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