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    寫朋友的作文

    時(shí)間:2023-06-29 16:47:21 朋友

    寫朋友的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的寫朋友的作文,希望能夠幫助到大家。

    寫朋友的作文

    寫朋友的作文1

      是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵的那個人。

      朋友,是每個人都想擁有的人,是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關(guān)系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。

      朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。而不是那種為個人私利,借朋友之名、用友情澆灌的,開出的`朵朵邪惡之花的行為。

      順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情;而是在得意時(shí)的忠言逆耳、落魄時(shí)給你關(guān)切、鼓勵之言的友情是真友情。因?yàn)樗粌H不因名利的誘惑,而且在困難中得到驗(yàn)證、得到升華。

      其實(shí),無所求的朋友難得,不妨閉上眼,將有所求的朋友一一刪去,最后還有幾位?因?yàn)檎嬲挠亚槭恰盁o所求”,她不應(yīng)要求什么,不依靠什么,拒絕一切契約,總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法,但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進(jìn)入感情領(lǐng)域總沒有好結(jié)果。友情需要用心澆灌,用生命來培養(yǎng),才能開出燦爛的友情之花。

      總而言之,我們不僅要培養(yǎng)友情。因?yàn)槲覀兛梢詻]有功業(yè),決不能沒有朋友;我們需要友情,更需要警惕邪惡,防止虛偽,反對背叛。關(guān)于友情,最后讓我們用余秋雨先生的話作結(jié)尾吧!

      來一次世間,容易嗎?

      有一次相遇,容易嗎?

      叫一聲朋友,容易嗎?

      仍然是那句話——

      學(xué)會珍惜,小心翼翼。

      友誼需要忠誠去播種。熱情去澆灌。原則去培養(yǎng)。原諒去護(hù)理。

    寫朋友的作文2

      朋友對于我們每個人都有著不同的意義,有朋友同行是種安慰,有朋友鼓勵是種力量,有朋友幫助是種溫曖,有朋友忠告是種激勵,有朋友惦記是種幸福,而在我們的生中會遇到很多的朋友,在遇到困難時(shí)朋友會伸出雙手幫助我們解決困難,在我們成功時(shí)朋友也會站出來為我們的成功而高興祝福,在我的生活中也遇到過這樣的朋友。她有雙大眼睛、雙眼皮,黑色的眼球閃閃發(fā)光,她的柳葉似的'眉毛看就很美麗。

      她是個性格溫和的女孩。說話總是低聲細(xì)語的,從來不知道著急生氣。

      她有個哥哥兩個妹妹,爸爸媽媽都到田里干活,哥哥在忙著準(zhǔn)備考試。

      五歲那年……

      我和她起折千紙鶴,有兩個小家伙直在旁邊搗亂,我都快煩死了。馬上拉起她的手“我們?nèi)e的地方這吧。”“要不帶上她們起玩吧。”她說。我馬上說:“她們太吵了!而且她們不懂得折千紙鶴呀!”可她堅(jiān)決要讓她們也起折。沒辦法,只好讓那兩個小家伙起折了。

      這兩個小家伙就是她的妹妹。每次不高興就欺負(fù)她。但她總是忍著。我雖然不是她親姐,只是她結(jié)拜的看著都心疼。我恨不得,打死那兩個小家伙。有天,我實(shí)在忍不住了,問她:“你什么都讓著她,你就不煩?”她說:“誰讓我比她們大呀,不管她們好不好都是我的妹妹啊。”這就是她。

      她叫郭寶琴,她太懂事了。我很欣賞她的善良、友愛、堅(jiān)強(qiáng),之所以,我們的友誼越來越深。

    寫朋友的作文3

      一眨眼,六年的小學(xué)生活過去了,六年里,我與許許多多的朋友成為了好朋友。其中,我印象最深的就要屬伍葉菲了。提起伍葉菲,在我們班里誰都會翹起大拇指夸個不停。

      伍葉菲的個子不高,頭卻比一般人的大,朋友們都說她有個裝滿智慧的腦袋。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神,加上一張能說會道的小嘴,真惹人喜愛。

      伍葉菲之所以給我留下深刻的'印象,原因有兩點(diǎn),其一是:伍葉菲有虛心好學(xué)的精神。一天,老師給我們上了新課,課后給我們布置了幾道數(shù)學(xué)題,放學(xué)后,其他朋友都陸續(xù)走出教室,回家了。惟有伍葉菲走進(jìn)了辦公室。原來她被一道數(shù)學(xué)題難住了,想了很久都沒有想出來。伍葉菲緊皺眉頭,走進(jìn)了辦公室去請教老師。老師給她分析題目后,她高興地拍打著自己的頭自言自語地說:“我怎么就不會從這方面去想呢?由于伍葉菲虛心好學(xué),每次考試總排在全班前三名。

      伍葉菲之所以留下深刻的印象,其二是:伍葉菲有助人為樂的精神。

      那是一個雷雨交加的下午,朋友們都陸續(xù)回家了,教室里只剩下伍葉菲,陳環(huán)和我,除伍葉菲帶傘外,我們倆只能眼看著老天發(fā)呆。伍葉菲看了看我們,對我們說:”你們稍等一下,我去想想辦法。“說完,撐著雨傘消失了風(fēng)雨中。過了一會兒,伍葉菲回來了,她懷里抱著兩把雨傘。原來,她跑到了住在學(xué)校附近的朋友家里,借來了兩把雨傘。見此情景,我和陳環(huán)不約而同地說:”我怎么就想不到呢?“回家的路上,我們?nèi)说男那樘貏e愉快。伍葉菲小小年紀(jì),就能如此熱心待人,真是少有。

      伍葉菲朋友虛心好學(xué)的精神和助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),給我留下了難以磨滅的印象。她給我鼓舞,給我力量,激勵著我永不停步,努力向前。

    寫朋友的作文4

      朋友之間應(yīng)該寬容,不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧矛盾。

      一天早晨,我們正上著英語課,老師讓我們寫卷子。我正寫著,坐在我后面的金照峰筆掉了,他一撿筆,后背一下就頂?shù)搅俗雷樱淖雷右煌肮埃沂稚系墓P就在卷子上滴了一滴墨水,字也看不清了。我有點(diǎn)生氣,就拍了他一下。

      他只是微笑地笑著說:“我不是故意的`。”

      我本來會相信他,可是他的笑讓我覺得他心里有一點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的意思。于是我想報(bào)復(fù)他一下。過了一會兒,我也拱他桌子一下,他的卷子也被弄臟了。

      金照峰咬牙切齒地說:“你這是故意的!”他說著就舉起手來要打我,正好被別的同學(xué)看見了。他連忙縮回手去說:“我下課等著你!”

      這時(shí)我有些后悔,其實(shí)金照峰是個很好的朋友。我想起午休時(shí)沒人和我玩,是金照峰一直和我玩;還有那次寫數(shù)學(xué)本,我忘帶格尺了,是金照峰借我格尺的。這些雖然都是不起眼的小事,但這已經(jīng)足夠證明他是我的好朋友了。我不應(yīng)該把他的卷子弄臟。

      終于挨到了下課。還沒等我緩過神來,金照峰就擋在了我面前。我心想:他一定是來打我的,打就打吧,誰讓我故意把他的卷子弄臟了呢。但是他的話讓我很意外。金照峰說:“讓我們還像以前一樣做好朋友吧!”這句話也正是我想說的。于是,我不假思索地回答說:“好呀,好呀!”

      從此以后,我和金照峰成了最要好的朋友。

    寫朋友的作文5

      他也許是我這一輩子見過最摳的人,人們都稱他為“小熊貓”。因?yàn)槟挲g相差不大,我兩天天在一起玩。

      剛一開始搬進(jìn)來,他是我在院子里的第一個朋友。他的性格十分古怪,別人告訴我不要惹他。他為人誠實(shí)卻包含著古怪。他每天都去撿一塊石頭。我問:“這塊石頭你撿起有什么用?”“到了時(shí)候你就知道了!”我認(rèn)為他就應(yīng)該進(jìn)精神病院。每天放學(xué)回家他都要帶什么東西回家,“你書包里有什么東西在響?”“沒什么,是手機(jī)。”他家有很多紙箱,別的小孩子十分好奇就想拿塊玩玩,這是他最不能夠接受。有幾個小孩趁他不注意,拿起就跑,他像瘋了一樣的去追,把小區(qū)弄的雞飛狗跳,自己也氣喘吁吁的,第二天一大早他就把它們賣了。

      他是個官二代,爸爸是政府工作的,媽媽是開公司的,每天的零花錢理應(yīng)不少啊,結(jié)果他還十分節(jié)儉。上學(xué)時(shí),他每天只吃兩個包子,讓我疑惑不解。我也就這樣一直沒理他了,但還是看見他每天東奔西跑的。“自找苦吃,不可活!這樣做對你有什么好處呢?”“唉,你不知道我其實(shí)也是有苦說不出!”“那你也別啞巴吃黃連了,都是兄弟分享一下吧!”“好吧,我去年養(yǎng)了幾只流浪狗,爸爸不許我養(yǎng),所以……”看著睡在石頭屋里的流浪狗,那一刻,我的世界春暖花開。

      “此乃妙哉!又何愁呢?”“過獎了,現(xiàn)在主要的`是它們吃不飽啊。”“不要緊,我?guī)湍悖 笨粗粋大耳朵小身子的男孩,兩只大眼睛充滿感激的望著我,著實(shí)有點(diǎn)不好意思呢。從此,小區(qū)里也多了一道風(fēng)景。可沒過多久,小區(qū)里的人們發(fā)現(xiàn)了它們,在我們的懇求下最終留下了它們。

      在小區(qū)人眼里他不只是個小孩,人們打心眼里喊了他一聲—小熊貓。

    寫朋友的作文6

      上次送田去石家莊時(shí),她的包包接納了我可憐的存折,上面鉛字100也跟著義無反顧的去了。管他呢,生利息去吧。過了些山窮水盡的日子后,我也沒在意。

      前幾天,一向沉默寡言的手機(jī)一下冒出5個未接來電,原來是田要斷炊了,問我討存折密碼。

      就那么一瞬間,我把我的知己看得很扁,很直接的告訴她:“你如果覺得咱們就這100塊錢的交情,我就告訴你。”然后是隔了幾個世紀(jì)的沉默,最后她掛斷了。

      也許她會覺得我不仗義,太摳門,但我不允許我的友誼參雜著銅臭味。

      在我的意識中,友情是再純粹不過的'感情了它不像同學(xué)之情一樣存在于競爭之中,也不像母子之情一樣存在于奉獻(xiàn)之中,更不像戀人之情一樣,存在于甜言蜜語之中。它像涓涓細(xì)流一樣,亂石阻不斷,高山擋不住,帶著近乎微弱的脈搏,浸潤了歲月和心田。它不需要太多關(guān)注,平平淡淡的,只是在偶爾的寂寞中,發(fā)出清越的響聲,驅(qū)走一切烏云。

      在真正的朋友面前,心門是敞開的,或哭或笑,都是發(fā)自肺腑的。活在生活中,有太多場合,你不敢暢所欲言,因?yàn)椴皇撬腥硕紩衽笥岩粯咏邮苣愕闹苯亓水?dāng)。所以我一再告訴自己要懂得珍惜,珍惜純朋友間那蒸餾水般的友情。

      我對友情的要求是寧缺毋濫,我不會很肉麻的講:“我想死你了。”也不會像保姆一樣為朋友打點(diǎn)好一切,當(dāng)然,更不會讓友情涉及到“錢”字。

      我想許多人都可以做到朋友滿天下,但那一抓一大把的只能定位為同學(xué),或是相識,真正意義上的朋友是屈指可數(shù)的。魯迅說:人生的一知己足矣。

      我應(yīng)該滿足。

    寫朋友的作文7

      每一個人都有一個朋友,我也不例外。

      我的好朋友小蘇是一個嬌氣的女孩兒,只要有一點(diǎn)地方不和她的意,就不高興。有時(shí)大家就讓著她,但有時(shí)便不能容忍她,她則就不高興,我告訴她:如果她的脾氣再不改,將來她的朋友都會離開她。

      有一次,期末考試結(jié)束了大家說周日要出去玩,大家都認(rèn)為去“xx公園”好既省錢,又好玩。可小蘇卻執(zhí)意要去“yy廣場”那里花費(fèi)很大,門票都要20多,大家都不同意去。可小蘇還要去“yy廣場”最后對小蘇說:“你愛去不去“小蘇生氣了又開始哭,這次她的眼淚沒有打動同學(xué)。她最后還是沒去“xx公園”,她打電話向我訴苦,我告訴她:“如果你今天答應(yīng)和大家一起去“xx公園”,明天就可以開開心心的去玩了也不至于弄到這個地步,大家不能總順著你的意來辦事,不能因?yàn)闈M足你一個人的心意,而讓大家不開心呀!”小蘇好像知道自己不對了:“如果我明天和你們一起去,你們回帶我嗎?”“當(dāng)然!”我肯定的說。

      第二天,我們在約好的地方集合,發(fā)現(xiàn)小蘇是第一個來的她不好意思的對大家說:“我知道昨天是我不對,請你們原諒。”“小蘇,在人生的道路上不可能事事都順你的`意,你要學(xué)會去忍耐,如果你還像以前那樣,你的朋友都會不喜歡你,離開你。”班長說。“好了既然都到齊了,就出發(fā)吧!”另一個同學(xué)說。

      “你們真是我的好朋友”小蘇說。

      當(dāng)朋友犯錯誤時(shí),我們幫他改正錯誤,這才是真正的朋友。

    寫朋友的作文8

      遙望遠(yuǎn)方的天空,看到烏云密布,放慢腳步,我又不由得想起了那一幕……

      一天夜晚,我和陳子然一伙人在玩游戲。結(jié)果我抓他們。可我跑不過他們,便隱蔽起來想搞偷襲。可我坐在林中的樹林里等了好一會兒,仍不見他們的身影,我便獨(dú)自哼起一首小曲。

      突然,一陣奇怪的腳步聲傳入我的耳朵。我從葉縫往外瞟,發(fā)現(xiàn)陳子然朝我這邊走來。我便停止哼歌,靜觀其變。陳子然向兩邊樹叢探了好一會兒,招招手,小聲說:“沒人。”他殊不知我就在他身旁。

      我忍住沒往外撲抓他。

      接著,一大群人從“基地”魚貫而出。他們沒看到我,很是驚訝。他們放松警惕邊走邊聊天。

      “那朱本軒玩著玩著,就不見影了,又不跟我們說一聲,害得我們又要找他半天。”周喬聲左顧右盼了一下,說,“他肯定又跑回家了!”

      其他人又附和道:“是啊,是啊!”

      我放棄了沖出去一網(wǎng)打盡的機(jī)會,沉住氣繼續(xù)聽他們說。

      周喬聲又繼續(xù)討論我的'不是。

      但最終,我還是被發(fā)現(xiàn)了。

      悵望灰天,雨水隨我的眼淚一同滴落在地面。腳步激越沉重,我獨(dú)自走在小路上,斜雨像刀劃過我的臉,劃傷我的心。任憑風(fēng)割雨宰,滿腦子里都是被自己信任的朋友欺騙了自己,和他們在一起的時(shí)光像看電影一般流過腦海。心里沒有憤怒,只有傷痛,仿佛自己做了不該做的事。

    寫朋友的作文9

      人的一生中有許許多多的朋友:好的,矮的,胖的,壞的,高的,瘦的,許許多多數(shù)不勝數(shù),但我記憶最深的,還是那個陪我度過了初一那段寂寞時(shí)光的好朋友——王琮涵。

      我們是在初一認(rèn)識的。一開始,我們并不熟。她當(dāng)時(shí)的脾氣還很暴躁,而我的脾氣則相對溫和些,我第一個認(rèn)識的是馬宇飛,而馬宇飛剛正好認(rèn)識她。她們的關(guān)系很好,馬宇飛整天“瘋狗瘋狗”的叫她,正好當(dāng)時(shí)我們在一個組里,我有時(shí)也會叫她“小瘋狗”,于是,我們便這樣認(rèn)識了。

      我發(fā)誓,那一段時(shí)光是我最幸福快樂的時(shí)光,我們倆的感情與日俱增,她有了好玩的笑話總是第一個講給我,我有了好吃的也會請她第一個品嘗,就這樣,我們倆瘋玩了半個學(xué)期,期中考試我們的成績不是很理想,于是我們互相約定,準(zhǔn)備比拼一下期末考試的成績。果然,有了動力就是不一樣,我比期中進(jìn)步了十幾名,而她則沒有考好,我問她怎么回事,她說她要走了,離開濟(jì)寧,回到北京。所以心思沒有好好的`放在學(xué)習(xí)上,才沒有考好。我安慰她說:“沒關(guān)系,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),我們可以網(wǎng)上聊啊,不要擔(dān)心了。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我們要一起好好的。”我說:“會的,都會好好的。”

      于是,下一次期中考試,我們倆的成績都有些進(jìn)步,我開心地去找她,她又一次告訴我,她要走了。我問她什么時(shí)候,她說就是明天,我說這么早嗎?她說是,爸爸媽媽要回北京工作去了。我不說話,她也不說話,許久,她慢慢地對我說:“陪我下去走走吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們從五樓走到一樓,誰都沒有說話,我問:“一定要走嗎?”她說:“是,必須走了。”啊!天好藍(lán),就像初一的那年一樣藍(lán)。

    寫朋友的作文10

      安園是我最好的姐妹。

      她是個“假小子”,平時(shí)大大咧咧,不拘小節(jié),頗有“俠女”風(fēng)范。只可惜我最不喜歡的就是她那樣剪短發(fā),拿自己不當(dāng)女孩兒的人。

      要我說,既然是女孩子,總要有女孩子的樣兒,留長發(fā),平時(shí)變換著發(fā)型,或馬尾或盤發(fā),用漂亮的卡子把頭發(fā)別得清清爽爽,那才透著女孩的飄逸輕靈。像她那種男孩式的短發(fā),天氣熱時(shí)滿頭大汗不說,也不好看啊!所以,我們雖在一個班,卻是兩條永遠(yuǎn)不相交的鐵軌,她是她,我是我,界線分明。

      直到那次,我們班上體育課,下樓時(shí)幾個高年級的男生飛快地從我身邊跑過,我被撞得站立不穩(wěn),竟然從四五個臺階的樓梯上摔了下去。那些男生頭也不回地?fù)P長而去,我又氣又急,膝蓋磕破了,一條又深又長的傷口正流著血,胳膊上也擦破了皮。我只好扶著墻一瘸一拐地走向醫(yī)務(wù)室。

      這時(shí),安園從操場回來,迎面撞上了我,看我傷成這樣,她急得連原因都顧不上問,背起我就向醫(yī)務(wù)室跑去……從這一刻起,我們成了朋友。

      后來,安園報(bào)告了老師,可那幾個男生一直沒找到。不過我的腿傷既然好了,就算了吧。安園還一直埋怨我,干嗎就這么算了,但她不知道我其實(shí)很感謝那幾個男生,是他們讓我收獲了和安園這份珍貴的友誼,收獲了一個“俠女”朋友。

      生活不簡單

      寫少女的純真友誼以及生活體悟。對同學(xué)安園從開始的不認(rèn)同不喜歡,到因?yàn)椤芭鲎彩录倍斋@友誼,主人公經(jīng)歷了一個對生活、對人性由淺入深的.認(rèn)識過程。這個故事告訴我們,生活與人是復(fù)雜多面的,很多東西并不像我們表面看起來那么簡單,而對這個東西的不斷發(fā)現(xiàn),則使人變得成熟豐富。

    寫朋友的作文11

      我的同學(xué)——陳安楠三(12)班 蔡子藝“白菜!”,“南瓜!”。你們猜,我這是在干嘛,哈哈!對了 ,當(dāng)然是迎接我的同學(xué)陳安楠了。因?yàn)樗拿掷镉幸粋“楠”,所以我把她叫做“南瓜”,我的姓是“蔡”,她就叫我“白菜”。陳安楠的嘴巴很奇怪,口水老是流個不停,難道是管口水的小人睡著了嗎?提起她的臉蛋,這可是我喜歡她的原因了,紅撲撲的小臉蛋,摸上去軟軟的,可舒服了!她的性格給人一種憨厚老實(shí)的感覺,整天都是樂呵呵的樣子,你別看她這樣的'一副外貌,其實(shí)啊,她有時(shí)候也很淘氣的,有一次,放學(xué)以后,教室里還有好幾個同學(xué)在做作業(yè),蔡老師叮囑邵夢云同學(xué),等同學(xué)全部走光的時(shí)候,關(guān)上教室的門,那時(shí)候陳安楠也在教室里,一看到蔡老師離開以后,她拔腿就開溜,還和很多男同學(xué)一起圍在教室的門口,把門口圍的水泄不通的,還伸出可愛的小舌頭哇哇的叫著說:“不讓你們回家了,不讓你們回家了!”這時(shí)教室里都沸騰起來了,可“苦”了我和邵夢云,我們只有好說歹說的,說服了淘氣的陳安楠,讓同學(xué)們“順利”出教室門回家。呵呵,這就是我喜歡的“南瓜!”——陳安楠。評語:小作者從外號著手到外貌描寫最后具體事例闡述,層層推進(jìn),訴述清楚,語言活潑,塑造了一個生動飽滿的小女孩形象。

    寫朋友的作文12

      我這個人特別好客,心腸很好,所以在班特別受歡迎,當(dāng)然心腸好,朋友也就多了,我有三個朋友,我分別給他們列了個級別:A、B、C朋友。

      A朋友

      A朋友是我的外甥——梓韜,他胖胖的,肚上層層肉,足足三層,所以他的小肚子被我們稱為“三層肉”,看他走路的樣子,小肚子上下?lián)u,像抱著個“游泳圈”,所以小肚子也被稱為游泳圈可別看他胖,動作樣利索。打起籃球可叫棒,在學(xué)校我們合作可是無敵哦。所以他是我體育上的好朋友。

      B朋友

      B朋友是我的大冤家、死對頭——志超。志超、志燦、志偉被稱為“三兄弟”,到這你可能會問了,既然是兄弟了,為什么被稱為死對頭呢?事情是這樣的,為了排行,我與志超吵得叫個熱鬧,爭得面紅耳赤,最后我成了小三,他成了老大,事后,我直騷擾著他,我要打破砂鍋——問個到底,我問,他閃,就這樣問閃,我與他鬧翻了天,見到面就“吵”,直到校門口。這樣他成了我生活中的好朋友。

      c朋友

      c朋友的`外貌簡直像只貓頭鷹,跟加上黑眼圈,更像只實(shí)在的貓頭鷹了,就是他——郭明哲,因?yàn)樗南嗝布由纤麑W(xué)習(xí)上的什么問題都難不倒他,成了我們班的“萬事通”只要你喊“萬事通”他就以風(fēng)的速度般沖了過來,什么難題都能迎刃而解。就這樣他成了我學(xué)習(xí)上的好朋友。

      我的同學(xué)各種各樣,但他們同樣是我的朋友,我的親人。小學(xué)五年即將過去,可留在我腦海的同學(xué)們卻永遠(yuǎn)抹不過去,他們似乎掉進(jìn)了我回憶的流年。

    寫朋友的作文13

      “跟著我左手右手一個慢動作,右手左手慢動作重播……”不要詫異,這可不是本人的歌聲,而是我的“音樂盒”朋友任愉唱的。

      要說起這位任愉呀,那可是個音樂天才!歌聲悅耳動聽,如同天上仙樂,都能把動物給催眠了呢!

      可這“音樂盒”的蓋子開了太久,最后仙樂卻變成了噪音。

      不論何時(shí)何地,任愉總愛唱上幾嗓子,喜歡的'歌常常變。剛剛是TFBOYS,轉(zhuǎn)眼就成了薛之謙……在她的傳染下,原先都不知道TFBOYS的我,都能將“寵愛”倒背如流。這或許就是“近朱者赤,近墨者黑”的原因吧。

      不久,在一次班會上,她帶領(lǐng)姜雨晴與楊源靜一起唱了《寵愛》。這下,全班都會唱了。

      “小小的年紀(jì)還不懂什么是愛……”“我好想對你對你寵愛……”可能老是唱“愛”,大家不再喜歡聽任愉唱歌了。每當(dāng)她一開口,全班會大喊:“住口!”

      一周后,我去與任愉海聊:“最近怎么不唱TFBOYS了?”

      “TFBOYS有什么好的?多難聽!”

      “你不是最喜歡王俊凱嗎?”

      “誰說的?我完全可以罵他。王俊凱這么老……”

      “那你喜歡……”

      “薛之謙!他的《丑八怪》多好!”

      “他不是更老嗎?”

      “你竟敢罵之謙!”任愉一瞪,“是不是要絕交?”

      “怎么可能!”

      現(xiàn)在,任愉徹徹底底喜歡上了薛之謙。而“丑八怪”,則被她收為“世界名曲”。

      任愉不僅愛唱歌,他的腦海中積蓄的歌曲也可真多。一次,班級舉行了“我猜我猜猜音樂”游戲,把參加的六人分成兩組。“三,二,一,開始!”

      “我抬起一顆,兩顆,三顆貝殼……”

      “《有情世間》!”

      “紅隊(duì)一分!”

      之后,任愉又報(bào)出了許多歌名:《稻花香》,《大王叫我來巡山》……僅僅因?yàn)樗摹安⿲W(xué)”,就為紅隊(duì)賺足了分?jǐn)?shù)。

      “丑八怪……”哎,任愉又唱起“世界名曲”來了。你覺得,“音樂盒”用來形容她合適嗎?

    寫朋友的作文14

      我有一個好朋友,她的名字叫汪敏嫻。她今年12歲了。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛大大的。她很愛笑,一笑起來就露出兩顆潔白的兔牙,看起來很陽光。

      汪敏嫻是一個很溫柔的'女孩。不管人家說什么,她也不會斤斤計(jì)較。有一次,她考了一個七十八分,人家對她不屑地說:“考那么差,以前考九十幾分肯定都 是偷看來的。”但是汪敏嫻沒有生氣,她心平氣和地說:“這次是因?yàn)槲覜]復(fù)習(xí)好,所以才沒考好。”她也是一個樂于助人的女孩。有一次,一個一年級的小朋友去 小便時(shí),因?yàn)榕艿锰炝耍陀娑鴣淼男∨笥炎擦艘幌拢研∨笥训氖肿矀恕D莻小朋友就在那哭,汪敏嫻看見了,急忙走上前去問:“怎么啦?”旁邊的人把 事情告訴了汪敏嫻,于是她馬上把小朋友給扶了起來,送去了醫(yī)務(wù)室。送去后,繆老師檢查了一下,對汪敏嫻說:“沒事,皮外傷。”她知道后,緊張的心情放松了 下來。她不僅樂于助人還是個優(yōu)秀的小小演講者呢,這不,今年演講比賽她代表我們班贏得了全年級第一的好成績。

      這樣一個既溫柔又樂于助人的優(yōu)秀女孩,你們喜歡她嗎?

      這篇文章小作者不僅抓住了人物的外貌來介紹自己的朋友,而且列舉的三件事例來描寫人物的性格特征,在寫的過程中注意到了詳略結(jié)合。在描寫時(shí)基本能夠從神態(tài)、動作等方面刻畫人物,使人物形象更鮮明。

    寫朋友的作文15

      喂,等我小胖子,說完我便急忙把書本放到書桌里,狂奔到班門口,現(xiàn)在是放學(xué)時(shí)間我們準(zhǔn)備去吃飯。小胖子是我的好朋友,他的名字叫林耀華我總是管他叫小胖子,因?yàn)樗值南褚活^豬。

      他就像我的影子,我們天天行影不離,而我卻是他的保護(hù)神誰欺負(fù)他我都不讓,只有我可以。他有一雙大大的`眼睛像進(jìn)口的葡萄,還有一個鼻子,他那肥胖的身材,我看他的背影一眼就能看出是他。

      有一天,我們發(fā)現(xiàn)小胖子看起來很天真無邪,其實(shí)他很那色的。有一天他把學(xué)習(xí)機(jī)帶來給我們看,那些人們趁他不在的時(shí)候看了一下他里面的電影,我也去湊熱鬧看了一下,唉,我們都不敢再看了,哈哈哈哈哈,里面就一部電影,還是日本動畫片很色的那種的。我們當(dāng)時(shí)笑得肚子之痛,說小胖子怎么老實(shí)的人還看這些,我接了一句說中國那么多電影他不看,看日本的影片,還是這些東西。說完我們又大笑了起來。

      忽然有人喊“一級戒備”林耀華回來了,我們立馬安靜了下來,當(dāng)小胖子進(jìn)班的時(shí)候看他的樣子,我不由自主的有笑了起來,他們也不由自主的跟著我笑,小胖子滿臉疑惑,不知道我們在笑什么,他回到桌位看到學(xué)習(xí)機(jī)在桌子上開著的他終于明白是怎么回事了,真要生氣的他忽然害羞了起來,他好像知道我們看了他學(xué)習(xí)機(jī)里的電影。我卻生氣地說怎么沒人把它放回原位呢害得我們這次被發(fā)現(xiàn)了。不過我和小胖子還是好朋友。

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