小學(xué)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
王老師：您好！明天就是第20個教師節(jié)了。我想和你說幾句心里話，行嗎？王老師，您能不能重視我一下，就像您重視其它優(yōu)秀學(xué)生一樣地重視我一下。昨天，您讓謝素暉、應(yīng)悅、鄔圣艷她們出黑板報�？墒�，王老師，此時您有沒有想到在一旁躍躍欲試的我。我的心里非常難過，多么希望您能叫到我，但我還是笑瞇瞇地幫助她們。因為，我愿意幫助您。每當(dāng)您一有事就叫這幾位同學(xué)做，怎么也沒輪到我。其實，我是多么地想幫助您呀！王老師，您知道我是一個膽小的女孩子，我不敢對您說。
上課時，您慈祥的目光總會望著謝素暉、應(yīng)悅、鄔圣艷。我多么希望那一絲目光也能照耀著我，溫暖到我。
親愛的王老師，當(dāng)您關(guān)注優(yōu)秀生的`時候，您能不能想一下我，雖然我的成績不比她們好，可是，我同樣需要您的關(guān)心，您的重視。
小學(xué)的作文300字 篇2
春天到了！天氣暖和了，正是播種的好季節(jié)。說起播種，今天我和爺爺就要來播雞冠花和辣椒花的種子。
爺爺拿來四個花盆，我們先用小鏟松好土。
“我們先來種雞冠花吧！”爺爺說。用手捻捻雞冠花白白的花朵，就會驚奇地發(fā)現(xiàn)，有一粒粒黑色的像小球一樣的小籽出來了，那就是雞冠花籽。我把籽放進(jìn)剛剛拿來的花盆里，用手把土和花籽絞拌絞拌，然后澆點水，放到陽臺上。
“接下來種辣椒花吧！”爺爺又說。本來我不知道辣椒花有多辣，我先種小辣椒，我用手把小辣椒分開，取出淡黃色扁扁的花籽，放到花盆里。這時鼻子還承受得了，等我種大辣椒的時候，辣性發(fā)作了，把我辣得連鼻子都紅了，嘴巴呼出來的氣都是火辣辣的，差點流淚了，我馬上跑向廚房，撕開一包濕巾紙，用它來把我的'鼻子悶住，這樣我的鼻子就感到舒服多了，我悶著鼻子，對爺爺說：“都怪你！都怪你！把我害成這個樣子�！睜敔斠宦�，還哈哈大笑。
通過這次播種，我領(lǐng)略了辣椒的威力，懂得了種辣椒花很不容易。
小學(xué)的作文300字 篇3
秋天踏著輕輕的腳步來了。我們 學(xué)校內(nèi)的桂花似乎聞到了秋天的氣息悄悄地綻放出它那嬌小的金黃色的花朵，給我們的校園增添了不少生機(jī)。
每當(dāng)我站在桂花樹下，仰望頭頂上那一簇簇的桂花，聞聞那淡淡的.清香，就會陶醉其中久久不肯離去。如果你從遠(yuǎn)處望去，桂花樹就像一把把大綠傘豎在校園里，枝葉間裝飾它的像小星星一樣不計其數(shù)的桂花，看著一簇簇桂花，朵朵都像小姑娘一樣害羞的藏在樹葉叢中，生怕被大家發(fā)現(xiàn)似的。
邁前，只要你認(rèn)真觀察，就會發(fā)現(xiàn)桂花可真小呀！跟米粒差不多。桂花呈黃色，有四片花瓣。桂花樹的枝葉和樹枝都很粗糙，仔細(xì)觀察，還會發(fā)現(xiàn)許多小蟲子在樹枝和枝干上打洞安家呢！可見桂花的生命力多么頑強(qiáng)！
你可別小看這樸實無華的桂花，據(jù)說它的作用還不小呢！老人們用桂花做枕頭，能讓人消除疲勞，它的皮可以入藥。課間同學(xué)們在桂花樹下?lián)u桂花，桂花如雨一樣紛紛落下，像蝴蝶一樣歡快地飛向大地。小朋友，假如你有空不妨到我們學(xué)校走走，定會讓你流連忘返的！
金秋十月，丹桂飄香，桂花給秋天帶來了香氣，更給我們校園帶來了美麗！
我愛我們的校園，更愛我們校園里的桂花！
小學(xué)的作文300字 篇4
這個星期四，我們學(xué)校的第十三屆春運(yùn)會拉開了帷幕。
開幕式非常隆重。首先，四個初中的大哥哥抬著“第十三屆運(yùn)動會”會徽，有兩個寫著宣言的小牌子分別讓兩個小伙子舉著。后邊跟著浩浩蕩蕩的樂隊。前面走著一個指揮員，后面跟著四個敲大鼓的'，再就是吹小號的了！金光閃閃的小號發(fā)出“滴滴答”的聲音，大鼓被棒槌敲的“咚咚”響。這個“軍樂隊”后面緊跟著彩旗隊，后面依次是裁判員，各班的運(yùn)動員，他們在雄壯的音樂聲中，昂首挺胸，繞操場走一圈。在這個過程中，各班都跟自己的同學(xué)打招呼。多么隆重的開幕式呀！
激烈的比賽開始了。我們班啦啦隊大聲吶喊：“加油！加油！”給我們班隊員鼓勁。我們班隊員好像是受了我們鼓勵的作用，還是其他的原因，剛一開賽我們班的隊員就跑了一個第一名！
各項比賽在緊張激烈的進(jìn)行著，操場上到處是歌聲、笑聲和歡呼聲。
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