六年級(jí)的作文[集合15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![六年級(jí)的作文[集合15篇]](/pic/00/d7f7cec413_5fbf7f1d14ed3.jpg)
六年級(jí)的作文1
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，一個(gè)新的學(xué)期也開(kāi)始了，而我也從五年級(jí)學(xué)生變成了六年級(jí)學(xué)生。開(kāi)學(xué)第一天的情景我也記得清清楚楚。
那天，我和閨蜜擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字，終于找到了自己的名字，708班，而我的閨蜜卻在702班，我有一種想哭的'想法，我不僅離開(kāi)了哺育我六年的母校，更離開(kāi)了我最好的朋友。我無(wú)奈的走進(jìn)了課室，看到的都是一張張陌生的臉，掃視四周，同學(xué)們都有說(shuō)有笑的，這使我感到一絲溫暖。我找了個(gè)座位坐下。等到快放學(xué)時(shí)，老師和藹地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天下午要重新進(jìn)行分班考試，請(qǐng)同學(xué)們做好充足的準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備好考試用品。”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息后，不知道有多興奮，因?yàn)橹匦逻M(jìn)行分班考試的話，我就有可能和閨蜜分到一個(gè)班。于是，我在中午準(zhǔn)備好考試用品。
終于到了下午考試，我努力的答題，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)并和閨蜜分到一個(gè)班。當(dāng)放學(xué)后，我看到閨蜜，便問(wèn)她：“莉，你考的怎么樣?”她高興地對(duì)我說(shuō)：“還可以了，你呢?”“我也不錯(cuò)啦!”我們有說(shuō)有笑的一起騎著各自的自行車(chē)回家……
這就是我開(kāi)學(xué)第一天的經(jīng)歷，是我的一個(gè)新的學(xué)期，新的起跑線，更是同學(xué)們的一個(gè)新學(xué)期，新的起跑線。
六年級(jí)的作文2
開(kāi)學(xué)那天，我不知用什么來(lái)形容，有喜悅，有留戀，有激動(dòng)。
一切都是新的，我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校最大的年紀(jì)——六年級(jí)，一切都回到了起跑線。
暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí)，我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個(gè)伴我五年的班級(jí)，卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的`生活。
邁著步子進(jìn)入嶄新的課室，激動(dòng)地看到好久不見(jiàn)的同學(xué)們，那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué)，我都想念得不得了，有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過(guò)氣來(lái)，座位前的謝怡鈴給我一肘，說(shuō)：“好久不見(jiàn)，你小妞又胖了呀!”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話，連忙沖到一些久違的同學(xué)面前，把我憋了一個(gè)暑假的話通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周?chē)耐瑢W(xué)各個(gè)都笑容滿面，隨意地和其他同學(xué)聊了起來(lái).......整個(gè)課室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場(chǎng)。忽然，揚(yáng)老師來(lái)了，課室里安靜了下來(lái)，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無(wú)法讓自己平靜下來(lái)。
今天雖只是開(kāi)學(xué)的第一天，但意味著我們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了，收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。六年紀(jì)，這三個(gè)字說(shuō)明我們將要升入初中。意味深長(zhǎng)的三個(gè)字。唉!
六年級(jí)的作文3
《變形記》是一部很有趣的童話。
作者是美國(guó)的作家馬克.吐溫，是中國(guó)古典文學(xué)中最杰出的童話大師之一。在這本書(shū)中，作者描寫(xiě)了一只小豬，它很不聽(tīng)話，總是在媽媽的嘮叨中跑來(lái)跑去，可是媽媽卻沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)罵的語(yǔ)氣，還說(shuō)：“你呀你，這樣的小豬，不就是你嗎?有什么不懂的還問(wèn)媽媽呢!”
這個(gè)故事主要講了，豬媽媽為了能讓豬寶寶變成活的，一直在努力，可是因?yàn)椴粔驁?jiān)持，所以最后一個(gè)豬寶寶變成了活的，可是媽媽卻變成了活的.了不起的小豬。
通過(guò)讀這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，做任何事情都不能半途而廢，不然就會(huì)像豬媽媽一樣永遠(yuǎn)都不會(huì)成功!
我想大家也都看過(guò)《變形記》這本書(shū)吧，里面講的都是一些有趣的事情，但是這本書(shū)也有一些讓我們感到很好笑的事情，比如：《一只老鼠的陰謀》，里面講了，老鼠們因?yàn)闆](méi)有了媽媽而一直都在尋找老鼠們，結(jié)果一只老鼠都被老鼠們吃掉了，這就是有趣的事。
《變形記》中的故事都是我們?nèi)藗兂Ｕf(shuō)的，但是我們是一定要做一個(gè)有耐心的孩子的，不要讓自己成為一個(gè)“老鼠”。
六年級(jí)的作文4
姥姥家門(mén)前有一座連綿起伏的大山。
寒冬臘月，大山雖然沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃，但是別有一番景色。大山這么美，我要和小姨去爬山。這座山雖然不陡，但是雪后路卻很滑，樹(shù)木挨挨擠擠的，要想爬上去可不是一件容易的事。我望峰而嘆，山路崎嶇，我爬得上去嗎？小姨看出了我的.心思，說(shuō)：“我們還是打道回府吧。”我斬釘截鐵地說(shuō)：“不行，我要征服大山。”
我和小姨兵分兩路開(kāi)始爬山，我一只手拿著棍子，一只手抓住樹(shù)枝，艱難地爬著。突然腳底一滑，我差點(diǎn)摔倒，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。我重新調(diào)整了情緒，繼續(xù)往上。爬呀爬，爬呀爬……快到山頂?shù)臅r(shí)候，一陣鉆心的疼痛，原來(lái)我的手被一根刺扎到了，可我并沒(méi)有哭，忍著痛把刺拔出來(lái)了，接著我繼續(xù)爬山。終于到了山頂，我大口大口地呼吸著新鮮空氣，大山的景色盡收眼底，真是站得高望得遠(yuǎn)。
雖然，爬山很累，但是苦中有樂(lè)，因?yàn)檫@次爬山我懂得了在生活中，我們會(huì)遇到挫折、困難，但是我們只要勇敢去面對(duì)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)見(jiàn)彩虹。
六年級(jí)的作文5
時(shí)間，是珍貴的，是黃金也換不來(lái)的，也是一去不復(fù)返的。
我從幼稚的孩童到成熟懂事的姑娘，從到媽媽腿部的身高到快要趕上她的身高，從天真爛漫的邏輯到用知識(shí)思考的思維，這樣只有短短的時(shí)間，時(shí)間為什么就過(guò)的那么快
呢？
時(shí)間在你起床的時(shí)候，時(shí)間從床邊溜過(guò)；在你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗邊溜過(guò)；在你奔跑的時(shí)候，時(shí)間從你的腿邊溜過(guò)；在你上課的時(shí)候，時(shí)間從書(shū)本上溜過(guò)；在你玩耍時(shí)，時(shí)間從你開(kāi)心快樂(lè)的.笑聲里溜過(guò)；在你電視的時(shí)候，時(shí)間從遙控器上溜走；在你看手機(jī)的時(shí)候，時(shí)間從屏幕上溜過(guò)；在你看書(shū)時(shí)，時(shí)間從指尖上溜過(guò)。。。。。。你想過(guò)嗎？在我們做這些事時(shí)，時(shí)間悄無(wú)聲息地溜走了。俗話說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。是啊，時(shí)間飛逝，是金子也換不回來(lái)的。
有時(shí)候，我們把時(shí)間浪費(fèi)了，所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒，讓每一分一秒都過(guò)的有意義。
時(shí)間，是潺潺流水，流走了就回不來(lái)，時(shí)間是一去不復(fù)返的！時(shí)間呀，你慢點(diǎn)走吧！
六年級(jí)的作文6
從前有一個(gè)美麗的小村莊,這里春天鮮花盛開(kāi) ,夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪茫茫,村子里住著洛家兩兄弟。哥哥叫洛猶，弟弟叫洛狄。他們是種地的好能手，人們都向他們學(xué)習(xí)種地的技巧。
有一天，來(lái)了一位向他們學(xué)習(xí)技藝的客人，可那個(gè)人學(xué)起來(lái)慢吞吞的'。洛猶見(jiàn)了，并沒(méi)有怠慢他，而是一個(gè)字一個(gè)字的耐心教他，講了一遍又一遍，正在這時(shí)洛狄回來(lái)了，看到那個(gè)人聽(tīng)哥哥講了幾遍都記不住要領(lǐng)，他打了個(gè)手勢(shì)讓哥哥過(guò)來(lái)說(shuō)：“那人學(xué)起來(lái)慢吞吞的，別教他了，去教那些學(xué)的快的人吧！別在這兒白費(fèi)功夫。”洛猶聽(tīng)了，很不高興地說(shuō)：“弟弟，來(lái)咱家學(xué)種地技藝的都是客人，總不能怠慢他們呀，不能因?qū)W得慢就嫌棄他呀！要不你去教其它人我教他，行不？”洛狄聽(tīng)了認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不好意思地臉紅了。
第二年冬天，洛家兩兄弟正在溫暖的房屋里挑的種子，打算明年春天播種，突然一陣敲門(mén)聲響起，開(kāi)門(mén)一看，是去年請(qǐng)教種植方法學(xué)得慢的那個(gè)人，他帶了許多又大又新鮮的水果和蔬菜，各種各樣的，五花八門(mén)，洛家很高興的熱情地款待了他。
從此，方圓幾百里，大家都互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，像親兄弟一樣相處。
六年級(jí)的作文7
有一個(gè)男孩，他的學(xué)習(xí)十分好，是他們學(xué)校唯一個(gè)能考上北大的，但，出乎意料，他落榜了
他漫無(wú)目地的`走在大街上，遇到了那個(gè)天天都能見(jiàn)到的女孩，女孩問(wèn)他：考上了吧？他羞澀地說(shuō)：落榜了！女孩淡淡地說(shuō)：失敗是成功之母，加把勁，重頭再來(lái)！男孩說(shuō)：我，我不準(zhǔn)備讀了。說(shuō)完，男孩低下了頭。“什么？”只聽(tīng)女孩一聲尖叫。“為什么？”女孩問(wèn)男孩，“因?yàn)槲覜](méi)有實(shí)現(xiàn)我近期的目標(biāo)”“就因?yàn)檫@？不過(guò)，我也到了高三，咱們一起努力，考上北大，好嗎？”“好”只聽(tīng)男孩一聲鏗鏘有力的聲音。
在接下來(lái)的那段日子里，男孩努力的復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)。每當(dāng)他疲倦，不想復(fù)習(xí)時(shí)，看到了對(duì)面女孩家里的燈仍亮著，他又做起來(lái)復(fù)習(xí)，終于，他考上了北大。在收到北大的錄取通知書(shū)，他想到了那個(gè)承諾，那份約定，他跑去女孩家，敲開(kāi)門(mén)。
開(kāi)門(mén)的是女孩的母親，他首先看到了女孩的遺像，原來(lái)，女孩早已患上了白血病，但她為了挽救一個(gè)男孩的心，讓她媽媽每天把燈開(kāi)到12點(diǎn)。
男孩哭著奔下了樓，天，似乎也在流著淚。
六年級(jí)的作文8
今天，是我最開(kāi)心的日子，因?yàn)榻裉焓侨藡D女節(jié)，也是媽媽的節(jié)日。
早上我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，路旁的花兒草兒好像已迫不及待地想看看我是怎么慶祝節(jié)日的`。下午我很快地就做完作業(yè)，然后就坐在椅子上絞盡腦汁、左思右想要幫媽媽做點(diǎn)什么，可我實(shí)在想不出來(lái)就叫爸爸幫忙。爸爸說(shuō)：“晚上，媽媽回來(lái)你聽(tīng)媽媽的話，趕緊做作業(yè)，不要讓媽媽生氣，幫媽媽做一件力所能及的事，媽媽一定很開(kāi)心。”說(shuō)做就做，晚上媽媽回來(lái)了。我們吃完飯后，我讓媽媽先坐在椅子上，我去拿來(lái)手套和臉盆，在盆子里裝一些溫水，再讓媽媽把襪子和鞋子脫了，伸進(jìn)臉盆，我左搓搓右搓搓，還把每個(gè)腳指頭、腳指縫都給洗了一遍，最后再用干毛巾仔仔細(xì)細(xì)地擦干。媽媽看見(jiàn)我那么懂事，心里就像吃了一塊蜜一樣甜。看見(jiàn)媽媽心花怒放的樣子，我開(kāi)心地對(duì)她說(shuō)：“媽媽三八節(jié)日快樂(lè)。”
從這個(gè)生活小插曲中我想起了媽媽平常為我洗腳的場(chǎng)景，明白了：媽媽的每一滴汗水就有她對(duì)我濃濃的愛(ài)，正如春天的雨點(diǎn)永遠(yuǎn)印在我心里。
六年級(jí)的作文9
我獨(dú)自漫步在故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)熱鬧的街頭，街邊的商品琳瑯滿目，吸引我的卻是前面擁擠的人群。
走近一看，原來(lái)是一個(gè)殘疾的小男孩不小心摔倒了。沒(méi)什么嘛！我想。于是又毫不在乎的繼續(xù)向前走去，但回頭一想：奇怪，怎么沒(méi)人幫他呢？于是我又往回走，擠進(jìn)人群，正準(zhǔn)備蹲下扶起他時(shí)，他好像知道我要干什么，吃力地用小手推開(kāi)了我！還不知發(fā)生了什么事的我已經(jīng)被好心的旁人扶起。有人告訴我：“那個(gè)小子沒(méi)心沒(méi)肺，不知有多少人像你一樣去扶他都被推開(kāi)了！”
我愕然了只見(jiàn)小男孩用那雙稚嫩的小手想用力地支撐起身體，卻失敗了。就這樣，他不知又跌了多少次，塵土又飛揚(yáng)了多少次
就在這時(shí)，小男孩終于站了起來(lái)！他漲紅的小臉透著同齡人少有的`堅(jiān)強(qiáng)，頭發(fā)和衣服已經(jīng)被汗水淋濕了。他拍拍衣服上的塵土，又用手抹了抹臟兮兮的小臉，昂起頭準(zhǔn)備回家。
人群漸漸散開(kāi)，大街恢復(fù)了以往的喧鬧，我卻還沒(méi)有離開(kāi)。當(dāng)他走過(guò)我的身旁時(shí)，我拍了拍他的肩頭，笑著對(duì)他說(shuō)：“好樣的，加油啊！”便轉(zhuǎn)身而去。他在我后面喊：“謝謝你姐姐！”
夕陽(yáng)照在我的臉上，風(fēng)兒也在輕輕地吹。我對(duì)著夕陽(yáng)說(shuō)：“強(qiáng)者，他才是一個(gè)真正的強(qiáng)者！”
六年級(jí)的作文10
國(guó)慶假期到了，我們一家五口來(lái)到了廈門(mén)。廈門(mén)的沙灘是天然的，而且很寬闊，使我流連忘返，頑皮的海浪更讓我又驚又喜。
鼓浪嶼是廈門(mén)一個(gè)很出名的島嶼，鼓浪嶼的沙灘更是奇特。環(huán)繞著島嶼的沙灘，散落著形態(tài)各異的巖石，浪花沖過(guò)沙灘擊打著巖石，我蹦跳著在鼓浪嶼的沙灘上行走，擊出一曲歡快的樂(lè)曲。霎時(shí)，一個(gè)大浪打來(lái)，我已來(lái)不及逃跑，浪過(guò)后，我低頭一看，姥爺！
我差點(diǎn)兒哭了出來(lái)，我的'鞋被沖走了！
再抬頭一望，一只灰色的拖鞋在漸退的浪花中漂浮著，一位好心的大哥哥冒險(xiǎn)趕著浪花把鞋子撿回來(lái)，我的心才平靜下來(lái)。鼓浪嶼的浪真是毫不留情。
接著，我們來(lái)到廈門(mén)國(guó)際馬拉松跑道旁的沙灘。我和媽媽在平坦寬闊的沙灘上漫步，幾朵小浪花在遠(yuǎn)處無(wú)邊無(wú)際的大海中跳躍著，好像一個(gè)個(gè)小寶寶在媽媽的懷抱中嬉戲著，他們是那樣的調(diào)皮。
廈門(mén)沙灘還有一道獨(dú)特的風(fēng)景——沙雕，是一座座用沙子堆起來(lái)的藝術(shù)品。我們來(lái)到賽道盡頭的沙雕公園，見(jiàn)到了許多用沙子砌成的奇特雕塑，有世博會(huì)上的中國(guó)館，世博會(huì)的吉祥物海寶，還有古埃及的金字塔等等，從遠(yuǎn)處看巨大的沙雕就像圍建起的一座暗黃的古城。
我愛(ài)廈門(mén)，更愛(ài)它那寬闊無(wú)比的沙灘和一望無(wú)際的大海。
六年級(jí)的作文11
“五一勞動(dòng)節(jié)”到了，這消息像春風(fēng)般的傳遍了全國(guó)上上下下，大家都開(kāi)始勞動(dòng)了！
今天晚上，既然是勞動(dòng)節(jié)，那我們家也去勞動(dòng)下“逛超市”。
來(lái)到超市，一眼望去，各種各樣的商品琳瑯滿目，“嗨，外婆，你干嘛去拖鞋區(qū)啊！”那里的`拖鞋款式可真多啊！可她卻挑了一雙高跟的，一試穿，整個(gè)人差點(diǎn)摔倒，幸好爸爸扶著，不然就要送“醫(yī)院”了！
外公呢，走到了零食區(qū)，竟挑了一包薯片，真讓我哭笑不得，老人也愛(ài)吃零食。還挑了尖角脆，雞脖……
媽媽只是買(mǎi)了幾瓶營(yíng)養(yǎng)牛奶，回家做面膜。舅舅和爸爸，買(mǎi)了掃把，拖把，消毒膏……我呢，準(zhǔn)備和外公比吃零食。
回家一后，外婆扶著墻試高跟拖鞋，外公和我開(kāi)始了一場(chǎng)吃零食比賽。媽媽的臉蛋變白了，家里被爸爸和舅舅變的“一塵不染”。
六年級(jí)的作文12
嗨！大家好，我是你們的好朋友——桌子。
其實(shí)我原來(lái)的樣子并不是這樣的，而是一棵高大挺拔的大樹(shù)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人的制作，我變成了一張極其普通的桌子。我的經(jīng)紀(jì)人告訴我，木頭不結(jié)實(shí)，便讓工人們?cè)谖疑硗夤狭艘粚予F皮。我被擺放到了商店里，可始終沒(méi)有人帶我回家。看到我這么可憐，我的經(jīng)紀(jì)人用了九萬(wàn)九千九百九十九元九角九分，讓媒體把我炒作成了一張高級(jí)防鏡視的'桌子。廣告一發(fā)出，就有五百多人來(lái)買(mǎi)我，最終，一位大富翁已五十萬(wàn)美金買(mǎi)走。
我來(lái)到大富翁家。大富翁由一個(gè)女兒。她有一個(gè)壞習(xí)慣，總愛(ài)在我身上亂寫(xiě)亂畫(huà)。天真的小姑娘真以為我可以防近視，每天寫(xiě)作業(yè)時(shí)頭都貼著書(shū)寫(xiě)。不久就近視了。近視度數(shù)不斷增加。
此時(shí)，小姑娘已戴著八百度的近視眼鏡了。大富翁忍無(wú)可忍了罵道：“你這個(gè)破桌子，不是能防近視嗎？一定是騙人的！”于是一氣之下，把我送給了一家學(xué)校。此刻，我的經(jīng)紀(jì)人早帶著五十萬(wàn)美金跑了。從此以后，我又變成了一張普通的課桌。
雖然，我的身價(jià)沒(méi)有以前那樣昂貴了，但我覺(jué)得很踏實(shí)了，我會(huì)一直腳踏實(shí)地工作！
六年級(jí)的作文13
現(xiàn)代科技中小學(xué)飛速發(fā)展，時(shí)間在飛速地流逝著，雖然世界在日新月異般地變化，但是人們也緊跟時(shí)代的步伐。
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，一恍過(guò)去了幾百年，世界上科學(xué)家越來(lái)越多，也發(fā)明了各種各樣的汽車(chē)。
人們開(kāi)著一輛汽車(chē)在路上飛速行駛，形狀像一只小鳥(niǎo)，上面有一個(gè)太陽(yáng)能的板子，這板子神奇的很，無(wú)論是日光、月光還是目光都可以轉(zhuǎn)化成能源，源源不斷地為汽車(chē)提供動(dòng)力，汽車(chē)兩側(cè)還有一雙強(qiáng)勁有力的`翅膀，可以上下快速自如地來(lái)回拍打，使汽車(chē)可以像小鳥(niǎo)一樣在空中飛翔
還有一輛汽車(chē)引起了我的注意，它形狀像一棵大樹(shù)，樹(shù)枝可以吸收二氧化碳和收集太陽(yáng)能，后面排放的不是尾氣，而是清潔的水，可以源源不斷地為人類(lèi)提供清甜的水。
不過(guò)還有一輛車(chē)子并不太特別，卻賣(mài)得很火，聽(tīng)說(shuō)這汽車(chē)功能強(qiáng)大，不怕火，不怕電，可以在天空飛、可以在水中游、還可以路上開(kāi)，只要垃圾作能源。
呀！科技真發(fā)達(dá)！
我長(zhǎng)大后也要發(fā)明新汽車(chē)，讓人們可以安心出門(mén)，平安回家不用怕發(fā)生危險(xiǎn)的車(chē)！
六年級(jí)的作文14
有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡涼爽的秋天，有人喜歡寒冷的冬天，而我卻喜歡生機(jī)勃勃的`春天。
你瞧，湛藍(lán)的天空被雨姐姐洗得更藍(lán)了，調(diào)皮的云朵們?cè)谕妗拔易儯易儯易冏儯 钡挠螒颍阂粫?huì)兒變成一只可愛(ài)的小貓，一會(huì)兒變成一匹飛馳的駿馬，一會(huì)兒變成一根根棉花糖，一會(huì)兒變成……小鳥(niǎo)們?cè)谔炜诊w翔，給湛藍(lán)的天空添了一絲生機(jī)。
你瞧，大地媽媽也被雨姐姐洗得更綠了，小草、種子都探出了小腦袋，垂柳披上了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，如霧如煙。樹(shù)木們穿上了大地媽媽編織的綠外套，變得更威武。冬眠的動(dòng)物不知被認(rèn)誰(shuí)給吵醒了。小朋友們趕緊放風(fēng)箏，讓風(fēng)箏和天空、白云說(shuō)悄悄話。大人們也開(kāi)始忙碌地生活。
你瞧，大海爸爸的肚子被雨姐姐澆得更大了，小魚(yú)兒們?nèi)宄扇旱卦诤＠镒鲇螒颍瑫r(shí)不時(shí)還會(huì)躍出海面，欣賞著這良辰美景。海面上，漁船開(kāi)始了工作。黃昏時(shí)分，漁夫們開(kāi)著漁船，載著滿船活蹦亂跳的魚(yú)兒，帶著舒心地笑臉，回家了。
啊！我喜歡春天，喜歡春天的生機(jī)勃勃。因?yàn)樗c(diǎn)綴了天空，因?yàn)樗鼏拘蚜舜蟮兀驗(yàn)樗屓藗冇钟辛诵碌纳睿驗(yàn)樗粋�(gè)小小的季節(jié)，帶給萬(wàn)物這么大的幫助，真是太令人震撼與驚嘆呀！
六年級(jí)的作文15
在我弟弟出生之前，爸爸媽媽都非常疼愛(ài)我，可是自從我弟弟出生后，這一切都變了，爸爸媽媽更加疼愛(ài)弟弟了。
無(wú)論弟弟做什么事，爸爸媽媽都說(shuō)弟弟是對(duì)的。弟弟出生的時(shí)候我覺(jué)得他還挺可愛(ài)的，可是爸爸媽媽卻把弟弟的慣壞了，并且他經(jīng)常欺負(fù)我。
一次我正在做家庭作業(yè)，突然，弟弟就把我的'筆搶了過(guò)去，于是我便把筆要回來(lái)，他非常不甘心，便重重地在我背上打了一拳，這一刻我非常非常生氣，于是我也在他背上打了一下，不過(guò)是輕輕地打了一下，媽媽看見(jiàn)了，便教訓(xùn)了我一頓，還給了我一巴掌。那一刻我流淚了，我哭得好傷心好傷心，我覺(jué)得非常的委屈，于是我便躲到房間里獨(dú)自流淚。
我想：爸爸媽媽為什么偏愛(ài)弟弟？為什么要重男輕女呢？為什么要輕視自己的女兒？難道現(xiàn)在的大人都不知道男女平等的道理嗎？
我希望爸爸媽媽不要輕視女兒。我是那么的愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)墒前职謰寢尙F(xiàn)在卻一點(diǎn)也不關(guān)心我，我多么希望能得到爸爸媽媽的愛(ài)呀！可是我不知道要等多久。
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