(合集)四年級的作文300字
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
今天，老師帶我們觀察了吊蘭。遠遠望去，茂盛的吊蘭像一股噴涌的飛泉。
吊蘭的枝干又長又粗，很像柱子的枝干，筆直地插入泥土中，像一個戰士挺拔的身姿。它的'上面長了很多又細又長的葉子，葉子頂部的葉尖猶如繡花針一樣，一摸很扎手。葉子的邊上有一條金邊，光一照，那條金邊就變成銀色的了。吊蘭的葉子好像地上的野草，也像炸開的煙花一樣，又像很多噴泉變成冰了。一澆水，調皮的小水珠在像滑梯一樣的葉子上滑下來，好不自在。
吊蘭的花很小，差不多一平方厘米，花的中心有一個綠油油的花蕊。微風一吹，它就像可愛的小精靈在風中翩翩起舞。完全綻放的花是六片花瓣，在花盆中亭亭玉立，像只驕傲的孔雀在炫耀自己的美麗，有的花還是花骨朵，像一個個小話筒，那些含苞欲放的花看起來馬上要破裂似的，有的花才展開兩三片花瓣像一個羞答答的小姑娘。吊蘭上有許許多多的花朵，每朵花都是不一樣的，看著看著，我好像也變成一朵花，風一吹，我就翩翩起舞。
我喜歡吊蘭，因為它非常美麗！
四年級的作文300字 篇2
母愛是人世間最偉大的，媽媽這一詞是我們從會講話時最早會說的，而且母親為了我們，就算再累，也不說出來。
記得有一次，我突然發燒了，可是父親出警了，母親又不會開車，于是急忙抱著我打著的士往醫院沖去，后來醫生給我開了一間病房讓我在里面打針，母親在那一晚上，都抱著一直在哭的我，連眼睛都沒合過，第二天，我醒來后看見母親變成了“熊貓眼”，我看母親那憔悴的樣子，好像一夜之間老了幾歲，二天過去了，母親還是一如既往的陪了我一整夜。
還記得是四歲那年吧，我正在樂呵呵地跟著母親玩著飛行棋，我一高興就把母親心愛的花瓶給打碎了，我呆呆地看著地上的碎片，仿佛絲毫不知下一步要做什么，就在這時，我看見一雙起了許多老繭的雙手撿起了一片片花瓶碎片，那是母親的手。手不小心被花瓶碎片劃過，留下一道痕，而那裂痕，則緩緩溢出鮮血。啊！媽媽！你、、、、這是怎么了呀？我有些驚慌失措地叫了起來，而媽媽卻轉過臉來溫柔地問我“寶貝，你沒有事吧？”媽媽，你為了我，怎么可以不顧自己呢！
媽媽，請你相信我，我一定會拿優秀的'成績來報答你對我的養育之恩。
四年級的作文300字 篇3
鮮花需要園丁的細心呵護，萬物生長需要陽光的照耀；雨露的滋潤。而我們的成長，不僅需要爸爸媽媽無微不至的照顧，更需要老師的孜孜教誨。在我成長的路上，有許多教過我的老師，我要感謝他們，是他們的一個提示的眼神，一句語重心長的話語，一聲在氣餒時的鼓勵……讓我不懼風雨，勇往直前！
記得有一次，我發了40°的高燒，您在中午午休的時候，到我家去給我補習，還陪我把針打完。那一刻，我深深的感到了您對我們的愛。我鼻子一酸，有種想哭的'欲望，眼淚一直在眼眶里打轉，但我強忍著不讓它掉下來。但細心的您還是看出了我的心思，親切地問道：“怎么啦？眼眶紅紅的？”我不知所措，笑著說了聲：“沒什么，只是有點疼而已，沒關系的。”打完針后，我對您說了聲謝謝，您和藹地說：“不客氣，要不要到我們家去吃飯啊？”我不好意思地說：“謝謝您，不用了。”“那好吧，那我走了。”說著，您輕輕地拍了拍我的肩膀，朝前走去。我看著您那漸漸遠去的身影，不禁流下了眼淚。
“老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人”，老師竟犧牲自己午休的時間來陪我打針，給我補習。我在學校還經常惹她生氣。今后我一定會刻苦學習，以最好的成績來回報您！
四年級的作文300字 篇4
8月20號，媽媽帶我去北京旅游，我住在姑媽家，28號我和媽媽回到西安。在北京姑媽和姑父帶我去了北京的'科技館、頤和園、天壇公園、軍事博物館、北海公園、媽媽帶我去了長城，和小姨一家去了蟹島，蟹島留給我的印象最深了。
25號那天，小姨夫開著車，帶著小姨、弟弟、妹妹、媽媽和我一起去蟹島玩，到了蟹島我們買完門票，就來到了海濱浴場，這個海濱浴場很大，很多人在海里游泳，還有很多人在沙灘上支起帳篷，還有人在沙灘上踢足球、打籃球。我一看到海，就興奮激動得不得了，趕快換上了游泳褲，立刻就沖向水里就去游泳，還拿著水槍，在水里射擊。海水清澈見底，我在水里游來游去，還和弟弟妹妹打水仗，真好玩呀！
太陽快落山了，我們才從海里出來，我都沒玩夠，盼著什么時候還能來這里玩呀！
28號我們離開北京，姑媽說讓我每個假期都來北京，我盼著快點到寒假呀！
四年級的作文300字 篇5
老師的美像天上的星星，閃耀；像樹上的花朵，芬芳；像金燦的向日葵，向上。鄭板橋畫出最堅韌的竹，而我要畫出最美的您。
您是那么無私、可敬可愛、美麗。我伏在桌上靜靜的思考著不放過每一個畫面，搜尋一番后，我難以做出決定。有帶病上課的您，為我們操心的您，還有連夜批作業的您…那一幅幅畫面有感動，有歡喜，有快樂，也有溫暖。老師，辛苦了。
您的愛有溫和的一面，也有嚴厲的`一面。記得軍訓時是您在一旁給我們鼓勵，從那一刻起，我就深深地喜歡上了您。記得我的每一次失敗您都在一旁安慰我，給予我勇氣，讓我走向成功。記得我犯錯時也是您批評我的不對，幫我改正。老師，謝謝。
您把這一生都獻給了社會，獻給了國家，獻給了我們。那次，您的兒子生病了，您為了不耽誤了上課，來到了學校。那次學校讓帶書費，健忘的我又忘了，是您幫我交了書費。那次雨下得很大，我沒帶傘，是您把我送回了家。老師，您是最棒的。
花為感謝葉的襯托，盛開的更艷麗了；虹為感謝雨的沖洗，綻放出七彩光暈；樹為感謝水的滋潤，茁壯的成長；我為感謝您的美，做最好的自己。
四年級的作文300字 篇6
星期三的社團課中，老師讓我們做了一個游戲。
首先，老師發下來了一張白紙，我的心中冒出了一個疑問：白紙有什么用？就在這時，老師說：“寫出你最喜歡的五個東西。”最喜歡的東西！我想：“這么簡單！”這時老師又說：“寫什么都可以，比如說理想、生活用品、吃的.都可以。”我想了一會，便寫出了草莓、蛋糕、電腦、畫畫、下棋。這時老師又說：“劃掉其中兩個選項。”我選擇了草莓和電腦。當我們選完之后，老師又說了再劃去一個。這可讓我為難了，可是我還是選擇了一個--畫畫。又過了一會兒，老師一本正經的說：“最后再劃去一個。”這科讓我左右為難了，我抬頭，看看別人，他們也左右搖頭，我的心中不時地想：這可怎么辦？可是老師的命令不能違抗呀！我還是依依不舍選擇了一個--下棋。做完了這幾步，老師讓我們說說有何感想？此時一位同學說：“我要做天才。”另一位同學說：“這太殘忍了！”
這個游戲可真好玩呀！
四年級的作文300字 篇7
星期五最后一節課是體育課。老師笑瞇瞇地說：“今天我們班來一次拔河比賽。”同學們都興奮得跳起來。一會兒老師拿來了一根很粗的繩子。
老師大聲地說：“今天，我們男女同學進行一場拔河比賽，三局二勝。”第一場比賽開始了。老師一聲“開始”，大家兩邊拼命地用力拉，女同學們一個個漲紅了臉，可是她們怎么拉也拉不過我們男同學。第一場我們輕松獲勝，我們放聲大笑。男生都對老師說：“女同學怎么可能贏得了我們呢！”后來由于我們驕傲，被女同學拿下了第二場。第三場，我看見女同學都集中精力，好像很有信心的樣子。但是，我們無論如何也不能再輸了。最后，我拿下了比賽。
不過，今天我們的.比賽真的不公平，男女同學怎么能比力氣呢！不過比賽還真不能驕傲，不然女同學一場也贏不了。
四年級的作文300字 篇8
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們在不停的長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的錯了，該錯的也錯了……成績總是沒有提高！”從上小學四年級開始，這類話就常常在我心頭縈繞。
成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的'努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為！”了。
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，我們一定好好學習天天向上。
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