五年級(jí)的作文（精華8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
上課鈴聲唱起了，我們又蹦又跳地來(lái)到了操場(chǎng)，準(zhǔn)備開(kāi)始我們班的足球比賽。
我們班的各位“大將”精神抖擻，熱身完畢后，比賽開(kāi)始了。
我們的主力隊(duì)員小盧和小孫瞬間開(kāi)始了猛烈的攻擊。突然，五（2）班的隊(duì)員一個(gè)“頂球出擊”把足球送到了我們的地盤，小盧看到這“不速之客”已經(jīng)“大駕光臨”了，嘴角上揚(yáng)，微微一笑，一副胸有成竹的樣子，運(yùn)足氣力，腳向后一擺，猛地一踢。頓時(shí)，球就像是一只飛火流星，快速地沖向了敵方的球門前，近了！近了！到敵方的球門前了，但是二班的守門員仿佛是一堵嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的墻壁，不費(fèi)吹灰之力便把球接住。
雖然沒(méi)有進(jìn)球，但我們的隊(duì)員絲毫沒(méi)有氣餒，重新振作精神，展開(kāi)下一波的進(jìn)攻。太陽(yáng)公公出于好奇，探出頭來(lái)，云朵妹妹也溫婉地走了過(guò)來(lái)，為我們加油打氣。
我們的這一球像一把熊熊的導(dǎo)火線，把二班心中的怒火激發(fā)了，他們以迅雷不及掩耳之勢(shì)，向我們踢出了憤怒之球。糟糕！球兒向是一只離弦的箭兒，向我們球門沖來(lái)，頓時(shí)，全場(chǎng)屏住呼吸，啦啦隊(duì)的加油聲響徹了天空，在經(jīng)久不息地回蕩著。我的手緊緊地握著，心里暗暗說(shuō)道：加油呀加油，我們隊(duì)的守門員一定要守住啊。
終于，守門員小徐看到了撲面而來(lái)的球，他的背上好像壓著一座大山，倍感壓力，他蹲著身子，雙手張開(kāi)，眼睛緊緊地盯著球，球像是一個(gè)聽(tīng)話的`孩子，投向了守門員的懷抱。我倒吸了一口氣，心中的大石頭終于落了下來(lái)，也不禁為他捏了一把冷汗。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽，結(jié)果為0比0，雙方打成了平局。把二班從冠軍的寶座上打了下來(lái)，大家個(gè)個(gè)歡呼雀躍，心里比吃了蜜都甜。
五年級(jí)的作文 篇2
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。”誰(shuí)來(lái)把這句詩(shī)的意思解釋一下？老師在臺(tái)上眉飛色舞地講著。
前排的同學(xué)的臉濺滿了口水，臉上那讓人捉摸不清的表情讓人哭笑不得。可又得裝出一副如饑似渴學(xué)習(xí)的樣子，望著他們的樣子，我捧腹大筆在，眼淚都快笑出來(lái)了。
突然廣播里說(shuō)道：“請(qǐng)所有老師去報(bào)告廳開(kāi)會(huì)。”老師布置我們自習(xí)，便急匆匆走了。
這下可把我們樂(lè)壞了，老師前腳剛走，我們班上那些調(diào)皮的男生就不安全了。有的好像十幾年都沒(méi)睡覺(jué)，仰頭便睡著了，怎么也叫不醒，不知做了什么好夢(mèng)，竟流出了口水；有的在和同桌竊竊私語(yǔ)，不時(shí)發(fā)出“哈哈”的笑聲；還有的站起來(lái)與前排同學(xué)談?wù)撟钚滦侣劊讯亲由斓瞄L(zhǎng)長(zhǎng)的，生怕漏掉了什么重要信息；至于我嘛則坐在位上看著漫畫(huà)，時(shí)不時(shí)被書(shū)中幽默風(fēng)趣的情節(jié)逗得開(kāi)懷大笑。
不一會(huì)兒班上的男生炸開(kāi)了花，他們一個(gè)勁地追逐打鬧，不時(shí)和面而來(lái)的同學(xué)撞個(gè)滿懷。最有的.是我們班的小軍，像個(gè)老鼠一樣竄來(lái)竄去。還惹別的同學(xué)，連一向好脾氣的我也想要扁他一頓。
只見(jiàn)他把頭探出窗外，滿臉緊張地說(shuō)：“不好了，老師來(lái)了！”同學(xué)們一聽(tīng)連忙跑到座位上，有的拿書(shū)裝作認(rèn)真讀的樣子，卻把書(shū)拿反了；有的跑得太急摔到了地上。小軍見(jiàn)了“哈哈”大笑。幾們調(diào)皮的同學(xué)看出了小軍的詭計(jì)，竟揚(yáng)言要揍扁他，小軍見(jiàn)情況不妙立刻“作揖求饒”才躲過(guò)了一劫。
不知過(guò)了多久，又聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“老師來(lái)了！”這下同學(xué)們誰(shuí)也不信，在位上蹺起二郎腿，有說(shuō)有笑。這時(shí)門被打開(kāi)了，迎面而來(lái)的則是老師鐵青的臉，暴跳如雷地吼道：“今天把課文抄2遍。”完了，我在心里默默說(shuō)道。
撞槍口上了，我們只好乖乖抄課文了。
哎！早知今日，何必當(dāng)初！
五年級(jí)的作文 篇3
有著一副和藹可親而稍有皺紋的臉，卻常帶著甜美的笑容，在家是家中不可或缺的柱梁，還有那高雅的氣質(zhì)，令人覺(jué)得可親可敬，這個(gè)人，就是我最敬愛(ài)的奶奶。
自從我呱呱墜地的時(shí)候，每天都受到奶奶無(wú)所不包、無(wú)微不至的照顧，對(duì)于奶奶的這份恩情，我實(shí)在是感激不盡，無(wú)以回報(bào)。記得小的時(shí)候，在鄉(xiāng)下唸書(shū)時(shí)，奶奶不斷的鼓勵(lì)我務(wù)必發(fā)憤圖強(qiáng)，努力求知，小時(shí)候的'我，懵懂無(wú)知，直到現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我才了解奶奶的用心良苦，完全是為了我們著想。奶奶以前沒(méi)有上過(guò)學(xué)，所以認(rèn)識(shí)的字并不多，但是她知道許多人生處事的大道理，例如：“吃得苦中苦，方為人上人”，意思是能吃苦耐勞的人，才能出人頭地。
奶奶教育子女主張“愛(ài)與了解”，以愛(ài)來(lái)感化我們，我非常感謝上帝派了一位慈祥善良的奶奶陪伴在我身邊，除此之外，奶奶有時(shí)候會(huì)對(duì)我們比較嚴(yán)格，雖然嚴(yán)格，卻使我從中得到了不少益處。而且改善了我許多不良的習(xí)慣和行為，因此，也知道什么事該做、什么事不該做，還有，奶奶最不喜歡說(shuō)謊的孩子，假如有人說(shuō)謊被奶奶知道了，奶奶一定會(huì)加重處罰。
時(shí)光飛逝，歲月如梭，奶奶老了，而我也被爸爸、媽媽接回來(lái)念書(shū)，不過(guò)寒暑假或是逢年過(guò)節(jié)，都會(huì)回去鄉(xiāng)下探望爺爺、奶奶。奶奶老了，卻是家中不
可或缺的大人物，我非常謝謝奶奶小時(shí)候引導(dǎo)我讀書(shū)，讓我能學(xué)到更多知識(shí)，交到許多朋友，使我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，奶奶的諄諄教誨，使我感激不盡，無(wú)窮的親情流露其中，奶奶真是偉大啊！
五年級(jí)的作文 篇4
誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)天真無(wú)邪的孩子來(lái)講，是再容易不過(guò)的。但要維持這種美麗的品質(zhì)，又談何容易呢？
蔚藍(lán)的天空中慢悠悠的飄著一朵朵潔白無(wú)瑕的云朵兒們，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地釋放出光芒。草地上，小草與小花隨著風(fēng)姑娘輕輕地?fù)u擺著......這美好的一天將從清晨的第一滴晶瑩的.露珠開(kāi)始。
早晨，兔媽媽向熟睡的兔寶寶的臉頰上甜甜地親了一口，便拿起籃子，走向森林里采那鮮甜可口的蘑菇去了。
“噢——”。瞧！咱們可愛(ài)的兔寶寶也醒了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)它先是懶懶地伸了個(gè)腰，再用小手揉了揉自己那雙迷人的小眼睛，然后乖乖地起來(lái)疊被子......等到這一切都做后，才坐到柔軟舒適的沙發(fā)上，想著自己要在這一天里玩點(diǎn)什么——畢竟人家還是小孩子嘛！
“嗯，玩電腦？媽咪不讓。看電視？現(xiàn)在都沒(méi)有好看的頻道。看漫畫(huà)書(shū)吧？哎呀，家里的漫畫(huà)書(shū)都被我看過(guò)n遍了，忘買了新書(shū)了......”
兔寶寶拍了拍沙發(fā)：“哎，怎么就想不到一個(gè)好的呢？”一瞬間，一個(gè)極棒的金點(diǎn)子從兔寶寶的腦袋上冒了出來(lái)——玩“沙發(fā)蹦蹦蹦”。
“太棒了！太棒了！”兔寶寶樂(lè)得直拍手，也不管自己剛剛摔了一跤的痛，就跳上沙發(fā)蹦了起來(lái)。
突然，原本潔白的墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)臟手印。這手印不出還好，一出可就不得了了。兔寶寶好像意識(shí)到自己犯下的“彌天大錯(cuò)”，便進(jìn)行了“補(bǔ)救環(huán)節(jié)”。
它用橡皮擦，用濕毛巾擦，在濕毛巾上倒點(diǎn)蘑菇洗手液繼續(xù)擦......可結(jié)果都是一個(gè)樣——都沒(méi)用！反而越擦越黑。
兔寶寶的臉像被火燒了一樣，紅得不得了！它看了看鐘表上的時(shí)間——北京時(shí)間早上7點(diǎn)!——也就是說(shuō)，只有十幾分鐘兔媽媽就回來(lái)了！
兔寶寶凝住呼吸，看著秒針在“滴答”“滴答”地走著，它的臉上又多了幾滴汗珠。
這時(shí)，兔寶寶的耳邊飛來(lái)了兩個(gè)小精靈，一個(gè)是壞精靈，一個(gè)是好精靈。壞精靈先發(fā)話了：“沒(méi)關(guān)系的，待會(huì)媽媽回來(lái)了，撒個(gè)謊就可以了。”聽(tīng)到這，好精靈急了，連忙說(shuō)：“不行不行，你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”
正當(dāng)兔寶寶還在猶豫不決時(shí)，兔媽媽回來(lái)了！不愧是火眼金睛的兔媽媽呀！一下就看到了那潔白墻上的“灰桃花”，便問(wèn)：“寶貝，你知不知道那朵“灰色的桃花”是怎么來(lái)的？”“我，我，我......不知道。”兔寶寶吞吞吐吐地回答道。“真的？”“嗯......是，是的。”兔寶寶抬起頭來(lái)便看見(jiàn)了兔媽媽那溫柔、慈祥的眼神，遲頓了一會(huì)兒，輕輕地說(shuō)：“對(duì)不起，這是我做的，可我不是故意的，請(qǐng)?jiān)徫野桑 闭f(shuō)完，那不爭(zhēng)氣的眼淚水順著臉頰流了下來(lái)。”“寶貝，你知道嗎？你的誠(chéng)實(shí)比墻壁的美觀更寶貴。兔媽媽笑了笑，走到兔寶寶身邊，抱住它，又在它的臉上甜甜地吻了一口。
這一口吻，叫做誠(chéng)實(shí)的鼓勵(lì)。
五年級(jí)的作文 篇5
盼著，盼著，暑假終于來(lái)到了。八達(dá)嶺那里有山有水，爸爸媽媽帶著我和妹妹又一次來(lái)到八達(dá)嶺野生動(dòng)物園。這個(gè)動(dòng)物園似乎是我每年都要報(bào)到的地方，許久不來(lái)，心里就癢癢的。
一路上，我們吃著聊著瘋著，欣賞著沿路的城市之外的風(fēng)光，直到動(dòng)物園門口，我們才終于坐端正了。當(dāng)“八達(dá)嶺野生動(dòng)物園”這幾個(gè)字離我們?cè)絹?lái)越近的時(shí)候，我的口水似乎已經(jīng)流了一地。先行進(jìn)入的是猛獸區(qū)，大型猛獸都是自由生活在各自的區(qū)域，不是圈養(yǎng)的，所以游人都是坐車進(jìn)入。由于前一陣發(fā)生了老虎傷人事件，現(xiàn)在老虎們都被圍在高高的高壓電線網(wǎng)后面。被限制行動(dòng)的老虎個(gè)個(gè)懶懶散散，沒(méi)精打采，眼睛迷迷茫茫的，隨意瞟了一眼過(guò)路的車，然后又慢慢地趴下了身軀。也許對(duì)它們來(lái)說(shuō)，人肉的味道才是動(dòng)力，否則理會(huì)你們干嘛。沒(méi)有了那些攔路虎的.騷擾，猛獸區(qū)一下少了很多滋味。悻悻地離開(kāi)虎區(qū)，隨后參觀的熊山、獅園、狼山等地方都顯得沒(méi)有生氣，難道沒(méi)有了虎王精神的動(dòng)物園，其他動(dòng)物們都失去了斗志？
車漸漸駛?cè)肓笋R來(lái)熊生活的領(lǐng)域，正在抱怨沒(méi)勁無(wú)聊的我們突然眼睛發(fā)亮，一下就被憨頭憨腦的馬來(lái)熊給逗樂(lè)了。它們才不管世界發(fā)生了什么變化，只要自己活得自在。遠(yuǎn)處，一只小熊在草坪中間玩滑梯，可是它笨拙的身體把它直接從梯子上拽了下來(lái)。它不甘心，就從滑坡上倒著往上爬，結(jié)果在半途絆了一跤，咕嚕咕嚕地滾了下來(lái)，好在肥嘟嘟的，似乎一點(diǎn)兒也不疼。緊緊挨著我們車的是一只貪吃的熊，它拍打著車窗跟我們要吃的。我使了個(gè)壞，悄悄扔給它一個(gè)空礦泉水瓶。它竟然用兩只大肥熊掌捧起瓶子，嘟著的嘴巧妙地迅速地打開(kāi)了蓋子，頭一甩，吐掉瓶蓋，一仰脖，哈哈，啥也沒(méi)喝著。它晃晃瓶子，又把瓶口對(duì)著嘴倒了倒，只喝到了一滴水。幾分鐘的努力只喝到一滴水，好尷尬……我們后面那輛車的游客更淘氣，扔出一片檸檬。收獲了新鮮玩意兒的那只熊如獲至寶，瞥了一眼它的同伴，黑乎乎的眼睛里閃過(guò)一絲得意。它不管三七二十一，啪地把檸檬片直接塞進(jìn)了嘴里，嚼了嚼，臉上現(xiàn)出奇怪的表情，立刻把檸檬吐了出來(lái)，噗噗地直吐口水。它對(duì)著那輛車怒吼了一陣兒，又沖它的伙伴做了個(gè)鬼臉后，無(wú)可奈何地走開(kāi)了。它一搖一擺的大屁股又挪向下一個(gè)美食。
親愛(ài)的胖熊，你可別吃壞了肚子，我們很快回來(lái)找你們玩兒。想一想，我們下次要帶點(diǎn)兒啥好吃的？
五年級(jí)的作文 篇6
明天就是端午節(jié)了，我來(lái)到外婆家，看見(jiàn)外婆正準(zhǔn)備包粽子。
她把菜場(chǎng)買的棕葉，超市買的糯米，五花肉和麻繩進(jìn)行一些加工。首先，把棕葉洗干凈放進(jìn)冰箱的冷藏室里，冷藏一下，這樣包的時(shí)候不容易斷裂。然后，將糯米和五花肉放入醬油中。。。
開(kāi)始包粽子了！只見(jiàn)外婆拿起幾片棕葉，整整齊齊地?cái)[放在手中，手向里一彎，做成一個(gè)有柄的“漏斗”。然后，一只手捏住“柄”，另一只手將加工好的糯米放進(jìn)粽子里一點(diǎn)，接著，放入一塊五花肉，再用糯米填滿“漏斗”，再接著把“柄”蓋住“漏斗”，捏成一個(gè)立體的三角形，最后，用麻繩把它“五花大綁”。 把包好的粽子放進(jìn)一個(gè)大大的`蒸鍋里，蒸上兩，三個(gè)小時(shí)。快好的時(shí)候，一股誘人的香味便從鍋里飄了出來(lái)，站在一旁的我聞到了，差一點(diǎn)流出了口水。
美味的粽子出爐了。我小心地剝開(kāi)它的“衣服”，咬一口，味道好極了！油亮亮的糯米吃在嘴里軟軟的，滑滑的。再咬一口，一小塊油油的五花肉便滑進(jìn)了我的嘴里。。。
看似簡(jiǎn)單的粽子，做起來(lái)可真不簡(jiǎn)單。不過(guò)，外婆包的粽子口感還真不錯(cuò)啊！”
五年級(jí)的作文 篇7
時(shí)光飛逝，教過(guò)我的老師歷歷在目，她們的教學(xué)方法都各有特色，然而，最可愛(ài)的，就是現(xiàn)在教我的梁志芬老師。
梁老師是我的班主任，她有許多優(yōu)點(diǎn)：講課十分生動(dòng)，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣、待人可親可敬、清廉公正……我很喜歡她！哦，在我心中，梁老師是最可愛(ài)的！梁老師，您的微笑如春風(fēng)溫暖著我的心田，您溫柔，幽默……您公平、正直……對(duì)同學(xué)們一視同仁。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，您明辨事理，賞罰分明，不偏心。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您寬容、諒解我，給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì)……哦，在我心中，梁老師是最可愛(ài)的！梁老師，您每天身披晨曦中的第一縷霞光來(lái)到校園，晚上又在燈光和星辰的`陪伴下帶著一身的疲憊回家。哦，在我心中，梁老師是最可愛(ài)的！梁老師，您無(wú)怨無(wú)悔地為我付出，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話運(yùn)用在梁老師身上，真是再恰當(dāng)不過(guò)了！哦，在我心中，梁老師是最可愛(ài)的！梁老師，您用智慧孕育我成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開(kāi)啟我幼小的心靈，用希冀讓我放飛理想。哦，在我心中，梁老師是最可愛(ài)的！梁老師，您是春天的使者，播種著祖國(guó)的希望……
您永遠(yuǎn)是我心中最可愛(ài)的人！
五年級(jí)的作文 篇8
我的爺爺酷愛(ài)養(yǎng)花，整日跟花打交道的他可以隨口說(shuō)出好多花的名稱、習(xí)性以及養(yǎng)這些花應(yīng)注意的事項(xiàng)等等。有一天，我看到爺爺在陽(yáng)臺(tái)澆花，我突發(fā)奇想，，我何不自己也養(yǎng)一盆花呢？雖然我有一位愛(ài)養(yǎng)花的爺爺，而我卻對(duì)養(yǎng)花一無(wú)所知，但我還是決定養(yǎng)一盆屬于自己的花。
說(shuō)干就干，我養(yǎng)了一盆吊蘭，剛開(kāi)始幾天養(yǎng)的很好，吊蘭垂下的綠綠的枝條好像也在向我道謝。到了冬天，外面很冷室內(nèi)溫度卻很高，但是我不知道吊蘭屬陰，喜歡潮濕較冷的溫度，不喜歡溫度高、干燥的地方。過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)它的葉子開(kāi)始變得枯黃甚至變脆，我就發(fā)了瘋似的給它澆水、施肥。卻一點(diǎn)起色也沒(méi)有，我徹底的失望了，也不再給它澆水了。最后我的吊蘭終于離我而去了，我的淚水像小雨一樣淅淅瀝瀝的掉了下來(lái)。我把花盆放在了陽(yáng)臺(tái)外面的`一個(gè)角落里，以免我再次傷心。
花盆日日夜夜的被大風(fēng)吹過(guò)，經(jīng)歷了雨水的灌溉、陽(yáng)光的暴曬，逐漸龜裂，不知什么時(shí)候，一粒草籽被大風(fēng)吹進(jìn)了花盆中，我也沒(méi)有太在意，過(guò)了幾天，竟然冒出了一棵小草，我覺(jué)得它長(zhǎng)得非常丑陋，不配擁有我的花盆。我就用剪刀把它冒出來(lái)的部分剪掉了，幾天后，我放學(xué)回家看見(jiàn)它又長(zhǎng)了出來(lái)，我氣急敗壞的想，難道我還斗不過(guò)一棵小草！我用爸爸的打火機(jī)把剛露出頭的不封燒成了粉末，看著燒成灰的小草，心里又一種說(shuō)不出的痛快。最后把它連根拔起，不屑地扔在了花盆里，過(guò)了幾天，下了一陣小雨，把花盆里的土壤滋潤(rùn)的軟軟的、松松的，它也把握住最佳的時(shí)機(jī)，趁機(jī)把根扎進(jìn)了柔軟的土壤里，就像之前什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。我無(wú)奈了，也沒(méi)轍了。我想就這樣讓他自生自滅吧——
不知不覺(jué)中迎來(lái)了今年冬天的第一場(chǎng)雪，那天早晨，我起床后來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)那根小草依然挺立在花盆中，它挺立的多么堅(jiān)韌啊！它并沒(méi)有屈服于大自然的威力下，而且還與大自然努力地抗?fàn)幹诒煅┑刂凶聣殉砷L(zhǎng)。這時(shí)，我不再覺(jué)得它丑陋，而覺(jué)得它特別的美麗，小草在冬天的陽(yáng)光下，散發(fā)著它獨(dú)特的翠綠的光芒，空中還飄著先苦后甜的草的香氣，因?yàn)樗刮叶昧松恼嬲x——勇氣！
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
歡慶六一五年級(jí)作文04-07
(精選)五年級(jí)作文04-11
五年級(jí)作文[精選]08-17
五年級(jí)的作文（經(jīng)典）09-11
[精選]五年級(jí)的作文07-26
五年級(jí)作文08-17
五年級(jí)作文（經(jīng)典）04-24
五年級(jí)作文08-16
五年級(jí)的作文【精選】10-03
[經(jīng)典]五年級(jí)作文11-09