（合集）突破自己作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的突破自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
突破自己作文1
周一課間操時(shí)，班主任付老師微笑地告訴我：“李暢，你的文章又發(fā)表了，老師向你表示祝賀！”聽到老師熱切的話語后，我心里感到無比的高興和自豪，恨不得一蹦三尺高。當(dāng)自己的名字變成鉛字時(shí)，心里感慨萬千，自己還真不敢相信自己的眼睛，雖然只是小小的“豆腐塊”，但畢竟對我來說卻是零的突破。回想開來，這不僅是父母多次鼓勵的結(jié)果，更是老師辛勤培育的收獲，這其中凝聚著多少老師和父母對我的關(guān)愛啊。
在無數(shù)次的生命探尋中，我一次次用眼睛去發(fā)現(xiàn)生活的美、人性的真，用心靈去體會世界的多彩、感受著小小少年厚重的責(zé)任。在書海游弋的我接受著無數(shù)次的'心靈撞擊，采擷著一朵朵靈感之花，慢慢地化成了筆尖下青澀的文字，使我平生又增加了更多的期待。然而在一周的投稿結(jié)束后，我沒有等來屬于我的成功。在失落之時(shí)，我看到的是老師和父母那鼓勵和期盼的眼神，有一股神奇的力量降臨，一份無窮的自信油然而生。今天，我終于夢想成真了！在自信的陽光照耀下，我播撒下的希望種子終于發(fā)芽、開花、結(jié)果啦。
今后，我會更加努力地學(xué)習(xí)思考，更加積極地寫作投稿，爭取如老師所說“一星期發(fā)表一篇文章”，做一個(gè)讓老師和父母引以為豪的好學(xué)生、好孩子。
突破自己作文2
今天，我讀了一篇《小雞游泳》的短文，從中我明白了，只有不斷的去突破自己才能成功。
短文主要講了一只小雞看見一只鴨子在河里捉魚，十分妒忌。于是，它便對鴨子說：“不就是游泳，我也會。”接著，就跳下了水。最后成了一只“落湯雞”。
我認(rèn)為短文中的小雞很出色，雖然它知道自己的弱項(xiàng)就是游泳，但它很勇敢的下了水，不像我這么膽小。而且，它做出的這種舉動讓我很驚訝，客觀存在居然不顧自己的生命去做自己想做的事。不過，在生活當(dāng)中我們還是應(yīng)該揚(yáng)長避短，比如：小烏龜與小兔子要進(jìn)行一場比賽。小烏龜如果問小兔子：“我們比賽游泳吧？”這就說明小烏龜很聰明，它知道游泳是自己的長處。如果小兔子答應(yīng)了，小兔子就是小傻瓜。但是，人的一生也需要突破。雖然，小雞它落了水，但是它也很光榮，因?yàn)椋葎e人先知道自己的`短處，就可以去避免。
在生活中也如此，小雞用勇氣贏得了對短處的認(rèn)識，我們也應(yīng)該像小雞一樣，突破自己的實(shí)力，去了解自己的短處，用勇氣將它戰(zhàn)勝。
在今后的生活中，我也會像小雞一樣，不斷的突破自己，將自己的短處變?yōu)殚L處。
突破自己作文3
加油，加油！”運(yùn)動會開始了。一聲聲加油，一聲聲歡呼，一聲聲吶喊，都凝聚在這紅白跑道上。眼看男子400米決賽馬上就要開始實(shí)行了，我和朋友拿著相機(jī)趕往比賽地點(diǎn)。我班的方世豪同學(xué)參加了此次比賽。在運(yùn)動會開幕式上，方世豪同學(xué)跳的拉丁舞驚艷了全場，他那優(yōu)美的舞姿，帶動了全場，大家都一起跳了起來。
只見他做了一個(gè)預(yù)備姿勢。發(fā)令員在喊各就各位時(shí)，方世豪已經(jīng)充滿自信，隨時(shí)隨地準(zhǔn)備沖出去。“砰”的一聲，發(fā)令槍響了。他象一支離弦的箭，又象一匹脫疆的馬，飛快地沖了出去。我拿著相機(jī)，拍下了他起跑時(shí)那很瀟灑的樣子。我們都一直在為他加油，他被我們的加油聲激勵了，在快到終點(diǎn)時(shí)，他邁著矯健的步伐，沖向了終點(diǎn)，后面的運(yùn)動員也在沖刺。方世豪大汗淋淋，拼了命的向終點(diǎn)沖去。只差幾步了，他用盡全身的`力氣，大步向勝利邁去。啊！他贏了，他贏了！我們?yōu)樗麣g呼，他自己高興的都跳了起來，與我們擊掌。他以1分06秒的好成績贏得了第一名！這個(gè)小小的男孩 ，居然突破了極限，超越了自己。
方世豪，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣，你能突破極限，超越自己，你是最棒的！
突破自己作文4
春蠶不作繭化蛹，不破繭而出，就不能翩翩飛舞。人不積累能量，不在磨難中升華自己，就不能獲得人生的成功，實(shí)現(xiàn)生命潛在價(jià)值，作繭化蛹，積蓄力量。
“十年磨一劍”沒有長時(shí)間的積累，人就不能有好的素質(zhì)。
曾子，一個(gè)多么洪亮的名字。但他也曾是3歲小兒，也曾是愚魯少年。孔子曾經(jīng)說過“參也魯”。就是這么一個(gè)愚鈍的曾子，卻在孔子的三千弟子、七十二賢中脫穎而出，繼承了孔子的學(xué)說，他靠的是什么？他人嬉戲玩耍，求名逐利時(shí)，他在刻苦鉆研。因此，他比孔子其他弟子積蓄了的能量。這不僅僅彌補(bǔ)了他的缺陷，更使他素質(zhì)超群，因而具備了繼承孔子學(xué)說的`基本條件。
同曾子一樣，我們雖然生活在嶄新的21世紀(jì)，也需要積累力量，這樣才能使我們自己具備基本的能力與素質(zhì)，以應(yīng)對人生，實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
然而，僅僅積累能量是不夠的，正如禪宗中所講的法門一樣，人生也要有“漸修”，有“頓悟”。破繭而出，超越升華。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。并非是說經(jīng)過打擊，受過磨難是擔(dān)當(dāng)大任的基礎(chǔ)，而是指獲得大成功需要那磨難打擊背后的升華。
俞伯牙苦學(xué)琴藝不成，并不是他手法不夠嫻熟，技藝不夠精湛，他其實(shí)已積蓄了很大的能量。他缺少的是一種頓悟，一種自我升華。于是他赤腳行走于海邊，腳指磨出了血，在苦痛至極時(shí)，他升華了超出了常人成就了琴藝的神話。經(jīng)過烏臺詩案，放逐天涯海角，謫居黃州赤壁，他終于頓悟了這人便是蘇東坡。
“一蓑煙雨任平生，”一代大家流芳千古。是精神的升華激發(fā)了人的潛能，激發(fā)出人的真正靈性。
我們積蓄力量，等待高考到來，我們充滿信心，堅(jiān)信破繭終有時(shí)。我們知道，人生需要積蓄力量。一旦時(shí)機(jī)成熟，就要突破超越，展現(xiàn)人生華彩。
突破自己作文5
在我的生活中，有許多值得讓我們高興快樂的事情，而有一件事情尤其讓我感到高興和自豪。
這件事發(fā)生在放暑假后的一天，那天是我姐姐出嫁后的第三天，媽媽突然對我說：“妞妞，這么長時(shí)間沒看你外婆了，媽媽忙，你自己坐火車去看你外婆吧。”我沒有直接回答媽媽，我心想：我還沒有一個(gè)人出過遠(yuǎn)門呢！我心里有些說不出的感覺，感覺有點(diǎn)害怕，又有點(diǎn)好奇。媽媽好像看出了我的心思，對我說：“你自己從來沒有出過遠(yuǎn)門，甚至都沒有單獨(dú)坐過公交車，這次是要鍛煉你的.膽量和勇氣。不就是坐車去你外婆家嗎？又不是讓你步行。”
聽媽媽這么一激，我本來好奇心就強(qiáng)，而且又爭強(qiáng)好勝，經(jīng)過媽媽這番話，我就堅(jiān)定了自己一個(gè)人坐車去。“去就去！”經(jīng)過一番深思熟慮后，我對媽媽說。第二天一早，媽媽給我買來了火車票，幫我收拾東西和衣服。隨后，便讓爸爸把我送到了火車站。在火車站等待時(shí)，爸爸還在反復(fù)交代：在車上不要和陌生人說話，不要接陌生人遞來的東西——一個(gè)人坐在火車上，雖然上車時(shí)沒那么害怕，可是，一到車上，周圍突然有了那么多陌生的面孔，還是有點(diǎn)害怕的感覺。和我坐在一張椅子上的剛好也是要去旅游的兩個(gè)大學(xué)生，他們很健談，也很親切，他們讓我放松了很多，也沒有了剛才上車時(shí)害怕的感覺。我們剛好去一個(gè)地方，就同時(shí)下車。他們讓我感覺到一個(gè)人坐車并不是那么害怕，以后我要大膽一些。下車后我就跟在外婆家的小姨打了個(gè)電話，不一會，小姨就到了，我們一起回到了家中。
這是我第一次自己坐車出遠(yuǎn)門，我克服了孤獨(dú)和害怕，我成功了。我為自己高興，我以后還要更多地鍛煉自己，闖出一片新的天地。
敢于去突破，才能成為更好的自己。突破自我，激發(fā)內(nèi)在的潛能，變得更加自信。一個(gè)不經(jīng)意的話，徹底改變了我。
小時(shí)候，我或許就是班上沒有存在感的學(xué)生。老師每次的期末評語中，都有一句話：你是個(gè)文靜乖巧的女孩。總的來說，就是性格太悶，不愛說話，所以印象不深。其實(shí)我也想變得活潑能引起大家的注意，但我也沒什么才藝，也不知道能展示什么。于是就這樣默默無聞的度過了幾年時(shí)間，直到一次偶然的機(jī)會，改變了一切。
突破自己作文6
世上的每一個(gè)人，身體內(nèi)都深藏著無限可能，但是，我們卻往往容易給自己設(shè)限，讓自己的行動力、執(zhí)行力受到牽制、受到羈絆，無法自我突破。
心理學(xué)家做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：他將一只跳蚤放進(jìn)一個(gè)沒有蓋子的、高10cm的玻璃瓶中，結(jié)果，跳蚤輕而易舉地就跳出了玻璃瓶。緊接著，心理學(xué)家用一個(gè)蓋子蓋住瓶子，于是，跳蚤每次往上跳時(shí)，都因撞到這塊玻璃而跳不出去敗下陣來。不久，把這塊玻璃拿掉，結(jié)果，跳蚤再也不愿意跳了。人們都知道，跳蚤跳躍的高度可以搭本身400倍，現(xiàn)在他卻連10cm都跳不過，因?yàn)樗趪L試的過程中已經(jīng)成了思維桎梏，他的思維告訴他無法通過，無法實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
我，就很像這只跳蚤。
上周二，當(dāng)語文老師拿著上級文件走到我身邊，說：“班長，我們班這周五要上交3篇‘我的航天夢’征文。”一聽說要寫作文，我懶懶地抬起頭，瞪大眼睛并不愿去直視語文老師。只是懨懨地問：“怎么寫？”老師迅速從我身邊走上講臺，拿起粉筆，一邊講，一邊寫了滿滿4黑板，其實(shí)，我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。只記得，我們?nèi)粋�(gè)寫要成記敘文，一個(gè)要寫成議論文，一個(gè)要寫成想象作文。
到了周三晚自習(xí)，語文老師來收作文，記敘文和議論文都交了，我的想象作文還沒有動筆，又不敢告訴老師“我不會寫”。只是怏怏地和老師說：“老師，我還沒有好，等會我直接送你辦公室去。”5分鐘過去了，10分鐘過去了，20分鐘過去了，我還是動不了筆，實(shí)在是寫不出啊。
怎么辦？怎么辦？急中生智，老師不是說，要想象作文嗎，把我寒假里寫的小說交上去算了。攥著我的“想象作文”，站在辦公室門口，看見語文老師正在專注地批改前兩篇作文。往日里的那聲帶有軍人氣質(zhì)的“報(bào)告”，我，遲遲沒有喊出口，像腳踏風(fēng)火輪似的奔過去，把作文本輕輕塞進(jìn)另一本的底下，一聲不吭，頭也不回，又跟踩著風(fēng)火輪似的回到自己的座位。
一分鐘過去了，5分鐘過去了，半小時(shí)過去了，內(nèi)心的忐忑愈來愈深。字寫不正，書看不進(jìn)，心煩意亂，沖后排講小話的兩男同學(xué)吼一聲：“別講話。”好不容易熬到下課鈴聲響，胡亂收拾一下桌面，準(zhǔn)備偷偷溜回寢室。路過老師辦公室時(shí)，刻意地把頭扭向夜空。
“張偉彬！”這一聲清脆的叫喚，使我瞬間清楚地明白：是禍，躲不掉的'！
經(jīng)歷了5分鐘的訓(xùn)斥，10分鐘的開導(dǎo)，又10分鐘的指導(dǎo)。忐忑全無，隨之而來的有羞愧，有慚愧，還有面向大海，春暖花開的豁然。
哼著汪峰《怒放的生命》沖完涼，捧著高爾基的《鋼鐵是怎樣煉成的》上了床，沒翻幾頁，就響起了熄燈鈴。閉上眼，回想起語文老師剛才的話語，理了理頭緒，便有了不吐不快的竊喜。
躡手躡腳，坐到廊道上，提筆展紙，思如泉涌，天馬行空，我一下就飛到了20xx年，已是航天工程師的我，接到要去空間站維護(hù)的任務(wù)。駕著宇宙飛船獨(dú)自來到空間站，在我的機(jī)器人助手阿保的協(xié)助下，我在太空工作了3個(gè)月。沉浸在自己的思緒里，我完全忘記了自己，洋洋灑灑，1224個(gè)字《我的航天夢——太空出差》幾乎是一氣呵成。
我再一次突破了自己，滿足和愜意在黑夜里里彌漫擴(kuò)散。原來，自己不是不會寫，不是不會做。
不要輕易給自己設(shè)限——在困難面前告饒不可怕，偶爾的懶惰也不可怕。可怕的是你不能被老師的批評和教育喚醒，不能突破束縛自己的桎梏，當(dāng)然，也就很難成就自己了。
突破自己作文7
這次期末考試我考的不是很理想，不僅老師和爸爸媽媽，就連自己都覺得很慚愧。考的不好，一是粗心大意，二是因?yàn)榛A(chǔ)知識學(xué)得不扎實(shí)，所以我決定利用這個(gè)假期時(shí)間來彌補(bǔ)自己的不足之處。
這個(gè)假期我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天早睡早起，不看電視，不玩手機(jī)等電子產(chǎn)品，電子產(chǎn)品不僅危害我們的'眼睛，還影響我們的學(xué)習(xí)。每天按時(shí)完成課外閱讀，練字，背誦古詩及各科老師布置的暑假作業(yè)。因?yàn)槲业淖謱懙貌还ふ烙^，所以每天需要多練字。爭取把字寫得更加工整娟秀，課外閱讀必不可少。既可以開闊眼界，又可以提高作文寫作能力，空余時(shí)間再做一些課外習(xí)題來鞏固學(xué)習(xí)知識，把老師給我們整理的重點(diǎn)知識再做一遍。“溫故而知新”相信我一定會有新的發(fā)現(xiàn)，獲得更多的知識。
爸爸媽媽每天上班很辛苦，我除了完成我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。還要幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，比如掃地，拖地，洗碗，倒垃圾等等。做一個(gè)乖巧懂事的好孩子，不讓媽媽為我的學(xué)習(xí)還操心。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我自己的事情，只有把知識裝進(jìn)自己的腦袋里，才是屬于自己的財(cái)富。
努力學(xué)習(xí)才是作為一個(gè)好學(xué)生該有的態(tài)度，我一定會在這個(gè)假期里突破自己，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。作者：范生文
突破自己作文8
人不是生下來就無所畏懼，人人都有自己怕的東西。但只要自己敢于挑戰(zhàn)，你一定能戰(zhàn)勝它，我就有這樣的經(jīng)歷。
過年有放煙花的傳統(tǒng)，我家也不例外。放煙花本來是開心的事，但對于我來說，卻是十恐怖的事。煙花的聲音很大，每發(fā)出一聲，我的心肝兒都要打顫，有一種莫名的恐懼，所以我只在家里看，或者離好遠(yuǎn)看，捂著耳朵看，從來不敢靠近。
今年過節(jié)，還是爸爸先點(diǎn)了第一個(gè)。他就把火種遞給了在遠(yuǎn)處觀望的我說：“你放一個(gè)！”我不敢相信自己的'耳朵，對自己說：“這是個(gè)夢，只是個(gè)夢！”可這畢竟是現(xiàn)實(shí)。我一直盯著媽媽，請她救救我，我不想放。可媽媽卻微笑著對我說：“你試試吧，我相信！”無奈之下，我接過了火種。
我一小步、一小步地向前走著，想拖延時(shí)間。爸爸跟著我，媽媽也在一旁注視著我，我腦子里亂作一團(tuán)。最后，我鼓起勇氣伸出了手，閉上眼睛背對著煙花，感覺火種要點(diǎn)燃了引線，便撒腿就跑。可后面一點(diǎn)動靜都沒有，我有些奇怪，回頭一看，原來根本就沒點(diǎn)著。我只好返回再點(diǎn)。
再次來到煙花旁，這是對我的第二次折磨。我硬著頭皮，伸出有點(diǎn)發(fā)抖的手。心跳在加快，我十分緊張。這一次我睜大眼，看準(zhǔn)引線，點(diǎn)燃后一個(gè)急轉(zhuǎn)身，往回跑去。身后傳來那熟悉又可怕的聲響，而此時(shí)的我卻暗暗得意，我成功了！
就在這時(shí)，我感覺生命中再也沒有什么可怕的。雖然第一聲還是嚇了我一跳，但慢慢地我覺得它的聲音變得美妙多了。停下腳步，我欣賞著空中的煙花，感覺煙花從來沒有這么美。也許只是因?yàn)槲页晒Φ耐黄屏俗约骸?/p>
世上本沒有什么可怕的東西，只要敢于突破自己。也許還會有意想不到的收獲呢！
突破自己作文9
李嘉誠說過：“雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。”而人生亦是如此，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長。假如我們能從內(nèi)打破，突破自己，就能夠獲得一種成長，一種新生。
突破自己，需要勇氣。
眾所周知，蛹化蝶是一個(gè)艱難的過程。倘若有人好心幫助它們破蛹而出，蝶的翅膀就會皺縮在一起，難以打開。只有當(dāng)它們自己突破自己，懷著勇氣，忍痛擠過那窄窄的蛹道，翅膀才能夠支撐起它們飛行，而人亦是如此。假如我們沒有像它們那樣懷著勇氣，勇敢地邁出痛苦卻不得不承受的一步去突破自己，就不會有夠硬的翅膀支撐我們在天空中翱翔。因此，當(dāng)我們懷著勇氣去突破自己后，再遇見同樣的困難也將毫不畏懼。
突破自己，需要毅力。
從小失明失聰?shù)暮悺P勒是憑借其頑強(qiáng)的毅力才有了今天的成就。她在小的時(shí)候也曾拒絕過學(xué)習(xí)盲文，但她最終選擇接納自己并自學(xué)了更多的語言和其他知識，成功地突破了自己。突破自己必然是一個(gè)艱難的過程，一個(gè)盲人學(xué)習(xí)的過程必然比健全人辛勞，然而無數(shù)像海倫一樣活生生的.例子正擺在我們的面前。因此我們要有堅(jiān)定自己的信念，秉持超人的毅力去完成一個(gè)個(gè)未知的挑戰(zhàn)，突破一道道難關(guān)，不斷突破自己，超越自己，用自己的雙手為自己撐起一片不一樣的天空。這樣當(dāng)我們回首時(shí)，才會矯首昂視道：“我無悔！”
突破自己，需要思索。
魯班造鋸的時(shí)候最初無論如何也造不出理想的鋸子，直到有一天他被帶齒的的植物給劃傷了。看著手上的出血口，他陷入了深思。隨后，他創(chuàng)新地將這些齒融入了鋸子中，果不其然令鋒利的鋸子鋸開了木頭。他的思索，他的自我突破令世界上又多了一個(gè)有用的工具，因此世人感激他。我們突破自己時(shí)也需要不斷思索，從細(xì)微之處得到啟發(fā)，刻苦鉆研。但不僅僅是如此，我們固然要有一戰(zhàn)到底的毅力、入微的觀察、仔細(xì)的思索，但我們更應(yīng)該偶然駐足思索方向是否準(zhǔn)確。要知道，路走對了才能成功，倘若錯(cuò)了，停下來就是進(jìn)步，若能往回走，那我們離成功也就不遠(yuǎn)了。
突破自己，懷著勇氣昂首前行！
突破自己，秉持毅力一戰(zhàn)到底！
突破自己，仔細(xì)思索，讓自己離成功更近！
突破自己，讓自己獲得一種成長，一種新生！
突破自己作文10
圈，一個(gè)釋義和圓相仿的圖形，無處不在。許多人看到圈這個(gè)字就會想到，圈代表的只是一個(gè)圖形，一個(gè)可大可小隨性的圓，一個(gè)與人交際的朋友圈。但是，你可能會忽略有一個(gè)隱形的圈一直覆蓋著你的生活——舒適圈。
當(dāng)你一個(gè)人處于一個(gè)狹小的空間里，給你一臺手機(jī)，一個(gè)可以叫外賣的電話，你是不是可以什么都不干。無聊的時(shí)候刷刷微信、微博，餓了點(diǎn)個(gè)外賣，困了趴著睡一會，吃喝玩樂無所不缺， 你會不會覺得這個(gè)屬于自己一個(gè)人的空間很舒適？不錯(cuò)，這就是舒適圈。在你的周圍，你熟悉一切，需要的東西什么也不缺，無憂無慮，無人干擾。此時(shí)一個(gè)人進(jìn)來，你就會特別緊張，原來輕松自在的感覺不見了，那個(gè)屬于你的小世界被打破了。
舉個(gè)例子吧，魯迅從小便在高墻大院里生活，錦衣玉食，他已經(jīng)習(xí)慣了生活中的點(diǎn)滴，對外面的世界會渴望嗎？閏土來了呢？帶來了外面的稀奇事物，他沒有接觸過，充滿了好奇，迫不及待地想要出去看一看。但同時(shí)，他也會因?yàn)閷ν饷婺吧?世界有一絲緊張和不安。
這個(gè)圈很有意思。一開始，你抵擋它進(jìn)入你的世界，因?yàn)槟懔?xí)慣了原來的這種日子，已經(jīng)有了依賴性，會自然而然地去抵抗。這個(gè)圈是一直存在在那里，你想掙脫卻又逃不掉，如果你放大它，無視它的存在，你就會被這個(gè)舒適圈牽著鼻子走，臣服于它；于是我們要想方設(shè)法地?cái)[脫這個(gè)圈，也許擺脫的過程就是我們成長的過程。
怎么擺脫呢？最重要的，是我們需要一顆想要挑戰(zhàn)、探索的心，不斷地嘗試你沒有做過的事情。也許，在你厭惡的田野里有一只可愛的叫個(gè)不停的蟈蟈；也許，你不敢去的鬼屋有你寫作的素材；也許，你因?yàn)橛X得價(jià)錢太貴不愿去的遠(yuǎn)方有著別樣的風(fēng)光……瞧，慢慢的，只要你愿意嘗試，你的舒適圈就這樣擴(kuò)大了。相反，處于封閉的小環(huán)境中，每天機(jī)械地?cái)Q著發(fā)條過日子，你的創(chuàng)造力和闖勁便漸漸磨滅。
回到原來的例子，童年時(shí)閏土的到來，給魯迅埋下了想要出去看一看的種子。后來，魯迅真的離開了家鄉(xiāng)，有機(jī)會看到了這個(gè)大千世界，成為了著名的作家。或者可以這樣說，他不擴(kuò)大自己的舒適圈，便也看不到這個(gè)腐朽的世界，魯迅還能成為魯迅嗎？
大人們經(jīng)常說，平平淡淡才是真，但他們，年輕的時(shí)候何嘗沒有風(fēng)風(fēng)火火闖九州的那個(gè)經(jīng)歷和過往。平平淡淡，不過是在經(jīng)歷人間滄桑后的感嘆罷了。
愿我們，不再固步自封，不斷去挑戰(zhàn)，去接受新事物，去突破自己的舒適圈。
突破自己作文11
來到這個(gè)要生活四天四夜的學(xué)校，我充滿了憧憬和快樂，本以為這兒的寢室跟賓館一樣高檔、一塵不染，可一看見寢室墻壁上的臟東西我就徹底絕望了，本以為這豐富多彩的四天也能睡得干凈、香甜，可現(xiàn)實(shí)跟幻想完全相反。我向老師提出要換一頭睡覺，老師語重心長地對我說：“要學(xué)會不講究。”我不服氣，心想：要我忍受這么骯臟的環(huán)境，這不是要人命是什么？可四天了，我不是也挺好的么。
戶外活動，秋千橋，從幼兒園開始就懼怕這種橋的我，根本沒打算去走這個(gè)恐怖的，載著我童年陰影的橋，可看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都輕而易舉，無所畏懼，我心想：身為班干部，身為全班同學(xué)心中的“女漢子”，我怎么能懼怕這小小的秋千橋呢，我鼓起勇氣，手緊緊抓住鐵鏈不放，一個(gè)板，兩個(gè)板，三個(gè)板……我過去了！
遠(yuǎn)足千柱屋，足足有五公里的'路程，只有一個(gè)面包，四片面包和一瓶礦泉水。平常的我，根本做不到。或許是因?yàn)閬磉@兒“玩”的精神勁兒支持著我，也或許是因?yàn)楦@么多同學(xué)、老師同行的緣故吧!
真人CS，這是男生的強(qiáng)項(xiàng)，女生對此一竅不通，即使接受了老師的指導(dǎo)，但我們還是心驚膽戰(zhàn)，目標(biāo)都在迅速移動，要不就藏在某個(gè)角落，要打中他簡直是比登天還難！可事實(shí)呢？我消滅了不少敵人。
最后，包餃子，自個(gè)和粉，自個(gè)搓面團(tuán)，再壓扁，這些我在家里是從來不做，也做不到的，不知為什么，我又莫名做到。
在這兒，我突破了自己，把我不能做到的，做到了。
突破自己作文12
“砰！”一聲響亮的聲打破了沉寂，運(yùn)動員們像離弦之箭沖出起跑線，大步流星直沖向前。
作為800米跑步選手的我也毫不例外，雙眼緊盯前方，不斷地調(diào)整自己的速度和呼吸，試著用最適合自己的速度完成這場比賽。
但是，運(yùn)動會可是要拼速度的，我必須在感到舒適的同時(shí)追求最快的速度呢！我告訴自己，不能落隊(duì)，要保持領(lǐng)頭羊的位置，為自己也要為班級爭光。全校的老師和同學(xué)們正在為我們吶喊助威呢！
這樣想著，我腳下的步子不禁加快，步伐也似乎跨得更大了，許多人漸漸被我甩在了后面。可是作為每個(gè)班級代表的運(yùn)動健兒們也不甘示弱，她們步步緊逼、緊追不舍。每當(dāng)感覺有人靠我近了一點(diǎn)兒，我的心跳就要加速一下；每當(dāng)感覺我把其他人甩得更遠(yuǎn)，我的心就小小歡呼雀躍一下。我的心就在這800米的賽場上不停地轉(zhuǎn)換頻道，緊張的情緒緊緊包圍了我。
為了讓自己的心兒可以自由暢快的跳動，我選擇用自己最快的速度向前沖。這樣，我就不必再擔(dān)心是否有人馬上又要超越我。沒有人超越，我竟又忍不住回頭看其他運(yùn)動健兒們。這時(shí)，老師的教導(dǎo)似乎又在耳邊響起：回頭看不僅危險(xiǎn)，還會降低速度。于是，我不再回頭看其他人，只用自己最好的速度沖向前。
忽然，有個(gè)影子從我面前閃過！我定睛一看：不對，是兩個(gè)影子！前面的兩個(gè)運(yùn)動健兒竟給了我前所未有的動力，我們在你追我趕中，不斷超越自己、突破自己，這是我800米跑步最暢快的'一次。
時(shí)間在你追我趕的自我突破與互相突破中飛逝！最后100米的沖刺，我不再盯著任何人，而是緊盯終點(diǎn)線。我身后的運(yùn)動健兒們也開始發(fā)起最后的強(qiáng)攻，我似乎感覺到了身后母獅般追趕的健兒們！心中已然激起的斗志沒有片刻的退縮，一個(gè)聲音在心中回蕩：超越自己、突破自己！
當(dāng)我的雙腳實(shí)實(shí)在在踏上終點(diǎn)線的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)這一場酣暢淋漓的你追我趕竟然讓我把后面的運(yùn)動健兒們落下了至少十幾二十幾秒呢！
這一次，因?yàn)閮?yōu)秀對手的出現(xiàn)，由于彼此酣暢淋漓的你追我趕，我不僅超越了自己，還打破了學(xué)校三年級800米校記錄。直到比賽結(jié)束，我的心兒還在怦怦跳個(gè)不停，不斷地給自己加油呢！
我相信，每一個(gè)人都有心兒怦亂跳的時(shí)候。讓我們把這不規(guī)則的而又快速的怦怦心跳轉(zhuǎn)變?yōu)樽约呵斑M(jìn)的動力，不斷突破自己！
突破自己作文13
每個(gè)人一生中總會遇見很多阻礙，但總有那么幾次，讓人許多年后依然記憶猶新，忘不了面對它時(shí)的無力，忘不了突破它后的高興。其實(shí)很多時(shí)候，突破，就是打敗自己。
那是我初中階段的最后一次春游。天還沒亮，我們就踏上了旅途。帶著喜悅的心情，伴隨著明媚的陽光，與即將畢業(yè)的同學(xué)們一起出發(fā)，去完成我們的最后一次集體活動。
“哇，它足足有50米高啊！”伴著一聲驚嘆，我看見了一條直入云霄的軌道，“世界級軌道，接近90度的傾斜角。哎，我們?nèi)ネ孢@個(gè)吧！”我最要好的朋友指著牌子上對軌道的介紹，興奮地對我說。
“啊……這個(gè)……”只是想象著自己站在50米的高空處，我的雙腿就止不住地微微顫抖，連聲音也跟著顫抖起來。可看到朋友那興奮的眼神，我只好硬著頭皮答應(yīng)：“那等我們拐回來的時(shí)候再玩？”朋友一口答應(yīng)下來。
可這終究是權(quán)宜之計(jì)，沒過多久我們就又回到了軌道旁。
朋友手舞足蹈地奔向樓梯，我跟在他的身后，每上一層，我的心跳就會加速幾分，手心的汗也越來越多。朋友看出了我的緊張，故作輕松地跟我探討：“在50米高的.地方坐過山車，順著軌道滑下來，那種感覺一定很酸爽吧。”我聽了這句話，嚇得腿一軟，直接跪在了臺階上。
“要不咱回去吧。”朋友看出我著實(shí)害怕，輕聲對我說。
我心中也打起了退堂鼓。可是錯(cuò)過了這次，就很難有這種機(jī)會了，特別是這是最后一次旅行，我不想留下遺憾。想到這，我的雙腿似乎恢復(fù)了些許力量，繼續(xù)往上走去。
當(dāng)我真正站在50米的高空時(shí)，那種從靈魂深處涌現(xiàn)的恐懼，布滿了我渾身上下的每一個(gè)細(xì)胞。我盯著那條可怕的軌道出神，卻也努力為自己打氣：每個(gè)人都要做些自己本不敢做的事情，這樣一生才不會有太多的遺憾。我握了握拳，心中的恐懼已少了幾分。
隨著過山車歸位，我也下定決心，雖然我仍舊害怕，雙腿仍舊在抖動，可我還是坐上了這列超越自己的列車。
那天晚上回到家，班級微信群上聊得最多的就是那個(gè)50米高的過山車，我和他們討論得津津有味，不是因?yàn)樗碳ぃ且驗(yàn)槲以谀莻�(gè)50米高的平臺上，超越了自己。
很多時(shí)候，最大的阻礙不是眼前的挑戰(zhàn)或困難，而是心中那個(gè)退縮的自己，超越自己，方能突破。
突破自己作文14
我有一個(gè)很大的弱點(diǎn)，那就是恐高。不知從什么時(shí)候開始，我有點(diǎn)兒畏懼高度。小學(xué)時(shí)，隨著年紀(jì)的增長，樓層也越高，從走廊往下看，唯一不變的是那種眩暈感，讓人有一種莫名的恐慌，最夸張的，莫過于下樓時(shí)都懼怕幾個(gè)階梯的高度，心跳得很快，只能慢慢走下樓梯，到了平地后，那種緊張感久久不能散去。直到那次，被兩個(gè)姐姐拉著加入了坐過山車的隊(duì)伍。
望著過山車的運(yùn)動軌跡，聽著上面?zhèn)鱽淼囊宦暵暟Ш浚睦镆痪o，腿腳已漸漸發(fā)軟，一時(shí)的恐懼布滿了全身，想退縮，想放棄，但姐姐們的鼓勵以及充滿歡笑的交談，讓我漸漸放松下來。隊(duì)伍前面的人越來越少，馬上就到我們了，原本稍微緩解了一點(diǎn)的緊張氣氛又恢復(fù)到了原樣，看著姐姐們毫不畏懼的神情，我只得在心中默念：沒事的，一下子就好了，閉著眼睛就什么關(guān)系都沒有了，放輕松，深呼吸。
到了我們這組，我踏上階梯的腳步都十分沉重，我知道，這已經(jīng)無法挽回了，只好硬著頭皮逼自己坐上座位，像個(gè)脫線木偶般呆坐在座位上，“3、2、1、出發(fā)”，工作人員的倒數(shù)已經(jīng)結(jié)束，過山車已開始慢慢移動，我握緊了扶手，手心冒出的汗已浸濕了扶手，到了一個(gè)點(diǎn)，過山車突然停了下來，還沒等我反應(yīng)過來，過山車馬上就開始了加速，我自覺地緊閉眼睛，抓緊扶手，低著頭，開啟了靜音模式，不喊，不叫，好像將自己封閉在了一個(gè)只有自己存在的空間當(dāng)中，繼續(xù)感覺到過山車劇烈運(yùn)動，體驗(yàn)著天旋地轉(zhuǎn)的感覺。只感覺自己突然轉(zhuǎn)了一個(gè)360°的圈，好像要被甩出去了似的，過山車又恢復(fù)了原速，我剛準(zhǔn)備睜開眼，但過山車又突然加速，又讓我轉(zhuǎn)了幾個(gè)大圈，腦子里好像有一瞬間的充血，卻又因?yàn)檫^山車的加速運(yùn)動而來不及反應(yīng)。
終于，過山車結(jié)束了，慢慢地回去時(shí)，腦海中一片空白，只充斥著恐怖的感覺，眼睛不經(jīng)意的瞟向旁邊的`景物，迎面而來的是一陣眩暈，整個(gè)人呆滯的坐在椅子上，久久不能回神。
走下樓梯，雙腳是顫抖的，但卻又有點(diǎn)欣喜，我做到了，給自己了一次突破的機(jī)會，這個(gè)嘗試，我成功了，這種恐怖的感覺使我久久不能忘懷，雖然過程很狼狽，并且對恐高癥沒有任何緩解，但至少經(jīng)歷過，與那刻骨銘心的恐懼有過一次的交鋒。
突破自己作文15
敢于去突破，才能成為更好的自己。突破自我，激發(fā)內(nèi)在的潛能，變得更加自信。一個(gè)不經(jīng)意的話，徹底改變了我。
小時(shí)候，我或許就是班上沒有存在感的學(xué)生。老師每次的期末評語中，都有一句話：你是個(gè)文靜乖巧的女孩。總的來說，就是性格太悶，不愛說話，所以印象不深。其實(shí)我也想變得活潑能引起大家的注意，但我也沒什么才藝，也不知道能展示什么。于是就這樣默默無聞的度過了幾年時(shí)間，直到一次偶然的機(jī)會，改變了一切。
新學(xué)期選社團(tuán)的時(shí)候，平平無奇什么也不會的我又開始不知所措，老師看不下去我這樣猶猶豫豫的，就擅自為我報(bào)名了街舞社。我的'內(nèi)心真的是拒絕的，我從來都沒學(xué)過跳舞，肯定要被其他同學(xué)笑話，而且我這樣的人能跳舞嗎？就這樣百般無奈的進(jìn)了街舞社，剛開始和預(yù)料之中一樣特別不順利。老師教的記不住，無法協(xié)調(diào)地跳出一個(gè)動作就在我快要放棄的時(shí)候，舞蹈老師過來鼓勵我：“你其實(shí)很有天賦，要是好好練習(xí)，肯定可以成為最亮眼的那個(gè)人。”以前從來沒有人和我講過這些話，我又燃起了希望。于是我努力練習(xí)，逐漸的動作越來越游刃有余，也越來越自信了。
終于，在元旦晚會上我展示出了這段時(shí)間的成果。表演完之后，同學(xué)們?nèi)紘^來，接連不斷的贊美，讓我頭腦一片空白。我從來沒有受到過如此多的關(guān)注，我忍不住哭出來，一切都十分的不真實(shí)。從那之后，我變得越來越自信，性格也活潑起來，在班上有了存在感。我知道，我已經(jīng)突破了自我，而且是靠我自己不懈的努力。
實(shí)破自我以后，我成為了更好的自己。有勇氣，有決心就能激發(fā)出不一樣的潛能。
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