突破自己作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的突破自己作文,希望對(duì)大家有所幫助。

突破自己作文1
我從未有過(guò)突破自己的經(jīng)歷,直到那節(jié)體育課。
那節(jié)體育課上,老師讓我們跳大繩。我心里萬(wàn)分恐懼:“跳大繩?我還沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)!
眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)都跳過(guò)去啦,只剩下我。我一個(gè)人停留在原地,望著跳過(guò)去的同學(xué)們。我心里一陣糾結(jié),聽(tīng)著同學(xué)們?cè)谀沁吅爸骸凹佑!”我心里更慌了?/p>
正在我百感交集之時(shí),突然,體育老師走過(guò)來(lái)。我的心繃得更緊了,恨不得一下子叫出來(lái)。
我緊緊的`拽著褲子,望著操場(chǎng)的綠地。面對(duì)老師,我什么也不敢說(shuō)。但是老師并沒(méi)有責(zé)罰我,只是讓我重新站隊(duì),重新等待,重新嘗試。
又一次輪到我了,我緊張的要哭出來(lái)。面對(duì)著,給我加油打氣的同學(xué)們,我?guī)缀鯖](méi)有顏面跳過(guò)去。老師只是讓我嘗試,并沒(méi)有說(shuō)些別的,一瞬間我什么也沒(méi)有想,等聽(tīng)到老師喊三我就縱身一躍,跳過(guò)了我的“心理障礙”。
我舒了一口氣,心情平復(fù)了下來(lái)。看著同學(xué)們,看著老師我開(kāi)心地笑了,那次是多么自然的笑。
經(jīng)過(guò)這次跳大繩,我收獲了很多,也收獲了成功,收獲了自信。
所以,我想說(shuō):“世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎兒,只要努力去嘗試,就會(huì)收獲成功。只要勇于突破自己心中的障礙,成功就在你不遠(yuǎn)之處了!
突破自己作文2
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),短短的,圓頭鼻子上掛著一幅稍有學(xué)問(wèn)的黑框眼鏡,小巧玲瓏的嘴巴顯得臉格外可愛(ài),在前兩天,老師要進(jìn)行跑步測(cè)試,他那不斷突破自己的精神永遠(yuǎn)記在我心。
前兩天,老師要進(jìn)行測(cè)試,讓我們先做做準(zhǔn)備活動(dòng)。他一向是我們班跑步不錯(cuò)的選手,聽(tīng)完老師的'話(huà)后,腿緩緩地彎了下來(lái),身體不自覺(jué)地后退,這是在為自己增加后坐力,這樣才能跑得更快。老師讓四個(gè)人迅速成為一組,他并沒(méi)有去找和自己一樣迅速的好朋友,而是尋找到班級(jí)跑步最快的那一組里。要開(kāi)始了,老師一聲令下,他是第一組,其他人如箭似的奔了出去,他也不甘落后,雖然比不上其他人,但他努力做更好,跑到了8秒9,但他對(duì)自己的成績(jī)不滿(mǎn)意,又回到起跑線(xiàn),重新再來(lái)。他已經(jīng)重測(cè)了2次了,一次不如一次,我對(duì)他說(shuō):“別跑了,明天再來(lái)吧!這樣會(huì)讓腿地力量變?nèi)醯!倍酒饋?lái),對(duì)我說(shuō):“不行!我要跑到最好!”過(guò)了一會(huì)兒,他又一次站在了起跑線(xiàn)上,擺起胳膊,準(zhǔn)備,“跑”,大家都在為他加油,他把步子邁大,沖了過(guò)去,他把頭一昂,握緊拳頭,把手?jǐn)[到了嘴巴前,“馬上就到了”我激動(dòng)不已,“一步,二步,到了!”老師高興地說(shuō):“進(jìn)步了!”大家屏息凝視,期待著好成績(jī),“8秒7”聽(tīng)到這句話(huà),他高興地蹦了起來(lái),我真為他高興!
在賽場(chǎng)上不斷突破自己的他,成為了大家心中的榜樣,要努力,不放棄,才能有好成績(jī)!
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