成功的作文

成功的作文[精品6篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的成功的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成功的作文 篇1

　　古人云：“勝敗乃兵家常事”，失敗乃成功之母，沒有失敗或許不能成功，但是沒有成功或許也不失敗，成功是什么?成功意味著勝利了，達到理想目標了，但是失敗卻意味著倒退了，終于脫離了成功的軌道，“失敗”這一詞打擊太嚴重了，輕者傷心、難過，重者致命跳樓，失敗多少人走過，成功多少人路過。沒有一個人會自豪地說我成功了，也沒有人自豪地說我失敗了。失敗與成功是相對的，沒有失敗就沒有成功。有成功必有失敗，誰叫它相對呢?

　　我終于理解這一詞，我終于能知道它的含義，我覺得我是永久的失敗者。面對這一切太渺茫了，真不敢相信它是真的，每次的回憶成為幻想，每次的希望成我的.訴心。我經歷千辛萬苦，千般訴苦走到結束，迎來的卻是訴苦。--真不值得。成績對我來說是渺茫，但是付出對我來說是終究的。雖說付出會贏得成功。但我堅信它不是真的。我希望它永遠不變?yōu)楝F(xiàn)實，因為她沒實現(xiàn)我的承諾......

　　沒有過不去的坎，只有跨不過的河。

　　沒有遮不住的雨，只有擋不住的風。

　　風對我來說是強烈點兒了，我無法擋住，但我可以借物遮風，但是我卻沒有利用罷了。這也許就是我的失敗原因吧!明知能行而卻偏要自立而行。堅信自己的失敗，最終迎來挑戰(zhàn)。

　　或許失敗之多，大概成功之少。

　　或許付出之多，大概成功之少。

　　或許回報之多，大概付出之少。

　　或許成功源于失敗，大概失敗遠于成功。

　　或許就是失敗，大概就是成功。

　　沒有做不到的事，只有向不到的事。

成功的作文 篇2

　　今天老師說讓我們找成功的喜悅，我的成功是做藥水！

　　你們知道我是怎么做藥水的嗎？我是用爸爸的.大寶、媽媽的香水和我的香加蠟筆芯一起混合起來的，看著象在清水里面加了很多青蘋果汁、香蕉汁……很多種水果。然后甩一甩形成了新藥水。這種藥水能夠去掉圓珠筆、蠟筆、水彩筆的字，可神奇了。

　　因為我的實驗成功了，我很興奮，我體會到了成功的喜悅！

成功的作文 篇3

　　我記得最有學問的人說過：“成功是要有百分之一的天賦加上百分之九十九的努力換來的！”說這話的人不是別就是我爺爺，

　　在我認為成功就是：“刻苦+勤勞+奮斗=成功。”只要有理想，就要努力，努力刻苦后，有了美好的過程才會換來成功的果實。

　　也比如說：作家，寫文章一樣，一部要拿去拍成電視劇的.劇本，如果文章材料（題材）選得不好，不能過編劇這一關，就必須要重寫。作家也是反反復復，日復一日的這樣寫。最后才能成功的。作家還有一定的時間限制。如果在規(guī)定的時間內，不能寫出劇本，就不能寫出受視效果最高的劇本，就不能成為一名實力派作家。所以，成功是來之不易的。

　　這也像我做數(shù)學題一樣。一道難題考住我了我的思維，那我必須要結合以前的知識去思考，努力的想，才會想出答案來。才能把這到題做出來。

　　當然，成功是要看過程，不能單單只看一個結果。那如果我做數(shù)學題時，只寫一個正確答案在那，說不出我的思考過程，那老是會說我的答案是抄下來的呢！

　　所以，我還認為成功是看過程，而不是看結果。

　　我從小就開始學習書法，從小學的初級班，慢慢的升到初中的高級班，其中的那個中級班，就是我的學書法過程。我還幾得當開始學習的時候，老師寫了幾個字，工工整整，可我卻把那個字寫的七扭八歪，非常小。可我經過老師的教導，一次次的練，反反復復的修改，一連就寫了好幾篇字，當我學了好幾天，我的也非常工整，干凈，受到老師表揚，中級班正是練字的一個階段，如果中級班沒學好，那以后的成才之路你將一無所有。所以，我為了給以后打下良好的基礎，我拼命的練，一練就是十多張。那就一個字：“苦”。可實際我相信“十年寒窗中狀元先苦后甜。”

　　成功不會向你招手，也不會向你開啟成功的大門，只有你自己努力，才能走向成功……

成功的作文 篇4

　　有些人認為成功源于勤奮,而另一些人則認為成功沒什么聯(lián)系勤奮。從我的觀點來看,勤奮可以幫助人們獲得成功,反之亦然。有一些原因如下。首先,大多數(shù)人在生物學上養(yǎng)老幾乎相同,但他們中的一些人智商由于獲得成功的一些重要的原因是其中勤奮。

　　例如,中國著名數(shù)學家陳Jinrun最偉大的成就是他的'努力在數(shù)學。其次,勤奮可能導致成功了,但懶惰,必然導致失敗。成功意味著我們實現(xiàn)目標,是具有挑戰(zhàn)性的,有意義的。如果我們不能盡最大努力和勤奮要實現(xiàn)這一目標,我們怎樣才能把成功?最后,如果人們成功了,他們必須支付他們的努力和時間。自然地,他們也將不會被??,想拿到更高的目標,促使他們?yōu)榱诉_到他們的高級階層或得到更高的利潤,等。

　　因此,他們會更努力實現(xiàn)更大的成功。總之,我認為,勤奮可以幫助人們獲得成功,反之亦然。

成功的作文 篇5

　　在小學五年級的時候，我參加過一次繪畫比賽，那時的緊張，仍記得很清楚。

　　受到郵局寄來的準考證還很猶豫：如果某個壞XX不讓我去怎么辦？說我不務正業(yè)怎么辦？一咬牙一跺腳，我一定要去，說什么也要拿個獎回來。

　　進了考場，找到了座位，從不畏懼考試的我竟然害怕了：畫得不好怎么辦？深呼吸，嘆了一口氣，剛萌生出來的害怕卻又無影無蹤了。考題發(fā)下來，很簡單，是《幸福的母（父）女（子）倆》，覺得好俗。當時想笑，怕被老師罵，然后轉身，偷偷地笑，竟發(fā)覺90％的人與我有著一樣的行為。整理好了情緒，拿到了有半張桌子般大的鉛畫紙，終于明白了中國的森林為什么那么少。再整理思路，最后決定用公園做背景，畫一幅母女兩個散步的畫，自以為天衣無縫，終于發(fā)現(xiàn)再加一只狗狗會更好。我拒絕再浪費時間構思了，糟糕的性格讓我馬上提筆就畫。我不會打框，也不知道什么陰暗，所以畫的最快，速度驚人的我正以驚人的速度給一張白紙做美化。畫好了主角，畫好了行人，也畫好了狗狗。狗狗有點大，不過比起我家的兩只超大型犬還是有待改進的，估計一下，我家的斑點狗和阿拉斯基雪橇犬看了會吐血。在考試結束的第倒數(shù)43分鐘，突發(fā)奇想把早上改成了晚上。

　　最后檢閱一遍，想起了那幅《黑夜里的黑貓》，想笑，然后就真的笑了，最后就被監(jiān)考老師拖出去了。只記得當時，一點也沒有不開心，反而拿好了所有的.東東，和監(jiān)考老師微笑著道了聲再見就走了，仔細想想當時監(jiān)考老師的臉好像尷尬，又好像哭笑不得的表情，角色好像有點紊亂，該笑的尷尬，該尷尬的笑，覺得有些奇怪。

成功的作文 篇6

　　今天，我拿著我親手組裝的橡皮筋動力飛機模型，來到了中學的操場。

　　這架飛機模型的結構比較簡單。它的機身是一根長木條，兩只由泡沫制成的機翼固定在一個翼臺上。你會問：怎么會叫‘動力飛機’呢？因為啊，它機身下面有一根較長的橡皮筋，這條橡皮筋的一頭掛在螺旋槳的一個小鉤子上，而另一頭則固定在機身后面的鉤子上。所以，轉動螺旋槳，這根橡皮筋就會繞起來，一松，飛機就會飛上藍天。

　　說的這陣功夫，我早已繞好了橡皮筋。由于我想讓動力飛機飛得更高更遠，于是，我站到了一處較高的建筑物上。

　　第一次飛行試驗開始。我使出吃奶的'力氣把橡皮筋動力飛機往外一扔，誰知，這架飛機一點也不給我面子，飛了一會兒，筆直墜了下去。我突然想到教我們組裝飛機的老師說過：要是頭筆直往下墜，就是頭太重了，要把翼臺往后移動一些；而飛機的頭昂在上面，就是尾巴太重了，要把翼臺往后移一些。經過調整，第二次實驗準備就緒。

　　第二次飛行試驗開始。我吸取了教訓，把飛機的翼臺往后移了一點。又站在高處，往外一拋，這飛機模型就像一架真正的飛機，飛向了遠處

　　同學們，如果你親手制作成一件東西并且試驗成功后，你一定會為你自己驕傲，為自己喝彩

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