小學(xué)五年級(jí)作文（常用7篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
在這個(gè)溫馨的大家庭中，媽媽把我當(dāng)“心”，但把我小妹當(dāng)作“肝”，但這家伙每次都把大家搞得想不笑都不行了。
趣事一
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里，是個(gè)種植的好季節(jié)，我?guī)е∶脕?lái)到這春色的草地上，坐在地上，那芳草的清香陣陣沖鼻而來(lái)。可是這個(gè)有趣的小妹又再對(duì)什么感興趣呢？走進(jìn)一看，原來(lái)她在看人在種樹(shù)，那汗水就像雨水一樣，一個(gè)種樹(shù)的老伯伯說(shuō)：“娃兒，搞什么呢？”“老伯伯，秋天是不是會(huì)有很多梨呢？”“沒(méi)錯(cuò)，這是梨樹(shù)，當(dāng)然會(huì)有梨子。”老伯伯逗笑了一下，幽默地說(shuō)，“就是種個(gè)西瓜，就要得個(gè)西瓜嘛。種啥得啥嘛。”眼珠子一轉(zhuǎn)，那小嘴變成月亮?xí)r，不知道這家伙又有什么丑惡點(diǎn)子，腦子里又再想什么主意。
第二天一早，她就起來(lái)“賣(mài)乖”，“哎呀，孃孃，我長(zhǎng)大以后一定給你買(mǎi)棟別墅，讓你生活幸福，能不能先支助我十元錢(qián)。”老媽聽(tīng)了心里很是快活，爽快的答應(yīng)了。這個(gè)家伙和幾個(gè)小朋友，從超市里出來(lái)，手里抱著一大口袋零食向草坪走去，一路上還嘰嘰喳喳地，也知說(shuō)些什么。“把坑挖好了嗎？”小妹就像在審問(wèn)犯人一樣，從坑里傳出一個(gè)聲音“好了！”
……
一星期過(guò)去了。一身骯臟的衣服，好像是從煤礦里出來(lái)的，一臉垂頭喪氣的表情。媽媽立刻問(wèn)她：“怎么了！”“嘿！我上周向您要了十元錢(qián)，我和朋友賣(mài)了一大包零食，準(zhǔn)備把它們當(dāng)種子，秋天長(zhǎng)出一棵樹(shù)來(lái)，接上賣(mài)的零食，可我忍不住挖了出來(lái)，零食全部都?jí)牧恕！甭?tīng)了她的苦訴老媽不禁大笑起來(lái)。
趣事二
盼星星，盼月亮，終于盼到去看電影了。我這個(gè)小妹可是興奮過(guò)頭了，一蹦就是三丈高。在這個(gè)電影中有一個(gè)主人工是個(gè)娘娘腔的老師，每次講課都是編個(gè)蘭花兒指，腔調(diào)、語(yǔ)氣都很像女人看完電影以后，小妹在默記什么，心中的大問(wèn)號(hào)，不解的繞著我。
一天放學(xué)以后，請(qǐng)了幾個(gè)朋友到屋里來(lái)玩，不知道要干些什么，家里的桌子，椅子，都被抬到她那屋出了。家里的.花兒，草兒就連我養(yǎng)的金魚(yú)，也拿進(jìn)屋里了。難道要舉行什么大活動(dòng)，要得了這么多的東西？我故意把門(mén)、露個(gè)縫，讓我看了以后，禁不住笑出來(lái)，這個(gè)家伙在屋里伴演她自己的大劇呢！那個(gè)娘娘腔的男老師讓她的朋友演得“出神入化。”
“唉，我這個(gè)小妹什么時(shí)候能長(zhǎng)大呢？”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
Hello, everyone, my name is Yang she, this year Im nine years old, from changzhi city XiangYuanXian, hope everyone support me a lot. Every year on June 27 is my birthday, but before it is my birthday...
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
每天上學(xué)，我們都要背著沉重的書(shū)包，像背上了大石頭一樣。特別是外出旅游的時(shí)候，又想多帶點(diǎn)兒東西，又怕太重了背不動(dòng)。說(shuō)以我想設(shè)計(jì)一種多功能書(shū)包。
這種書(shū)包又?jǐn)U大縮小，知識(shí)查看，心思。多種按鈕，各種按鈕有不同的功能。
當(dāng)你上學(xué)的時(shí)候，只要按一下縮小鍵，沉重的`書(shū)包就會(huì)自動(dòng)縮小了許多，你可以把它放在口袋里，這樣一來(lái)，你就輕松多了。要是你忘了帶作業(yè)本了，只要你輕輕按一下時(shí)間倒轉(zhuǎn)鍵，剎那間你就可以回到老師布置作業(yè)的時(shí)間，這樣，你就不怕忘帶作業(yè)本了，當(dāng)你在野外迷路時(shí)，只要按一下探路鍵，書(shū)包上就會(huì)顯示一張的圖，地圖上會(huì)用紅點(diǎn)標(biāo)出你所在的位置，用綠色的線標(biāo)出你要走的路線。如果你碰到了壞人，你還可以用保護(hù)鍵，書(shū)包會(huì)把信息輸給微型機(jī)器人，微型機(jī)器人就會(huì)對(duì)壞人射出麻醉劑或立即報(bào)警，這樣你就又充足的時(shí)間逃跑了，如果有人莫名其妙的送東西或和你聊天，但你分不清好壞，你可以按查看心思鍵，看看那個(gè)人的心思在想什么了。我還在背部安裝了按摩器。
怎么樣？功能夠齊全吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
自從老虎被狐貍騙了以后，他就發(fā)誓要抓住狐貍，剝他的皮，抽他的筋。嚇得狐貍整天提心吊膽地躲在家里不敢出門(mén)。
狐貍有一個(gè)兒子，名叫樂(lè)樂(lè)，是個(gè)非常聰明的孩子。有一天狐貍媽媽對(duì)兒子說(shuō)：“孩子，我老了，不中用了，我現(xiàn)在最大的愿望是希望你能殺死那只老虎。雖然我們沒(méi)有老虎那么勇猛，但是我們可以用我們的知慧去打敗他。”小狐貍心領(lǐng)神會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)頭。
一天，樂(lè)樂(lè)出去找食物，走著走著，突然，他發(fā)現(xiàn)那只使他媽媽膽戰(zhàn)心驚的老虎，正怒氣沖沖地盯著他，并且惡狠狠地說(shuō)：“你就是那只狡猾狐貍的兒子吧，正好今天我非把你吃掉。”樂(lè)樂(lè)見(jiàn)情況妙，靈機(jī)一動(dòng)，便對(duì)老虎說(shuō)：“老虎大哥，你要吃我也不難，只要把前面那只老虎打敗，不然，我可是他的美餐。”老虎聽(tīng)后不服氣的說(shuō)：“是哪個(gè)不識(shí)相的東西竟敢和我爭(zhēng)東西，帶路。”
樂(lè)樂(lè)帶著老虎來(lái)到河邊，老虎定睛一看，河里果然有一只老虎。老虎在河邊猛的`大吼一聲，震得地動(dòng)山搖。河里的老虎不甘示弱，也大吼一聲，震得水波蕩漾。河邊的老虎裝出一副殺氣騰騰的樣子，河里的老虎也一樣。河邊的老虎氣極了說(shuō)：“好小子，竟敢與我作對(duì)，我殺了你。”說(shuō)完便猛地?fù)溥M(jìn)河里，他在水里掙扎了一會(huì)，就不再動(dòng)彈了。愚蠢、霸道的老虎就這樣中計(jì)身亡了。
從此以后，森林里又變得安寧了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
回憶盒通常都被放在家里的某個(gè)角落，直到長(zhǎng)大了，在整理房間的時(shí)候，不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了盒子的存在才慢慢的'想起哦~這個(gè)盒子!是裝我最珍貴的東西及“回憶”。
這個(gè)盒子其實(shí)并不大，打開(kāi)一看居然，就發(fā)現(xiàn)有一對(duì)非常可愛(ài)的耳環(huán)，我記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)，那是我出生后滿周歲的時(shí)候媽媽的姐姐送給我的呢!還有一張全世界只有的那一張的照片，就是我們家的全家福那時(shí)候媽媽?xiě)牙铮緛?lái)有一個(gè)哥哥的，很可惜，因?yàn)橛幸淮涡⊥颠M(jìn)來(lái)家里偷東西，結(jié)果媽媽被嚇到流產(chǎn)了!不然我現(xiàn)在可是有個(gè)哥哥呢，不過(guò)后來(lái)媽媽又生了一個(gè)，弟弟給我，雖然給我惹了不少麻煩，但是有時(shí)候這個(gè)弟弟也蠻貼心的；
當(dāng)然，里面也有一張小時(shí)候考試不及格的考卷怕被罵才藏起來(lái)的。回憶盒雖然小小的，但是卻可以裝滿滿的回憶，讓人想起小時(shí)候多么可愛(ài)又頑皮呢。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
每次經(jīng)過(guò)煎餃店時(shí)，我總被煎餃的香味饞得垂涎欲滴。媽媽提議——我們一起做煎餃吧！我高興得一蹦三尺高。
媽媽先在平底鍋里倒一點(diǎn)油，把一個(gè)個(gè)白白胖胖的.大水餃放進(jìn)油鍋里。“嗞嗞”，水餃在油鍋里歡騰著，你擠我碰，可愛(ài)極了！待水餃皮變得金燦燦時(shí)，媽媽又在鍋里加了一些水，讓水餃寶寶痛痛快快地洗了一個(gè)熱水澡，顯得更晶瑩透明了！水快燒完了，媽媽喊到：“快打蛋嘍！”我連忙把黃燦燦的蛋液倒入鍋中，水餃穿上了一件金色的大衣。這時(shí)，蔥弟弟也來(lái)湊熱鬧了，一粒粒蔥花宛如一顆顆綠寶石，調(diào)皮地在蛋液上跳起了舞。一陣香味撲鼻而來(lái)，我迫不及待地吃了起來(lái)。
煎餃外脆里嫩，真好吃！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
當(dāng)一部份嬌貴的花朵伸著懶腰，享受著棚中溫暖的溫度時(shí)，去田野里看看吧!瞧，又長(zhǎng)了一歲的小草弟弟如約報(bào)到。雖然，還有三分之一的田野是一片枯黃，但經(jīng)過(guò)雨水的滋養(yǎng)，這片土地還能沉睡多久?
在灰暗的籠罩下，在田間小道上，閃過(guò)一道黑影，人們撐著傘匆匆掠過(guò)。趕路的人兒，你為什么行走的如此匆忙?在的`朦朧的灰、輕柔的雨、綠色的畫(huà)中，不能心平氣和的欣賞嗎?你不知道嗎——前面也有雨啊!
我站在高處望無(wú)邊無(wú)際的田野，茫然嗎?有一絲茫然。我要把自己定格在這幅畫(huà)中嗎?我該不該打破這沉靜的美，如水的美?雨是看不見(jiàn)的細(xì)線，一針一線縫制著大地的新衣;雨縫制了天藍(lán)色的湖畔，周?chē)男〔荽負(fù)碇肿兂删G色的，接著湖畔被灰色的天空感染，變成飄舞的銀綢了。
雨做眼淚，得有人擦拭;月做小船，得有人駕駛。在朦朧的灰、輕柔的雨、綠色的畫(huà)中，我心平氣和地欣賞著……
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文【精選】04-23
小學(xué)五年級(jí)作文【經(jīng)典】02-23
（精選）小學(xué)五年級(jí)作文08-23
[經(jīng)典]小學(xué)五年級(jí)作文08-17
（經(jīng)典）小學(xué)五年級(jí)作文07-30
【精選】小學(xué)五年級(jí)作文09-15
小學(xué)五年級(jí)作文（精選）09-24
小學(xué)五年級(jí)作文[精選]11-08
小學(xué)五年級(jí)作文11-02