同學的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的同學的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同學的作文 篇1
好消息,好消息,"閃耀明星”來了,我們偷偷地把頭伸到門外,走廊上還是么熱鬧,陳軒軒還是那么美麗、耀眼—她有一頭烏黑烏黑的頭發,頭發上還帶著一些小飾品。彎彎的眉毛下還有一雙水汪汪的大眼睛。還有一張櫻桃小嘴,真是美麗極了!
陳軒軒不僅是校園的明星,還是我們學習的榜樣呢!有一次賈梅考試沒考好,感到很不開心,軒軒就走過去安慰她,"好了,沒事的,這一次考不好還有下一次啊!我也是這樣走過來的,不知經歷了了多少磨難,好了,我現在不是一樣過得很開心嗎?” "恩,你說的對,我以后一定照著你的樣子去做!蔽铱傆X得陳軒軒之所以能這么閃耀,不只是單單光學習認真,一定還經歷了許多高難度的訓練,于是我就跟著她,果然不出我所料,他一回家就把作業完成,然后練習舞蹈、招待客人的.禮節等一些訓練,晚上她也要繡一些花球。
原來,不是每個人天生就很閃耀,而是在于一個人的付出和努力,如果只是嘴上說說,沒有做到是不會成功的,只有辛勤付出,才能有所回報,所以,以后我們以后要多多向陳軒軒學習!
同學的作文 篇2
有一個小男孩,他心地善良,成績優秀,紀律又好,而且還很樂意幫助同學。這一個男孩是誰呢?他就是我們班的班長——黃俊航。
很多次,我們班有個別同學因為不想動腦筋,就說不會做而不交作業,老師叫黃俊航去教他。那個同學很懶,還滿腦子都是玩的思想。可是黃俊航并沒說不教他,還拿自己的休息時間來教他。
說句心里話,其實我很羨慕他,大家都是一樣大,為什么他能學習這么認真,成績這么好呢?哎,就是我們學習態度不好,真是要加油!
黃俊航還有一個優點,就是:他每天都能完成作業。無論每天的作業是多或是少,還是放學后要指導同學補做作業,但這些都難不倒他。因為每個人都知道勤勞是做人的根本,是學生的.根本。
其實我很懂這句話得意思,就是做起來就不那么自愿。哎……
雖然,他有許多優點,但還有一點小小的不足,就是經常挖鼻孔,和玩口水,如果能改掉這個缺點,他一定能做得更好。
同學的作文 篇3
看看別人的長處可以取長補短,這句話說得可真好!記得我們同學當中有個叫劉馳,他雖然個子矮,但籃球打得出神入化。
一次體育課上我們打籃球,雙方旗鼓相當,比分緊緊咬住,交替上升。只剩5分鐘場上比分是3:3。在震耳欲聾的吶喊助威聲中我想帶球過人,但在對方嚴密防守中屢屢碰壁,心中萬分著急。正在這時,劉馳跑過來示意把球傳給他,只見他一拿到球在對方的“銅墻鐵壁”中如入無人之境,左一閃,右一避,直沖到籃球門前,一抬手一壓腕,“唰??”籃球應聲入網。
目前場上比分4:3劉馳又拿到了球,別的隊員已經跑得汗流浹背,氣喘吁吁,而他腳下生風,好象長出一對翅膀飛奔對方的籃球面前。這時出人意料的'事情發生了,劉馳跌了個跟頭,腳也好象扭了一下,速度明顯減慢了,更出乎意料的是他竟然沒有傳球,堅持“跑”,突破防線“奔”入“三秒區”,我們瞪大雙眼,生怕穿過這情景。只見他一眨眼的工夫,身子騰了起來,凌空時一壓腕,剎那間手一揚,“唰——”球進了,我們欣喜若狂,我們贏了,但這場球全靠劉馳那精湛的球技和那堅強的毅力。
我要向他學習那精湛的球技,更需要向他學習那堅持不懈的毅力,他真是顆體育之星!
【同學的作文】相關文章:
古怪的同學作文-同學作文01-25
感謝同學作文 - 體裁同學作文01-25
新同學作文 - 體裁同學作文01-28
依依同學情作文-同學作文01-25
同學錄作文-同學作文01-25
同學之間作文-同學作文01-11
楊同學_描寫同學的作文03-27
同學與同學之間作文09-12
關于同學的作文:新同學09-24
同學關系的作文同學關系的作文10-21