閱讀小大人作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的閱讀小大人作文，希望能夠幫助到大家。
閱讀小大人作文1
今天，我們班舉行“雛鷹爭章”的活動，我覺得梁艷是閱讀者的得住。
因為她是一個勤奮好學、成績優異、愛看書的小女孩。她每天有空時都會把隨聲攜帶的`課外書給拿出來看，她看書時可不像別人那樣一目十行，而是專心致志、一個字一個字的去看。她還跟我說她特別喜歡摘抄書中優美的段落，看到好的名言也會摘抄在本子上，現在那本書上已有很多優美句子和名言了。
梁艷的記憶力很好。有一次，老師讓每個同學都上講臺講一篇故事，于是老師讓梁艷開個頭，梁艷一下子就背出了一篇作文，我覺得這一定是她平時看書的功勞啊！真是因為他平時的積累才讓她順利地背出了一篇作文。此外，她愛護圖書，從圖書館里借出來的書從不弄壞，總是完好無損的放還給圖書館。
所以，這次的閱讀寶座非她莫屬了！
閱讀小大人作文2
今天，我們班舉行“雛鷹爭章”的活動，我覺得小艷是閱讀者的得住。
因為她是一個勤奮好學、成績優異、愛看書的小女孩。她每天有空時都會把隨聲攜帶的課外書給拿出來看，她看書時可不像別人那樣一目十行，而是專心致志、一個字一個字的去看。她還跟我說她特別喜歡摘抄書中優美的段落，看到好的'名言也會摘抄在本子上，現在那本書上已有很多優美句子和名言了。
小艷的記憶力很好。有一次，老師讓每個同學都上講臺講一篇故事，于是老師讓小艷開個頭，小艷一下子就背出了一篇作文，我覺得這一定是她平時看書的功勞啊！真是因為他平時的積累才讓她順利地背出了一篇作文。此外，她愛護圖書，從圖書館里借出來的書從不弄壞，總是完好無損的放還給圖書館。
所以，這次的閱讀寶座非她莫屬了！
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