四年級作文

四年級作文范例[4篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

　　夸完了自己，再來夸夸我的同桌吧。我的同桌叫梁銘,性別和我相同，高挑的個子，白皙的臉，挺秀氣的，他來自農村，穿著很樸素，有農村孩子特有的質樸。平時不大愛說話，學習不太突出但也不差，看起來沒什么特別之處。

　　他不小氣。記得有一次美術課，我這馬大哈又忘記拿油畫棒了，心里很煩躁，坐臥不安。他一聲不吭地把油畫棒推到了我跟前，“拿上用吧。”他說。我心里有說不出的'感動。那一節美術課我上得格外用心，畫的格外細心，油畫棒也用得格外小心。

　　他有同情心。有一次，課間下樓梯時，我不小心摔倒了，腳扭了，那個痛，沒法用語言形容。完了，這會成殘疾人了，別說玩，上廁所都成問題，我痛苦地想著。又是梁銘，他扶我上樓梯，扶我下樓梯，挨到體育課了，幫我像體育老師請假。我又一次被他感動了。

　　這就是我的同桌梁銘，默默地干著一些別人認為微不足道的小事，正是這些小事給我的學習、生活帶來方便，也使我的生活有滋有味。跟這樣的人同桌我今生足矣。

四年級作文 篇2

　　有好多同學愛養寵物，我也不例外。我家養著一個可愛的小烏龜，它已經五歲了。它的背上有十二個斑紋，眼睛、鼻子小小的，不仔細看還看不見呢。它天天在水里游來游去，顯得無所事事。只要我一靠近，它便縮進殼里，真不虧是縮頭烏龜。沒事時我總愛逗它玩，撓它的癢癢，它好像也很喜歡跟我玩，還經常張大嘴巴嚇唬我。

　　有一次，我跟媽媽爸爸去遠方的.奶奶家，走時，我把小烏龜放在一個淺盆子里面，給它放了足夠的食物，我想小烏龜肯定夠吃了，便放心大膽地走了。可是等我回家來時，令我大吃一驚，盆子里的小烏龜不見了，我著急地找來找去，終于在陽臺的一個角落里找見了它，只見它趴在地上，身上一點水分都沒有，眼睛都不愿意睜開，已經奄奄一息了。我心疼極了，連忙舀了滿滿一盆水，把小烏龜放了進去，可小烏龜浮在水面上，一動也不動。我想起媽媽曾經說過如果烏龜無法沉在水底，那它就活不久了。我失聲痛哭，深深地為小烏龜的命運擔心起來……

　　我一會兒看看，一會兒看看，盼望著奇跡出現，可是小烏龜還是浮在水面上一動也不動。夜深了，我懷著忐忑不安的心情睡下了。

　　第二天一大早，我準備將小烏龜埋了。可是，我卻驚奇地發現，小烏龜已經恢復了以往的活潑，在水中游來游去，不時浮出水面，還向我扮著鬼臉。我連忙拿來許多他喜歡吃的食物來“伺候”它。

　　唉，這調皮的小東西差點令我“神經錯亂”！

四年級作文 篇3

　　你，相貌極其普通，圓嘟嘟的臉，一雙小眼睛，走起路來有些像笨重的企鵝。你，平常不怎么愛說話，但一說話卻常雷倒一大片，因為你總是摸不著頭腦的來一句沒人聽的懂的話。于是我們都覺的你這人不靠譜的，都覺的你挺傻的。

　　每次，當快放學，老師又不在教室里時，總是沒人主動發《家校聯系冊》。因為那時候大家都挺忙的，有的要趕緊改作業，有的在記筆記，還有的在整理東西，總想在放學打鈴前把一天的學習生活結束。不知是哪天起，你主動捧起那一疊厚厚的《家校聯系冊》，一本一本的發到同學們桌子上。當同學們發到《家校聯系冊》時，鈴聲響起，很多同學就飛一般的沖出了教室。也許誰都沒想過，你是什么時候離開教室的`。

　　還有好幾次，老師在的時候，一些語文小組長很自覺的把作業本發到同學桌子上，但當老師剛走出去時，有些小組長就把一摞作業放到你的桌子上，讓你替他們發作業。也許換了別人，肯定會斷然拒絕，或許還會吵上幾句。因為你沒必要幫他們發作業，時間就是知識呀，誰不想在珍貴的課堂上多記幾個詞語呢，或者復習一下老師講過的課。但是你欣然接受，無怨無悔，站起來就將作業本好好的發到每一個同學們的手里。不像有些組長將作業本當導彈亂飛。

　　“傻傻”的你總是這樣默默無聞，卻在不經意間默默的奉獻；“傻傻”的你在別人將你“欺負”時你卻毫不計較，無怨無悔；“傻傻”的你……

　　“傻傻”的你雖然外貌么出眾，但是內心卻比任何一個同學都要美麗，都要高尚，“傻傻”的你是與眾不同的，是無與倫比的，是最獨特的，我們喜歡“傻傻”的你！

四年級作文 篇4

　　回首過去，常常會有一些令我后悔的事，但許多往事都已經隨風飄零了，可有一件事卻深深地刻在了我的腦海里，怎么也忘不掉。

　　那還是在我上小學之前。那是，我可是一個出了名的惡作劇大王，經常帶著我那幫“忠臣”們做著自認為很了不起的事情。

　　那是一個炎熱的下午，樹上的“知了”都在不停地喊著“熱死了”、“熱死了”，可我和我的'伙伴還在外面不怕熱地玩耍。

　　我們左摸摸，右翻翻，就這樣摸到了車棚里。這是，我的“部下”對我說：“稟告‘大王’，我們在車棚里發現了一輛嶄新的童車。”話剛出口，我的那些“文臣”、“武將”便紛紛向我獻計。忽然我聽到有人說：“不如把這車的輪胎刺破把！”這一計正合我意。于是，我們找來了鐵釘，只聽得“哧—哧—”兩聲，前后兩個輪胎都應聲而破，大家歡呼了起來……

　　玩累了，我回到了家。爸爸告訴我，今天給我買了一輛新車，我高興地讓爸爸帶我去看。爸爸便帶我來到車棚。一到車棚，我傻眼了，原來那輛被我們刺破輪胎的車正是我的新車。爸爸見車胎別刺破了，氣得跳了起來。我只好向爸講了刺輪胎的事，結果，這一次的惡作劇換來了爸爸的一頓臭罵。

　　這件事不僅是我后悔，還成了全家人的一個笑柄。

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