蝴蝶的作文7篇(薦)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文7篇，歡迎大家分享。
蝴蝶的作文 篇1
今天的天氣真好！太陽公公一早就爬上了山，公雞婆婆吹起了號角，叫鄰居們起來干活兒。小動物們也紛紛拿起工具去干活了。
小刺猬也沒閑著，它到森林里去摘果子，準備給弟弟妹妹做早餐。沒過多久，他就摘了好多好多水果了。有甜甜的蘋果、酸酸的葡萄、香香的草莓……。小刺猬越想越開心。“”小刺猬被一塊大石頭絆倒了，壓在水果上，水果壓碎了，自己也起不了身。
它看見小蝴蝶飛過來，趕緊說：“小蝴蝶姐姐，你可以幫我扶起來嗎？”小蝴蝶睜大了眼睛，久久地凝視著小刺猬。過了好久，她一只手叉腰，一只手指著小刺猬說：“你個鄉巴佬，我干嗎要幫你？等會把我美麗的衣服弄臟了怎么辦？”“對……對不起，蝴蝶姐姐，那你去忙吧！”小刺猬結結巴巴地說。小蝴蝶飛遠了，小刺猬就上傷心地哭了起來。
一只小鳥飛了過來，親切地問：“是你在哭嗎？我可以幫你什么嗎？”小刺猬說：“小鳥姐姐，你可以幫我扶起來嗎？”“可以，但是我一個人力氣太小了，我去叫我的伙伴們來，一起扶你。”說完，小鳥飛走了，去找她的`伙伴了，沒過多久小鳥帶著她的伙伴們朝這邊飛來了。“伙伴們，快來把這只小刺猬扶起來。”語音剛落地，小鳥和它的伙伴們七手八腳地忙著幫忙。
小蝴蝶看見了說：“小鳥妹妹，你穿這么美麗的衣服，去扶一個滿身長刺的動物，何必呢？”小鳥對蝴蝶說：“蝴蝶姐姐，小刺猬是我們的朋友，朋友有難，就是應該互相幫助的。”小蝴蝶聽了慚愧地低下了頭，和小鳥一起把小刺猬扶了起來，還幫他一起摘果子呢！荷葉阿姨看見了笑呵呵地說：“我要發動森林里的小動物們向你們學習。你們真是樂于助人的好孩子。”
蝴蝶的作文 篇2
在花叢中住著一群美麗的花蝴蝶和一群勤勞的小蜜蜂。它們都是好朋友，可是性格卻完全不一樣。
有一天，小蜜蜂正在采蜜。它們非常地賣力，只見豆粒般大小的汗水從它們頭上流了下來。這時，美麗的花蝴蝶飛到了小蜜蜂身旁。花蝴蝶說：“小蜜蜂呀，這么好的天，為什么要采蜜呢？快和我們一起玩捉迷藏吧！”“是呀！是呀……”其他蝴蝶們也爭著搶著說。“不！我們還采蜜呢，不然到了冬天就沒有食物了。”一只小蜜蜂說。“是呀！是呀！要不，你們也和我們一起采蜜吧。”又一只小蜜蜂說。花蝴蝶們不屑地丟下小蜜蜂，玩捉迷藏去了。就這樣，春天過去了。夏天也過去了。到了秋天花蝴蝶們仍然在一起玩耍、比美。小蜜蜂幾次來勸花蝴蝶，叫蝴蝶和它們一起采蜜。可花蝴蝶們就是不聽。
終于到了冬天，那大大的雪花飄到了地上、大樹上、花朵上……小蜜蜂們坐在蜂窩里，吃著甜甜的'蜂蜜，可舒服了。可花蝴蝶們卻只能找地方躲起來，大風忽忽地地刮著。外面都成了白色的海洋。花蝴蝶們都快被凍死了！
臨死之前，花蝴蝶明白了一個道理。人不能貪圖眼前的享受，應該居安思危。為將來做好充分的準備。
蝴蝶的作文 篇3
我是一只無憂無慮、自由自在、活波可愛的小蝴蝶。我擁有美麗而寬大的翅膀，和照顧我愛護我的哥哥、姐姐們。原以為這樣世外桃源般的生活會一直繼續下去，沒想到有一天，我的噩運來了。
那是一個風和日麗的下午，我和兄弟姐妹們一起到森林里游玩，走在前面領頭的哥哥突然喊道：“人來了，人來了，大家快飛呀！”我那時還不知道人是什么東西，只聽媽媽講過：“人是一種很危險的動物。”我仰起天真的小臉問旁邊的姐姐：“姐姐，人是什么東西呀？”姐姐來不及回答我，就被一張網抓走了。我其他的兄弟姐妹也被抓走了好多。聽蝴蝶村里最年長的蝴蝶說：“他們被人類抓去做了標本，供大家觀賞。”我回到家，問母親：“人真是一種很危險的動物嗎？”母親嘆了一口氣，沒有回答我，只是說：“孩子，你以后會明白的'。”
我回到了自己的臥室，想著以前和哥哥姐姐們的快樂生活，眼淚不由流了下來，那時，天空是多么清晰，樹木是多么繁茂，花兒是多么美麗，人類是多么友好。聽父親說以前的蝴蝶村有幾萬只蝴蝶，慢慢變為幾千只，最后變成了幾百只。人類還要不斷地減少我們的數量，知道把我們趕盡殺絕為止。
過了幾天，森林里來了一群春游的小學生，我以為小孩子比大人善良，就瞞著父母偷偷飛了出去，一個眼尖的小孩發現了我，把握捉到了一個盒子里，盒子里一點也不舒服，空氣混濁，暗無天日，終于，目的地到了，那個小孩子把盒子一打開，我就飛了出去，沒想到早就有人關好了窗子，我又被抓了去。這時，我感到翅膀上傳來了一陣撕心裂肺的疼痛，原來他們正在用剪刀剪我那美麗的翅膀。我呼喊著：“不要，不要啊。”他們最終沒有聽到我的呼喊，我就這樣失去了我的翅膀。
人類呀，你們能換位思考一下嗎？如果你也是一只蝴蝶，人類這樣對你，你快樂嗎？我們難道不能和諧友好地相處嗎？
蝴蝶的作文 篇4
蝴蝶，就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子，蝴蝶不僅是小小舞蹈家，身上還有值得我們學習的本領呢！
一個秋風習習的日子，我和爸爸媽媽一起去爬山，我們氣喘吁吁地爬到半山腰，我提出要稍微休息一會兒，等一下再繼續爬山。正當我喝水時，突然看見了幾只翩翩飛舞的蝴蝶。我想：蝴蝶那么漂亮，要是我能有一只就好了。想到這兒，我自言自語：“對了，干脆我自己抓一只吧！”我看準了一只看起來飛得很慢的枯葉蝶，趁它停在花上的時候，躡手躡腳地走到它身后，正準備撲上去，可枯葉蝶卻比我更聰明、機靈，它以迅雷不及掩耳的'速度飛到了空中，馬上又雙翅合攏停在一棵掛了許多枯枝敗葉的樹上，與樹“合為一體”了，我不甘心，一片一片的尋找，可結果是竹籃打水——一場空，我怎么也想不明白，蝴蝶怎么憑空消失了？
回到家中，我打開電腦查找答案才知道，原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護色，怪不得剛才我找了好久也沒找到，科學家還模仿蝴蝶的這項特殊的本領發明了作戰服裝——迷彩服。
動物的本領真大呀，真是人類的好老師！
蝴蝶的作文 篇5
花朵綻放，百鳥爭鳴，春天的校園顯現出一片生機勃勃的景象。美麗的蝴蝶仙子隨著春姑娘的腳步降臨人間，在百花叢中翩翩起舞。
小蝴蝶有的色彩班斕，綻放著青春的活力；有的色如枯葉，樸素中自帶光彩；還有的花紋多樣，令人眼花繚亂。它們振動著華麗的翅膀，輕盈地在鮮艷的花兒頂上飛翔著，好不活潑快樂啊！但是，你是否曾經想到過，它們華麗的外表和快活玩耍的背后，承載著多少的痛苦和辛酸！
一只蝴蝶在幼蟲階段只是丑不拉嘰的毛毛蟲。它艱難地在樹葉上蠕動著，黏糊糊的身體令人厭惡無比。它在冬季惡劣的環境下艱難地儲存著能量，不久之后，將變成一個棕色的、硬邦邦的蛹，就在這蛹里不吃不喝地待上十來天，最終破蛹成蝶，才能享受整個春天的樂趣和精彩。
其實人生何常不是這樣呢？那天，我自信滿滿地從考場出來，經歷了一天半的期中考試，終于可以放松放松了。
第二天，我正拿起手機準備瀏覽新聞。看到老師已經公布三科的成績，我迫不及待地點開查看。突然一個晴天霹靂砸來――我的語文竟然只得了八十三分，天哪！我從未考過如此的低分。完了，完了！
我極力克制著胡蹦亂跳的心，仔細查看了原卷，原來就扣了十九分。這到底是怎么一回事呢？肯定是離題了，這是第一次寫材料，我一定要把這一空缺補上。
之后兩周，我認真地聆聽老師講解材料寫作的.注意事項，我試著重新寫了一篇同題考場《美就在身邊》。我從妹妹觀察小甲蟲一事中得到靈感，抒發了自己的內心感悟。“在成人的世界，這只是平凡而普通的蟲子；可在孩子的眼中，是充滿驚喜的；而在妹妹的眼里，這就是不一樣的美。但愿我們都能擁有善于發現美的眼睛，永遠保持一顆純真的童心！”數言數語，先后在“處州晚報”“最美縉云”發表，引發了廣大讀者的強烈共鳴。
克服困難是學習生活中的必經之路，戰勝挫折更是人生中不可缺少的重要環節。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。讓我們像校園中的蝴蝶一樣，勇敢地面對困難和挫折，造就一個成功的自己吧！
蝴蝶的作文 篇6
一個秋的早晨，我在路上走著；太陽還沒出，白茫的霧氣籠罩著大地。偶爾有鳥兒從這棵樹飛到另一棵，嘰嘰喳喳的叫著。長長地吸了一口大地的精華，繼續行著我的路。
路邊枯草上一只黑色蝴蝶映入我的眼簾，不禁讓我駐足；它看我不走，于是便展開了它那輕翼，在我面前翩翩起舞；仿佛就是在等著我的到來似的。時而飛遠，時而飛近；一會在我前邊，一會在我身后；忽上忽下的圍著我而舞動著：仿佛要在這個對于它來說是最后的季節里盡情地在我面前展現它所有的美。
它，沒有五彩繽紛的花翅膀；沒有健碩的身體：它看上去是多么的弱不禁風。除了兩雙輕翼上有著幾點對稱的白點之外，身上就只剩下一種顏色——黑色。
看到這一幕，心頭不覺便彷徨了起來。在這個沒有萋萋青草，沒有花兒芬芳；只見枯草和落葉的季節里，它還有如此美麗地心情跳舞，還如此美麗地活著。它的伙伴們呢？怎么只有孤單一人在此停留？真的.是孤單中的美麗啊！
我覺得自己跟它有相似之處，只是遠不如它罷了。也有同病相憐之感；因為我們都是孤單的。在它眼里即使只有我一個觀眾，它也會盡善盡美地展現自己；即使沒有掌聲，它也能自己為自己鼓掌：你看那黑色翅膀就好似那漂亮的黑色禮服，而翅膀上那對稱的白點仿佛就是戴著白色手套的手：一張一合，在自己的人生舞臺上完美謝幕。雖然有些讓我自嘆不及，但它那崇高的精神和不畏惡劣環境的思想，都是讓我可以借鑒的。
它在一根枯草尖上歇息了一會，之后又飛舞了起來；它這次沒有為我而舞，而是朝著西邊的方向飛了過去。
太陽也早已出來，白茫的霧氣也隨著散開了；一條大道出現在我眼前。心情感到無比愉悅，吹著口哨，哼著小曲：繼續踏上未走完的前程。
蝴蝶的作文 篇7
我第一次接觸鋼琴是在三年級，在此之前我學的是電子琴。
很快我就不滿足于只靠合成音和弦踏板來表現音樂，轉而把目光投向鋼琴。
我經常在電視上看到鋼琴演奏者的表演，那琴聲，攜著五彩斑斕的情感在琴鍵上奔流，那些大哥哥大姐姐的手，就像兩只在水面上翩躚的蝴蝶一樣，在琴鍵上飛舞。那瀟灑的姿態曾讓我傾注了多少羨慕的眼光呵！終于站在這高大的鋼琴面前了，終于坐在琴凳上了，終于奏出了第一個音符，我的心里充滿了滿足；由于我功底很深，這一學年，我的進步很快。但是，水流急漲了，水波咆哮了，我筑起的堤壩已全然無法招架，兩只蝴蝶已無力躲閃高亢的水花。我的手指艱難地挑戰著噩夢般的十六分音符和連續切分，戛然而止的'音樂一次次笨拙地重復，蝴蝶一次又一次被浪花卷入水底，我瘋狂地練習，可是我做不到。
我似乎永遠無法演繹這不屬于我的速度、力量與激情。我茫然了，我失望了，眼前的樂譜仿佛在對我擠眉弄眼、冷嘲熱諷。我瘋狂地拍打著琴鍵，發出刺耳的嗓音，我不停地流淚。我在夢中千萬遍祈禱，希望鋼琴被火燒掉、被臺風卷走、被水漬壞，我下最惡毒的詛咒，希望鋼琴永遠從我生活中消失。那一瞬，我選擇了放棄。但我心中似乎少了一塊，變得空蕩蕩的。不經意間，我回首望望我記憶中那條小河，看見河水已經變得污濁，翻卷著涌過我缺失的堤壩。我意識到放棄的念頭是多么傻。我平靜下來，翻出我拋棄的練習曲，慢慢地找回以前那種感覺。終于有一天，我重新拿起那份我為之苦惱過的樂譜，意外地發現它看起來是如此的簡單。我猶豫地按下了第一個音符，驚喜地發現我的琴聲回來了。
終于，我的手指也能像兩只蝴蝶，在波瀾不驚的水面上翩躚！
【蝴蝶的作文】相關文章：
抓蝴蝶作文,抓蝴蝶作文04-08
[精選]蝴蝶的作文07-21
【精選】蝴蝶的作文07-27
蝴蝶的作文【經典】07-29
蝴蝶的作文07-20
蝴蝶作文07-20
【經典】蝴蝶的作文07-20
（精選）蝴蝶的作文09-18
（經典）蝴蝶的作文08-17
【精選】蝴蝶作文09-10