分享的作文

[精選]分享的作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的分享的作文8篇，希望對大家有所幫助。

分享的作文 篇1

　　世間上又萬萬千千的美好事物，人們總在享受著。而在享受的過程中，有了親人、朋友，甚至一些素不相識的人的陪伴，總會在享受的過程中增添一絲快樂，點綴一份溫馨。

　　在我的某一個生日上，媽媽為我買了一個大蛋糕，于是，我們請了許多親戚和同學(xué)一起參加。在吃蛋糕的過程中，我們有說有笑，吃喝玩樂，那樣歡暢，那樣痛快！飛躍的舞姿，是為我的生日獻上祝福而舞動；響亮的.歌聲，是為我的生日增添喜悅而響起；激昂的鼓聲，是為我的生日喝彩而鼓動！整間屋子洋溢著歡笑，洋溢著活力，洋溢一種難以言喻的喜悅氣氛。于是，蛋糕也特別好吃，好吃得難以形容，就是多了一份溫馨濃烈的甜味兒……

　　第二天，我們又買了一個相同但較小的蛋糕，希望能回味一下。回到家一試，蛋糕的味道卻大不如昨天了，只有一陣平淡的忌廉奶油味……

　　享受，是“人生一大樂事”，人們都在享受著，享受身邊的各種美味，各種娛樂。但是，在享受的過程中，少了別人的陪伴，你會發(fā)現(xiàn)，此時的享受已沒了享受的那份舒適、歡暢。

　　享受事物，即使是再大的享受，如果只是一個人獨自享受，那樣的享受已經(jīng)缺乏了感性，隨之而來的可能只是增添了一絲孤寂。

　　學(xué)會分享吧，為了那一絲感覺……

分享的作文 篇2

　　春暖花開，媽媽帶著小麗去公園游玩。小麗進了公園，看見公園里的樹長得又高又茂盛，草地上鉆出了尖尖的草芽，花壇里開出了五顏六色的花朵。公園里的景色真美啊！突然，她被一朵又紅又香的花吸引住了，伸手就想摘，身旁的媽媽急忙抓住小麗的`手，搖搖手說：；小麗，不能摘，不能摘，美麗的花是要與人們分享的。

　　小麗聽了，連忙把手縮回來，點點頭說：媽媽，我懂了，我要愛護花草，讓更多的人欣賞到美麗的景色。；媽媽聽了，露出了笑臉。

　　從這個故事中，我學(xué)會了分享！

分享的作文 篇3

　　愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關(guān)懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂與歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時時刻刻照亮著我們的.未來。讓我們勇往直前，永不會滅。

　　我們應(yīng)該珍惜身邊所有無價的愛，畢竟一個人的人生是短暫的。

　　愛也是完美的，愛是無瑕的，它給了我們很大的勇氣與信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

　　我們應(yīng)該將這份愛傳遞給別人，讓別人也感受到愛的溫暖。

　　當一個人需要關(guān)懷，需要別人向他伸出援手，付出愛時，卻沒人理睬他，他有多痛苦，就算你家財萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思，就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。

　　愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。老人們需要愛，讓世界都充滿愛吧！

分享的作文 篇4

　　在這個世界上，我覺得快樂最重要。人們應(yīng)該時時都努力保持一份快樂心情。這樣，你才會對生活時刻充滿熱情。更重要是，當你找到快樂時一定要與別人分享，因為快樂是可以傳遞，就像耕作一樣，你播撒種子越多收獲也就越多。

　　每一天，我們都從各個角落尋找到快樂。一本好書，一句幽默話，一些有趣電視節(jié)目，往往都會使你擁有一天好心情。對于我來說，能夠去世界各地走走是最大心愿，而且我總夢想著能做一個電視節(jié)目外景主持人，這樣就可以把自己快樂最多地與大家分享了。

　　在分享快樂過程中，我又發(fā)現(xiàn)其實非常多我周圍人都有一個自己發(fā)掘快樂獨特領(lǐng)域，而這往往是其它人缺乏。人與人之間是需要溝通，在不經(jīng)意間，你會發(fā)現(xiàn)快樂也能碰撞出絢麗火花，在每一次交流中我們都會收獲友情、知識，也收獲了快樂。

　　努力地尋找快樂吧，盡情地分享快樂吧，分享本身就是一種難得快樂呀。

分享的作文 篇5

　　書如溫潤的細雨，默默無聞地滋潤著我的心田，讓我覺得我是如此富足和快樂。

　　記得小時候，做我們老師的媽媽經(jīng)常從她學(xué)校的圖書館里借回來許多書和報紙雜志。那段時間，我總是搬來一張小凳子，坐在陽臺上，在午后和煦的陽光下，手捧著書，低著頭，專心地看著手中的書。

　　暢游在書的海洋，時間似乎過得很慢。我仿佛置身于書里人物的心中，心境也隨之跌宕起伏，或悲或喜，或昂揚或低落。腦子里也映現(xiàn)出書中所描繪的景象，想象力也隨之蓬勃得有聲有色起來。同時，也為作者筆下生動美妙的詞句所折服，對這些文字向往著、憧憬著，慢慢也效仿起來。

　　現(xiàn)在，讀書已經(jīng)是我的日常生活了。每天，要是不讀幾篇文章，我就覺得心中空落落的；周末總要趕往圖書館，拿上幾本書，坐在書架旁看上一段時間，那種滿足感是任何東西都替代不了的。

　　記憶里，讓我印象最為深刻的'是余秋雨的《文化苦旅》和當年明月的《明朝那些事兒》。《文化苦旅》文筆淡雅，將旅行游記和文化感悟融合在一起，字里行間透著悲天憫人的淡淡哀傷；《明朝那些事兒》則用幽默詼諧甚至搞笑的筆觸講述了明朝的正史，它是我最樂于看，也最能讓我在笑聲中生出感嘆的史書。一本《文化苦旅》和七本《明朝那些事兒》是我的珍藏，也是我翻閱最頻繁的書，是它們讓我覺得日常生活是如此美好！

　　書如溫潤的細雨，默默地滋潤著我的心田，讓我覺得我是如此富足和快樂。書是我最好的伙伴，它略顯粗糙的紙頁，淡淡的油墨味是我日常生活中最忠實的陪伴。書是我的良師益友，它用文字所蘊藏的知識和文化，教化著我，鞭策著我，激勵著我，每時每刻警醒著我。

　　讀書，就是我的日常生活。這種日常生活，如沙漠的清泉，如冬日的陽光，讓我總能得到我想要的清涼或溫暖。

分享的作文 篇6

　　我是鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的學(xué)生，雖然城市很美麗，但是在我的心目中我的故鄉(xiāng)更美麗。因為它有一種獨特、迷人的景色，就說說我家的公園吧！

　　在一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的清晨，我來到公園散步。我注意到了幾十株杜鵑花，先是有幾只白色的蝴蝶在花前忽閃忽閃。慢慢地，五顏六色的蝴蝶從花叢中都飛了出來，組成了一幅風(fēng)景優(yōu)美的畫卷。它們的身子一搖一擺，仿佛是在歡快的跳舞，我的身子也不由自主的動了起來，我和這些在人們眼中那樣微不足道的小生命，在一起歡快的跳舞。鳳姐姐為我們伴奏；花姐姐為我們喝彩；鳥哥哥也唱起了歡快的歌曲，我們的觀眾有：樹婆婆、樹枝妹妹、小草叔叔…

　　在農(nóng)村，夏日是最風(fēng)景優(yōu)美的，夏日的池塘如詩如畫。更具有吸引人的魅力。

　　我家的旁邊有一個圓形的大池塘。春天，這個池塘像一幅五彩繽紛的畫，只要春風(fēng)輕輕一吹，柳樹就長出了嫩嫩的小芽，小河的周圍長著碧綠的小草，小草中間還夾著五顏六色的小野花。

　　瞧，池中一朵朵婀娜多姿的荷花隨風(fēng)搖曳，散發(fā)著醉人的芳香。有的羞嗒嗒的含苞欲放，有的已經(jīng)盛開了，展現(xiàn)著它們的`風(fēng)姿…“鮮花還須綠葉襯”那些碧玉托盤似的荷葉上面滾動著比珍珠還要透亮的水珠，它們把荷花襯托得更加魅力。

　　夏日，驕陽似火，炙烤大地，鳥叫蟬鳴。來到池塘邊，只見綠樹成蔭，池水如鏡，垂柳游動，帶來一縷縷清風(fēng)，讓人感覺到一絲絲涼意、一陣陣輕松。

　　每當炎熱的夏日來臨時，我和幾個伙伴們早早的起床，帶上漁網(wǎng)去池塘邊撒網(wǎng)。等到傍晚的時候就去收網(wǎng)，我們有時候會撈到許多魚、龍蝦、米蝦、螃蟹、螺絲，但有時也撈的特別少。

　　我家后面是一座山。每當秋天來臨，許多葉子都紛紛離去母親的懷抱。這樣的蕭然似乎有些凄美，但這無數(shù)演員的舞蹈真是很美。

　　紅色的楓葉是最美的落葉。漫山遍野的楓樹，遙望去猶如火山爆發(fā)，氣勢如洶涌，走近一看才發(fā)現(xiàn)他是那樣美麗、溫和！一張張鮮紅似火的葉子像無數(shù)的蝴蝶在空中飛翔。

　　我愛你風(fēng)景優(yōu)美的家鄉(xiāng)！

分享的作文 篇7

　　今天學(xué)校的早飯是湯圓和果醬夾心面包。我非常喜歡吃！在吃早飯的時候，劉老師說，吃不完的.面包可以裝進書包帶回家。我一聽到，就想到要分享。雖然我喜歡吃面包，但是我只吃了四分之一。因為我想要給媽媽和姐姐分享。然后我把剩下的面包裝進面包袋中，粘好袋子，放進書包。 下午放學(xué)見到媽媽和姐姐后，我迫不及待的打開書包，把面包分成兩半，分給了媽媽和姐姐。

　　媽媽和姐姐都說，謝謝你！面包真好吃！然后我又告訴媽媽面包的來歷。媽媽說，謝謝你的分享！學(xué)校的飯盡可能吃完，如果吃不完也可以帶回家分享。

分享的作文 篇8

　　李白的“舉杯邀明月”分享自己的苦悶；白居易的“失看明月映垂淚”分享自己的淚水；崔顥題詩“故人已乘黃鶴去”分享自己的思鄉(xiāng)之情；杜甫嘆道“國破山河在，城春草木深，分享憂國憂郁之情。分享快樂，能增加快樂，分擔痛苦，能減少痛苦。分享是美麗的。

　　由于期中考考得不錯，班主任要求我到講臺上做期中小結(jié)，講一講自己的學(xué)習(xí)方法。這令我有所顧慮：一旦我和別人分享我的.學(xué)習(xí)方法，那我以后的位子可就不保了呀！我懷著忐忑的心情走上講臺，經(jīng)過一番思考，我最終還是講出了我的學(xué)習(xí)方法。在我講完之后，近期有進步的同學(xué)，也紛紛上來，分享自己的學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)方法，這也使我受益無窮。

　　這一個個學(xué)習(xí)方法，猶如一條條河流，匯進了我們這個班級的海洋，讓這片知識的海洋更加美麗了。

　　花草樹木在冬天，分擔著風(fēng)雪，在春天，分享著雨露，在夏天，分享著陽光，在秋天，才會結(jié)出鮮美的果實。班集體也一樣，當我們分享著自己的知識，分享著自己的學(xué)習(xí)方法時，班集體這棵大樹才會結(jié)出美麗的果實。

　　是分享帶給了我們喜悅與快樂，也正是因為有分享，才會有朋友。分享是美麗的，讓我們學(xué)會分享，開始分享吧！

【分享的作文】相關(guān)文章：

(精選)分享的作文08-28

分享的作文（精選）11-13

分享的作文11-08

分享作文02-16

分享的作文（經(jīng)典）08-03

（精選）分享的作文02-24

分享作文02-07

分享作文10-14

（經(jīng)典）分享的作文11-19

[經(jīng)典]分享的作文12-18