小學(xué)三年級(jí)作文[集合7篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
![小學(xué)三年級(jí)作文[集合7篇]](/pic/00/d7f7cec447_5fbf7ede1a2cf.jpg)
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天晚上，因?yàn)榘职謰寢尩呐笥呀Y(jié)婚，所以要去很喜酒，叫我也去。可我堅(jiān)決反對(duì)和他們?nèi)ズ认簿疲詈筮�是媽媽向爸爸求情才讓我留在了家里，可爸爸還是對(duì)我千叮嚀萬囑咐；“如過有人敲門那你千萬不能開。”我一個(gè)勁的點(diǎn)頭，等到酒晏快開始的時(shí)候爸爸才肯放過我和媽媽去喝喜酒了。
“太棒了”，自由萬歲我可以胡作非為了。我現(xiàn)在干點(diǎn)什么呢？看電視？玩電腦？扮大人……算了吧，還是玩電腦，我坐到電腦機(jī)前，開始瘋狂地玩起游戲來“啊”我的一條命沒了“誒”“噔噔噔”“咚咚咚”……
可正在我玩得起勁的時(shí)候，我的肚子開始憂愁了你聽“咕嚕，咕嚕”地響了起來。我便開始翻箱倒柜地找起來，“哦”，這里有美味的薯片，鮮美的海苔，甜甜的果凍……我開始大吃特吃起來。吃好了又去玩，可在玩的過程中，我的肚子開始痛起來，我一看鬧鐘“呀”已經(jīng)是晚上的七點(diǎn)了我得去吃飯了，我打開冰箱只見里面有蔬菜，黃瓜，茄子……等應(yīng)有盡有，可都是生的'。于是，我便打起主意來要自己燒飯吃，我學(xué)著媽媽的樣子先把圍裙圍上，可這圍裙也太長了都拖到了地上，管他呢只要可以做出好吃的就可以了。我拿出一根黃瓜本想把它切成片，可不知怎么的卻切成了塊。“唉，沒關(guān)系”，我放了一點(diǎn)糖下去拌起來，我咬了一大塊。“啊”咸死我了。原來，我把鹽看成白糖給放下去了，在無奈之下，我才想起了媽媽
對(duì)我說過，冰箱上面有幾包方便面，你可以拿下來泡起來吃，我伸手去一摸，“呀”真的有方便面啊，我隨便拿了一包下來跑起來草草的扒了幾口。
我又去玩電腦了，在不知不覺中已經(jīng)到了九點(diǎn)了，我開始暗暗的害怕起來，“坑坑坑”，一陣陣急促的敲門聲響了起來。我以為是爸爸媽媽回來了，于是剛剛要沖上前去開門，一陣慌忙之下我想起了爸爸再走之前對(duì)我說過的話，便問道：“你是誰啊？”外面?zhèn)鱽砹艘环N粗魯?shù)穆曇粽f：“我是你爸爸的朋友，你爸爸在家嗎?
“我的爸爸剛好出去買東西了。”
那你先讓我進(jìn)去好嗎？
不用了吧，我的爸爸現(xiàn)在已經(jīng)在樓下要回來了。
接著，我聽見腳步聲，越來越遠(yuǎn)，看來那壞人已經(jīng)跑走了。
過了一會(huì)兒，只聽見門外，又響起了一聲聲的腳步聲，我跑到客廳里一看，原來是爸爸媽媽回來了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天，我寫完了作業(yè)，正好我媽媽說：“歇一會(huì)兒，拖地去！”這時(shí)。一個(gè)念頭在我腦子里閃過：我媽媽每天辛辛苦苦的上班，多累呀！我來幫幫她吧！“我媽媽，我來幫你，你掃地，我拖地，怎么樣？”“好呀！”我媽媽高興的答應(yīng)了。
我手拿拖耙，前后的.揮著，把家里的角角落落都拖得干干凈凈。桌子下面、床下面、三個(gè)臥室，一個(gè)客廳都是那樣的干凈！
我媽媽看了，夸我是她的好幫手。雖然我已經(jīng)累得滿頭大汗，但是，我聽了我媽媽的表揚(yáng)，心里象吃了蜜一樣甜！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天，我起床的時(shí)候覺得很冷，起床往窗外一看，下雪了！
大樹穿上了雪白的.婚紗，小草都蓋上了厚厚的棉被，房子戴上了毛茸茸的帽子。多漂亮的景色啊！我高興的叫：“媽媽，媽媽，你快看哪下雪了！下雪了！”媽媽只是笑了笑，瞇起眼睛往外看，她念念有詞地說道：“今天是20xx年的第一場(chǎng)雪呀！我們得祝賀祝賀呀！”我問：“怎么祝賀？”媽媽說：“跟我來！”我跟著媽媽下樓，媽媽突然向我扔了個(gè)雪球，我也扔了一個(gè)，兩個(gè)雪球碰在了一起。這時(shí)，爸爸來了，他也加入了打雪仗的行列。我們你追我趕的玩得可開心了。
我想明天一定下場(chǎng)更大的雪！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
在我奶奶家的院子里，養(yǎng)著幾只母雞和一只公雞。那只公雞十分高傲，總是挺長脖子，輕蔑地望著四周，好像什么東西都不在話下。
公雞長著一只又尖又硬，黑乎乎的喙。一雙藍(lán)寶石般的眼睛鑲嵌的頭上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。一個(gè)紅紅的大雞冠立在頭上，一陣風(fēng)拂過，雞冠就如火焰般擺動(dòng)，美麗極了。它身上的毛是棕色的，尾巴上的毛卻是黑色，還在陽光的照射下閃出綠色的光芒，看上去十分耀眼。在它的腳上有三只鋒利的爪子，輕輕松松就可以劃破皮膚，毫不遜色于老鷹的爪子。
公雞的叫聲是“喔——喔——”的，有時(shí)它的叫聲深長悠遠(yuǎn)，有時(shí)它的叫聲尖銳急促。每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光出露地表時(shí)，它便用它那洪亮的叫聲喚醒每一個(gè)熟睡的人，有時(shí)它無冤無故地叫一聲，讓我嚇了一大跳。
它的'步態(tài)十分高傲架子十足，它挺著脖兒，把腳向上一提，收攏爪子，徐徐地把腳放下在走泥濘的路時(shí)，它小心翼翼地把腳放在一個(gè)沒有泥的地方，在走過這條路之后，它身上的任何一根細(xì)翎都不會(huì)沾上一點(diǎn)兒污泥。
它吃飯的樣子更是傲慢了，它會(huì)第一個(gè)沖上去，把別的雞都一腳踢開，然后一顆一顆地吃起米飯來，它每吃一口飯，都會(huì)抬起頭，輕蔑地看著母雞們，好像在說：“就不給你們吃，怎么招！”然后它便低下頭，繼續(xù)吃它的飯。假有母雞沖上來想吃飯，公雞便會(huì)用它那堅(jiān)硬的喙在母雞頭上狠狠地咬一下，然后把母雞踢開好遠(yuǎn)。直到它吃飽了才把那些剩飯讓給母雞吃，真是霸氣十足啊！
我十分喜愛公雞，每當(dāng)我去看它時(shí)，都會(huì)給它帶上一把米飯，一見到它，我就把米飯撒到地上，讓它大吃一頓。在晚上做夢(mèng)的時(shí)候，我會(huì)夢(mèng)見我是一只公雞，在草地上自由自在地奔跑。在暑假的傍晚，我還會(huì)對(duì)這種小動(dòng)物進(jìn)行無限的遐想……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我的名字叫林恒鑫，今年11歲了，我的學(xué)校在汕頭市潮陽區(qū)的鎮(zhèn)五小學(xué)。
我長著一張瓜子似的臉蛋，一張不太喜歡說話的嘴，不高不矮的身子，我很喜歡做家務(wù)--掃地、拖地……樣樣精通。
我是個(gè)追求夢(mèng)想的孩子，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)明星，姐姐總是說那是空想之類的話，可是我不會(huì)因?yàn)檫@些話而退縮的，因?yàn)槲矣X得夢(mèng)想是我的.根源，我有一個(gè)嚴(yán)格的姐姐，她從小就對(duì)我的學(xué)習(xí)很重視，考不到一定的分?jǐn)?shù)就要罵我，我很感激她！
我的心很軟，我姐姐有時(shí)流著眼淚，我看到她那可憐的樣子，就學(xué)習(xí)了起來。
我是一個(gè)刨根問底的男生，每個(gè)問題我都要問個(gè)明白，有時(shí)候被姐姐罵。可是，我覺得這都是值得的。我是家里的開心果，因?yàn)槲覐男《加X得快樂無處不在，正如《水調(diào)歌頭》里面的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”我一只都很樂觀！
這就是我，一個(gè)心軟、愛做家務(wù)、樂觀的男生，最重要的是：我是一個(gè)追求夢(mèng)想的人！！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我最敬佩的人是我們的語文老師。她和藹可親，溫柔漂亮。有的人說老師特別好。而在我的心目中老師也是我最敬佩的人。
老師是教我們知識(shí)的良師益友，也是耐心給我們教課的人，因?yàn)橛辛死蠋煟覀儼嘧兏蓛袅恕Ｒ驗(yàn)橛辛死蠋煟覀儼嗟闹刃蚝枚嗔恕Ｒ驗(yàn)橛辛死蠋煛?/p>
就像有一次，我們學(xué)了一篇課文，可怎么也不懂這些意思，本想著老師會(huì)大發(fā)雷霆。可老師卻微笑著給我們講了一遍又一遍，直到講的我們都滾瓜爛熟的時(shí)候，才肯停下來。到頭來，收益的是我們，受苦的卻是老師。每天講課的'時(shí)候，老師總是拖著嘶啞的嗓子來給我們上課，雖然嗓子很痛，但老師仍然用很高的聲音來給我們講課，生怕哪一個(gè)人沒聽清楚，落下了課程。但有的同學(xué)卻讓老師很生氣，故意來氣老師，但老師仍然教授他們知識(shí)，從來沒有放棄過哪一個(gè)學(xué)生。
我最敬佩的語文老師，希望你天天快樂，不再用嘶啞的嗓子給我們講課，也希望惹老師的生氣的同學(xué)能體諒老師的一片良苦用心，能認(rèn)真學(xué)習(xí)。我希望每天都看到老師開心的笑容。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
每個(gè)媽媽都有自己的性格特點(diǎn)，有的溫柔，有的嚴(yán)厲，而我的媽媽卻很嘮叨。
“何潤華，我都說過多少次了，字跡要工整，橫平豎直，看看你這張卷，寫的一塌糊涂，卷面被扣分，遺憾不遺憾？”聽見了吧，這嘮叨就開始了！
媽媽的嘮叨永遠(yuǎn)是那幾件事，其中說得最多的是讓我做事用心學(xué)會(huì)檢查，課堂要精力集中，注意聽講；寫字要工整，不要毛毛躁躁。我的耳朵都被磨出繭子了。
有一次，媽媽在簽語文卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)我把“炯”字的右半部寫成了”同”，便特意囑咐我好幾次，還再三的問我記住沒有，我當(dāng)時(shí)把媽媽的叮囑當(dāng)成是沒完沒了的嘮叨，心想：不就錯(cuò)一個(gè)字嗎，干嗎沒完沒了的？我的心里顯得極其不耐煩，于是便帶著怨氣說道；記住了!結(jié)果在一次期中考試中，我還是把這個(gè)字寫錯(cuò)了。當(dāng)卷發(fā)下來時(shí)，我心想：完啦，我要大難臨頭了！果然不出我所料，媽媽的嘮叨中帶著氣憤：你看看你，總是嫌?jì)寢寚Z叨，對(duì)你說什么你都當(dāng)耳旁風(fēng)，這個(gè)字你應(yīng)該錯(cuò)嘛?”我邊聽邊懊悔，捫心自問，媽媽的嘮叨不都是我造成的嗎?如果我用心做事，媽媽也不會(huì)有這么多的`嘮叨。我回憶著媽媽的嘮叨，細(xì)細(xì)的品味著那些“嘮叨”的話語，從中深深的體會(huì)出媽媽“嘮叨”中飽含的愛！“兒子，寫作業(yè)時(shí)把頭抬起來，和本保持一尺的距離，保護(hù)好視力。”聽，我的老媽又開始嘮叨了。
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