（經(jīng)典）小學三年級的作文
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學三年級的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級的作文 篇1
“唉！唉……”電腦城里傳達室來一陣又一陣嘆息，原來是電腦們在傷心啊！
我的主人他的學習在班上一直名列前茅，可不知怎么的，自從有了我，我的主人一有時間便上網(wǎng)打游戲，什么拳王呀，夢幻西游啊等等，一上就是十敗個小時，后來干脆半夜起來打游戲，這使他的學習一下子變成了最差生，作業(yè)欠了老師好多呢！”一臺電腦滿臉愁容地講道。“我的主人也好不到哪兒去。”另一臺電腦也嘆了口氣講道：“我的主人叫小丁，她學習本來就不好，可還不努力，最近家增加我這個新成員，每天迷上我了，還成了小四眼，可她后悔也沒用了。”“我的主人也是……”大家聽了，紛紛議論開了。
天快亮了，各臺電腦回到了自己的.家中，等待新一天的開始
小學三年級的作文 篇2
一朵花在開放的時候也許會遇到一只蝴蝶，花兒漸漸次開，蝴蝶繽紛舞。
也許就是花叢，也許就是獨自的開放，花兒看得到周圍，但花兒不會在意周圍。到了開放的季節(jié)，花就會自由而奔放的展開，蝴蝶從蛹里毅然的站出來，蝴蝶看得到周圍，所以蝴蝶選取花，圍著花跳舞，也許就就是蝴蝶破蛹的所有動力。
花兒對蝴蝶說：你就是那么的美麗，那么的有朝氣，你的舞動就是我看到的最亮麗的風景了。
蝴蝶笑了，對花兒說：你錯了，你就是那樣的清香，秀美，遺世獨立，我因為你的魅力，才會煥發(fā)出光彩，在你身邊飛翔，才就是我的.美麗。
花兒聽到蝴蝶的贊美，竟然也會臉紅，她含笑著彎腰，含笑著抬頭蝴蝶看著，竟然也會發(fā)呆，他輕輕的停靠在花兒身邊，和花兒在某個瞬間~凝視。
就是一朵看起來極普通的花，花瓣極單薄，顏色很鮮艷，聲明力極強的，也許就就是”松中梅”那樣平凡的花兒，也就是一個極普通的蝴蝶，肯定不就是梁山伯祝英臺化的，也會有好看的花紋，有一天，他們相遇在那里，蝴蝶催開了花兒的盡情開放，花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，點亮了花兒的笑臉，花兒含笑的搖拽，歡快了蝴蝶的步伐。
小學三年級的作文 篇3
盼到了，盼到了，千呼萬喚的春天終于來到了，春姑娘披著綠色的春紗，戴著七彩的花環(huán)，沐浴著和煦的春風趕來了。
她是那樣柔和，就像媽媽的手撫摸著我的臉龐。春風吹漾了河水，吹醒了小草，吹綠了柳芽，吹來了活潑機靈的小燕子。在春風的吹拂下，那藍錦緞似的河面上，起伏著一層微微的漣漪，像是小姑娘那水靈靈、藍晶晶的眸子……
春風吹呀，吹呀，她吹綠了大江南北。她的身影無處不在，她的蹤跡無處不有。
假如沒有春風的存在，春天會失去她一半的嫵媚。
春風是那樣的平凡，又是那樣的重要，春天不會失去她的，因為她是夢的編者，沒有春風的存在就不會有春天一個個動人的故事。
春天是思念的`季節(jié)，我把我的高興、憂愁，附在藍天的彩云里，托春風悄悄捎給您——老師。
人們總把春天比喻成生命和希望的象征，而春風呢，不就是從您的粉筆中繪出的綠色的希望?
早晨，和大海對視，迎面而來的是習習的春風。
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