(推薦)二年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小烏龜，這只小烏龜是爸爸的朋友送的。小烏龜剛來(lái)的時(shí)候只有雞蛋那么大，現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)了好幾年了，早已變成一只帥氣又強(qiáng)壯的大烏龜了。聽(tīng)爸爸說(shuō)這只烏龜是巴西龜，它最喜歡吃肉類(lèi)食品，而我家的這只烏龜從不挑食，它不僅喜歡吃肉類(lèi)食品，龜糧，白米飯和西瓜，只要能吃的東西，它都吃得津津有味。
我們每天都會(huì)把小烏龜搬到外面曬太陽(yáng)，在陽(yáng)光的照耀下，小烏龜會(huì)做出各種各樣的動(dòng)作。它伸長(zhǎng)脖子，四肢伸直，漂浮在水面上，一動(dòng)也不動(dòng)，好像很享受這陽(yáng)光浴的樣子。烏龜?shù)?生命力很強(qiáng)，去年我們一家出去旅游兩個(gè)月才回來(lái)喂它。心里還很是擔(dān)心，它會(huì)不會(huì)被餓死，當(dāng)我們回到家中，看到烏龜?shù)椭^，很沒(méi)精神的趴在渾濁的水里，好像連抬頭的力氣都沒(méi)有了。我們趕緊給它換了水，喂了食，它才慢慢地有了些精神。
烏龜真是太厲害了，讓我簡(jiǎn)直不敢相信，兩個(gè)月沒(méi)吃東西還能頑強(qiáng)的活著，我想這應(yīng)該是它的極限了吧！
二年級(jí)作文 篇2
“丁零零”，下課鈴響了。小朋友們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，來(lái)到寬廣的操場(chǎng)上，三三兩兩的做各種運(yùn)動(dòng)。他們有的在跳長(zhǎng)繩，小剛和小明緊握長(zhǎng)繩的.兩端，用力揮動(dòng)著手臂，繩子被甩得“塔塔”直響，小紅在繩子的中間輕巧熟練地躍過(guò)一次又一次；有的在踢毽子，小花在踢毽子的時(shí)候，小腿繃得很直，右腳有力地踢毽子，雞毛毽像一只蝴蝶一樣上下飛舞，小匯在一旁拍著手為她數(shù)數(shù)；有的在玩老鷹捉小雞游戲，老鷹猛撲向最后一只小雞，最后一只小雞嚇得左躲右閃，母雞看到了這一幕，反應(yīng)很快，身體一轉(zhuǎn)，張開(kāi)雙臂，哈哈，這下老鷹捉不住小雞了；還有的在踢足球，小強(qiáng)把球傳給了亮亮，亮亮剛接住球就被對(duì)方兩名球員搶走了，小強(qiáng)氣得眼珠子都快掉了下來(lái)，就在對(duì)方兩名球員樂(lè)得哈哈大笑的時(shí)候，小強(qiáng)看準(zhǔn)機(jī)會(huì)把球又搶了回來(lái)，接著凌空一腳就把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)，真是樂(lè)極生悲啊！
小朋友們一起愉快地度過(guò)了美妙的課間十分鐘。
評(píng)：比喻句用得妙，寫(xiě)出了毽子上下飛舞的美來(lái)。另外，你還注意運(yùn)用成語(yǔ)，為文章增輝不少。
二年級(jí)作文 篇3
有一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小螞蟻丁冬和它的小伙伴們一起去尋找食物。
可是，一天大河擋住了它們的去路�！斑@可怎么辦呢？”丁冬急壞了。正當(dāng)大家愁眉苦臉的時(shí)候，“咦，那不是一條條”小船“嗎？”丁冬指著一堆垃圾說(shuō)。你看，它們各自選了一條自己喜歡的小船，有的是西瓜皮，有的是玻璃瓶，有的.是樹(shù)枝，還有的是樹(shù)葉，可以躺在上面唱歌呢！一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，小螞蟻們坐著小船開(kāi)開(kāi)心心過(guò)了河。
螞蟻丁冬和它的伙伴都吃到了又香又甜的果子，丁冬和它的伙伴都說(shuō)果子很甜很甜，丁冬又拿了一點(diǎn)果子放在小船上帶回去給爸爸媽媽吃，爸爸媽媽說(shuō)：“這果子真好吃，丁冬你真是個(gè)好孩子！”
二年級(jí)作文 篇4
一天，老師教我們做壽司，我準(zhǔn)備了紫菜、玉米和青瓜。
老師先拿起竹席放在桌面上，再拿出一張紫菜放在竹席的上面，然后舀了一勺米飯平鋪在紫菜上面，接著老師把火腿、青瓜和玉米都放在米飯上面。老師把紫菜卷起來(lái)，再用竹席卷了一遍，一條圓滾滾的壽司卷就出來(lái)了。
我學(xué)著老師的.樣子做壽司，結(jié)果我做出來(lái)的是三角形的，同學(xué)們看了都哈哈大笑。我再拿了一片紫菜，這次我慢慢來(lái)，結(jié)果包的壽司成功了，這次做的壽司好吃又好看，我開(kāi)心極了。
我學(xué)會(huì)了做壽司，我知道做壽司一定要很用心。
二年級(jí)作文 篇5
星期天，小明和小剛一起在家里玩游戲，他們捉起了迷藏。小明看著家里的桌子，想到了一個(gè)好辦法。小剛看了看門(mén)后面，看了床底下，又看了柜子里面都沒(méi)有小明的身影。小剛認(rèn)輸了，說(shuō)：“小明，我輸了，你快點(diǎn)出來(lái)吧�！毙∶髀�(tīng)了，得意極了。他從桌子底下爬了出來(lái)，抬頭的時(shí)候撞到了桌子。桌子搖晃起來(lái)，桌上的花瓶“啪”的一下掉到了地上，碎掉了。
媽媽聞聲趕來(lái)，問(wèn)道：“花瓶怎么碎了？”小明支支吾吾地回答道：“是小貓?zhí)阶雷由洗蛩榈�。”媽媽�?tīng)了，什么都沒(méi)說(shuō)，把碎片掃到垃圾桶了。
小明坐在桌子旁寫(xiě)作業(yè)，半天也沒(méi)有靜下心來(lái)。他想起老師在課堂說(shuō)，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子。于是，小明找到了媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我剛剛?cè)鲋e了，花瓶其實(shí)是我打碎的�！眿寢屝χ鴮�(duì)小明說(shuō)：“知錯(cuò)能改還是好孩子！”
二年級(jí)作文 篇6
周一放學(xué)，媽媽來(lái)接我的時(shí)候，雨下的很大很大，雨點(diǎn)都在地上冒泡泡。天很黑很黑，我真害怕會(huì)打雷。一路上，我躲在雨衣里，突然我感覺(jué)我的右手邊亮閃閃的.，我看到黑黑的烏云旁邊是很亮很亮的光，是太陽(yáng)。我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)@是怎么回事？一邊是下雨，一邊卻又出太陽(yáng)。嗯，陣雨的天氣經(jīng)常會(huì)這樣，媽媽說(shuō)：說(shuō)不定我們還可以看到彩虹呢。我趕緊往天上找彩虹，可惜沒(méi)有找到。
爸爸回家，我把這件事講給爸爸聽(tīng)。爸爸說(shuō)：是的，小時(shí)候碰到這種雷陣雨的天氣，是經(jīng)常會(huì)看到彩虹的，很壯觀。可惜，現(xiàn)在極少看到了。那是為什么呀？我從來(lái)就沒(méi)有看到過(guò)彩虹，除了在書(shū)上，在電視上。我又羨慕又喪氣。爸爸嘆口氣說(shuō)：可能是現(xiàn)在的空氣質(zhì)量太差了吧。彩虹看不到，霧霾天氣倒是經(jīng)常碰到。
我想，總有一天我要看到真正的彩虹，我把這顆希望的種子深深地埋在了我的心底。
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