二年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的二年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
今天，我家來了一些“小客人”——幾條蠶寶寶。
蠶寶寶的品種有很多，有二齡蠶，乙蠶 ······二齡蠶的顏色是黑加白，3厘米左右，前面有三對足，后面有四對足，尾巴后面長著一根刺。經過我的精心照顧現(xiàn)在它們已經退皮了，身體的顏色變白了。
我的.蠶寶寶像一個天生的小畫家，在吃桑葉的時候，一會兒“畫”出一個小圓圈；一會兒“畫”出了一個三角形。好神奇啊！！！！！！
今天早上我給它們清理家時，媽媽對我說：“這么小的乙蠶要用放大鏡才看的見。”我連忙拿來一個放大鏡給媽媽，頓時乙蠶長大了似的。
我們把蠶寶寶的家搞干凈后，在里面鋪上了一層碧綠的桑葉，蠶寶寶們在桑葉上盡情的玩耍，“畫畫”。
我一定會照顧好我家的這些“小客人”，看著它們慢慢長大。
二年級作文300字 篇2
放暑假了，毛老師推薦我們看一本很好看的書——《了不起的狐貍爸爸》，這本書好看極了，我迫不及待就把它看完了，里面的故事深深地吸引了我，讓我忍不住又看了兩遍。
故事里的主角是狐貍爸爸，他用他的聰明才智打敗了三個反派人物：博吉斯、邦斯和比恩。他們一共發(fā)生了一次沖突，狐貍爸爸太自以為是了，一不小心被他們三個壞蛋打掉了一條尾巴。但他還是用他的聰明才智躲過了他們的追捕，獲取了豐富的食物，重新過上了幸福的生活。
讀完這本書，我最想成為故事中的狐貍爸爸，因為他用他的聰明機智，在最危險的時候，帶著家人挖了一條很深的地道，躲過了那三個壞蛋的追趕。狐貍爸爸又不辭辛苦、沉著冷靜，在大家最饑餓的時候，挖地道來到三個壞蛋的'農場里，運回了很多食物。狐貍爸爸還很有愛心，團結其他的小動物，將食物分享給其他的小動物，并在地下重新建造了一個美麗的家園。
二年級作文300字 篇3
我以前不知道助人為樂的意思，但自從做學校的志愿者后，我對助人為樂深有體會。
因為我們學校發(fā)現(xiàn)許多不良情況——兩操做不好，所以學校就選出二十六位志愿者。十四位領操的，六位護綠的，六位禮儀的，我很幸運的擔任領操的志愿者。老師說做志愿者可不是一件容易的事，而我想想就是一件易如反掌的事，可真正做起來確實要比想象中，難好幾倍。我們有時為服務，連作業(yè)也寫不成。
服務時也難免要碰到一些不聽話的人，有的人知錯就改，而有的人卻屢教不改，還有的人干脆不做。做室內操時，他們乘老師不在就一群全都圍著我，都要和我做朋友，不讓我走，不過我機靈得很，看見有一個空隙，馬上沖出去，他們也不敢去我們三年級的教學樓追我。時間久，他們都認識我，每次看見我，就像看見老朋友一樣，都情不自禁的邊喊著我的名字邊追我，而我一見這么多人撒腿就跑。
在我一學期的'努力下，一（4）班的小朋友都學會認認真真的做眼保健操和室內操，而我也很榮幸的被評為“校優(yōu)秀志愿者”。現(xiàn)在每當我看見志愿者的牌子就會想起我第一次做志愿者的經歷，真希望明年我還能光榮的帶上這個志愿者的牌子。
我?guī)椭鷦e人，自己也得到快樂，這就是我對助人為樂的體會。
二年級作文300字 篇4
思念在世界的平潮上安瀾發(fā)酵。我不見阿爾好久了。
阿爾沒有再給我留下一只蜻蜓抑或一只口哨，也沒有托雁寄來一片葉子抑或幾筆墨跡。
聽伯伯說阿爾的家人也不知道阿爾在哪里。他的媽媽，那個很漂亮的阿姨，甚至急出了病。我時常想，阿爾會不會知道這里在六月的時候，也有很多好看的蜻蜓在河邊點水，再或者，阿爾的頭發(fā)變長之后，會不會像小時候一樣微微小卷。
農忙時節(jié)我的長發(fā)也被剪掉了。伯伯送給我一個麥草人。為了好看，我央求伯伯把草帽摘給它。麥草人成了阿爾之外我唯一的朋友。它和阿爾一樣，卻又不一樣。它一樣不愛說話，喜歡出神地望天；但它卻不像阿爾，突兀地出現(xiàn)又突兀地消失。我問麥草人，你知道阿爾嗎？它不開口。我想它保準是知道的，阿爾的蜻蜓肯定飛去告訴過它。而且，麥草人不開口，我也知道它和我一樣孤獨。
風箏在天上多了起來，各種模樣的`風箏在孩子們手中線的牽系下爭著親吻云朵，一群歡蹦亂跳的孩子中間，有個孩子像極了小時候的阿爾。
我突然覺得鼻子酸酸的。
二年級作文300字 篇5
今天天氣晴朗，陽光明媚。媽媽說今天有很多客人來家里吃飯，我特別高興。吃完早飯媽媽去買菜了，臨走時讓我把樓下亂放的玩具收拾一下，我歡快地答應了。
媽媽一走，我立馬開始行動。我先把沙發(fā)上的毛絨玩具都拿到了樓上，放在柜子上；再把放在茶桌上的書本也理好，放到書柜里；又把地掃了一下，整間屋子一下子亮堂了許多，也寬敞了很多。我的活很快干完了，可是媽媽還沒有來。
大概過了一個多小時，媽媽回來了，買來了好多菜，有魚，有蝦，有蟹，有我最喜歡的'花蛤，還有好多好多我叫不出名字的菜。這個時候奶奶說：“忻忻，這個芹菜、大蒜，就交給你了，把它們理干凈。”我說：“好的。”就拿來了剪刀，先把芹菜根剪，把黃的葉子理干凈，然后再把芹菜葉子一片片摘下來，最后把整理干凈的菜給奶奶洗。地上都是被我理出來的垃圾，我就拿起了掃把，把地也掃干凈。這時客人們都來了。看到我這么勤勞，都豎起大母子夸我是個好孩子。我心里別提有多高興了。現(xiàn)在我之后到了，原來大家都喜歡勤勞的孩子，我以后還會學做更過的家務，成為媽媽的好幫手。
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