【薦】實(shí)用的二年級作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
驕陽似火的星期五，我和朋友一起去“秦皇冰雪大世界”看冰雕。
進(jìn)去之后，哇！好冷呀，估計(jì)有零下十幾度呢！從門口望去，里面的冰雕像衛(wèi)士一樣整整齊齊的列在走廊兩邊，好像在歡迎每一位來這里參觀的客人，這些衛(wèi)士里有熊出沒，章魚，飛天… …它們都雕的栩栩如生，惟妙惟肖。你別小看它們，它們可都是“大牌”，個個都獲得過國際大獎。你看，那只紅色的.大章魚，瞪著兩只圓眼睛，擺動著觸腕，正慢慢地向你游來… …
除了好看的冰雕，還有好玩的冰上娛樂項(xiàng)目，它們中最刺激的要數(shù)滑冰了。拿一個塑料板，坐在冰道口，往下一滑，整個人就疾馳而下。閉上眼睛，屏住呼吸，毛骨悚然，好像一下子飛了起來，再睜開眼睛時，你已經(jīng)安全“著陸”。
依依不舍地走出秦皇冰雪大世界的大門，感受一下從零下十幾度到三十八度的蹦極溫差，這時你會體驗(yàn)到什么是“冰火兩重天”。
秦皇冰雪大世界真是個好玩的地方，朋友們，有空也來感受一下吧！
二年級作文300字 篇2
今天是母親節(jié)，我沒有錢，所以沒辦法買花，我想，送給媽媽什么禮物呢？我想到了一個辦法，給媽媽做一張賀卡吧。我又剪又涂，終于做好了一張。然后，給奶奶做一張賀卡。悄悄的.藏起來。
今天是媽媽的節(jié)日，應(yīng)該讓媽媽高興才對，我從一生下來都是媽媽照顧我的，每天給我做飯，洗衣服，陪我學(xué)習(xí)，今天應(yīng)該媽媽休息，我要為媽媽做一點(diǎn)事情，首先，我按照媽媽平時的樣子把屋子都掃了一遍，然后又把桌子擦了擦，媽媽準(zhǔn)備去衛(wèi)生間洗衣服，我急忙攔住媽媽，把媽媽拉到沙發(fā)上，給她打開電視，并且給她錘錘背，然后自己跑到衛(wèi)生間洗起了衣服。我洗呀洗，看見鏡子里出現(xiàn)媽媽微笑的臉。
這時候，我跑出去把賀卡送給媽媽，并且對媽媽說：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！”
二年級作文300字 篇3
如果媽媽是晶瑩的露水，我就是陽光雨露下的那棵小草；如果媽媽是潺潺流水的小溪，我就是那條快活的小魚；如果媽媽是枝繁葉茂的大樹，我就是那片剛剛吐出嫩芽的葉兒，在媽媽的呵護(hù)下，我健康、自信、快樂。
媽媽是我的“太陽”，給我無盡無微不至的關(guān)愛。“起風(fēng)，該添衣。”“多吃魚，有營養(yǎng)。”“寶貝，昨晚睡得好嗎？”平凡的話語卻給我猶如冬日陽光暖暖的感覺。
媽媽是我的“藍(lán)天”，在遼闊的藍(lán)天，我學(xué)很多很多。媽媽對別人總是笑容滿面，我學(xué)會熱情；媽媽對爺爺奶奶問寒問暖，我學(xué)會孝敬；媽媽對工作從不馬虎，我學(xué)會認(rèn)真……
媽媽是我的“打氣筒”，學(xué)習(xí)生活中媽媽會抓住一切機(jī)會表揚(yáng)我，表揚(yáng)我的愛心，表揚(yáng)我的體貼，表揚(yáng)我的堅(jiān)持。當(dāng)我驕傲自滿時，媽媽成我的“清醒劑”，幫我分析，給我講道理，讓我明白面對自己的.錯誤。“允許犯錯誤，但不允許犯同樣的錯誤”這是媽媽常說的一句話。
這就是我的媽媽，一個值得驕傲的媽媽。
二年級作文300字 篇4
今天是1月23日大年初二，我和爸爸、媽媽、外婆、舅舅、舅媽/小表妹、還有香港回來的姨媽和兩個小表弟一起去鄉(xiāng)下的姑婆家拜年。去到姑婆家，我們的肚子都餓了，姑婆買了一大盤云吞請我們吃，這云吞可好吃了，我們都吃得津津有味。吃完云吞以后，我們就聊天，大家有說有笑，忽然發(fā)現(xiàn)三歲的小表弟不見了，這可把我們嚇壞了，大家到處去找都沒找到，姨媽急得哭了，最后看見姑婆右手拿著幾包云吞，左手抱著小表弟回來了，我們才松了一口氣。我奇怪地問：“姑婆，你在那里找到他的`？”姑婆說：“我見你們喜歡吃云吞，我就去買些給你們帶回去煮著吃，后來發(fā)現(xiàn)這小子一直跟在我的屁股后面，才把他帶回來的。”原來是這樣啊，嚇得我們心驚膽顫，好在是有驚無險(xiǎn)啊！
二年級作文300字 篇5
大家都有自己的小伙伴吧？ 我也不例外，我的小伙伴的名字叫張果沂。她白白的，很秀氣，她長著小小的.眼睛，嘴巴小小的，非常可愛。
張果沂對學(xué)習(xí)方面很認(rèn)真，她還是我們班的班長，她上課很注意聽講，不做小動作，不走神。她的英語也非常出色，每次上英語課都愛積極發(fā)言。她數(shù)學(xué)學(xué)的也非常好。記得有一次，老師出了一 道數(shù)學(xué)題，老師問：“大家會不會算這道題呀？” 大家都異口同聲地說會“，那誰又能算出另一種算法呢？老師說。 這可沒人知道，同學(xué)們誰都不敢舉手。這時，只有張果沂舉起了手說：”我會！ “聽了張果沂的算法，老師笑了，老師說：”張果沂真是個愛動腦筋的好孩子。“
這就是我們班學(xué)習(xí)認(rèn)真，愛發(fā)言的小女生，同時也是我的小伙伴，我以后要像她學(xué)習(xí)。
二年級作文300字 篇6
原本要好的朋友——太陽和雨，為了證明自己的本領(lǐng)比對方強(qiáng)，吵了起來。它們請了天空來當(dāng)裁判。
天空問：“誰能給這朵美麗的花兒充分的`陽光？”雨左看看，右瞧瞧，什么也想不出來。太陽聽了，往那朵花兒身上一撒，一縷陽光射向了那朵美麗的花兒，太陽驕傲地說：“哼哼，我的本領(lǐng)最大，哈哈哈！”
雨聽了，小聲地說：“真是個自大狂！”天空又問了：“誰能給這片綠油油的草地充足的水分？”這回，太陽的自信心一下子跌了下來。雨聽了天空的話，用右手自信地一揮，天空里立刻烏云密布，像黃豆那樣大的雨點(diǎn)兒從天而降，過了一會兒，雨過天晴，天空上出現(xiàn)了一道彩虹，雨自信地說：“怎么樣？！我的本領(lǐng)大嗎？！太陽！”
“誰的本領(lǐng)大？！”太陽憤怒地問天空。天空回答道：“其實(shí)，你們的本領(lǐng)一樣大，沒有你們其中一個都不行，如果沒有太陽，地球就沒有溫暖。如果沒有雨，花草樹木就會干枯而死。所以你們不能用自己的長處和別人的短處來相比。”
太陽和雨聽了臉紅紅的，低下了頭。
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