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分享的作文

時間：2024-06-17 13:45:48 分享

分享的作文必備（10篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的分享的作文10篇，歡迎大家分享。

分享的作文必備（10篇）

分享的作文篇1

　　分享就是和別人一起享受快樂、幸福、和別人分享了就能得到雙倍的快樂和幸福。

　　快過年了，媽媽請沈以融一家，邵洪科一家和李小亦一家去農莊吃晚飯，下午2時左右我們就出發了，因為媽媽說要給我體會一下釣魚的樂趣。老爸在魚桿上裝好魚勾，米粒和浮標，放下魚桿，沒過多久，浮標向下一沉，老爸連忙的`魚桿提了上來，呀，釣上來一條小鯽魚，釣了老半天，我一條魚都沒釣到，老爸則一共釣了十多條。爸說晚上用釣上來的魚燒魚湯給我喝。

　　吃晚飯時，一碗熱烘烘的魚湯端了上來，放在我面前，邵洪科，沈以融和李小亦用羹慕的眼光看著我，我連忙叫服務員阿姨拿來了幾只碗，分給小朋友們一起吃，因為他們的老爸下午沒有釣魚，讓他們分享一下我的快樂。

　　分享是快樂的，分享是幸福的，它可以讓人感受到愛、關懷和溫暖。讓我們一起學會分享吧，分享你我的喜悅，幸福，成就和榮譽。

分享的作文篇2

　　在我很小的時候，爸爸給我買了一個十分精致的洋娃娃，我把它視為寶貝，總讓洋娃娃陪我睡覺。現在，我長大了，已經不需要它的陪伴了。可是，我還是舍不得把它送給別人，因為洋娃娃陪伴了我無數個夜晚。

　　前些日子，我的表妹出生已經有三個月了，醫生說表妹需要鍛煉，要有人陪著她自己。爸爸想起來我的洋娃娃，建議我把它送給表妹。我當時想，如果我把洋娃娃送給表妹，那我就要和洋娃娃分開了。想到這里，我很不情愿。

　　爸爸猜透了我的心思，語重心長地對我說：“孩子，分享是是一種美德。他是無私的。與人分享是快樂的，把你的快樂分享給朋友，你將會得到兩個快樂。把自己的好東西和大家分享，你不僅僅得到了分享的快樂，還有擁有的許多朋友……”聽完之后，我理直氣壯地反駁道：“小妹妹有那么多的玩具，她自己怎么瞧得起我的洋娃娃！”“那你也擁有許多玩具：拼圖、掌上游戲機，智能機器……總有一天，你也會嫌棄洋娃娃的。”爸爸和顏悅色地對我說。

　　我正想說著，可又想想爸爸的話，琢磨著回到了房間。我一邊又一遍地體會爸爸說的那段話。我忽然覺得爸爸的話似乎有道理。雖然會和洋娃娃分離，但是在表妹家我依然能見到洋娃娃。這樣，我還能和洋娃娃在一起，又讓表妹多了一個朋友，這不是兩全其美嗎？

　　于是，我拿著洋娃娃來到了表妹的家門口，剛準備按門鈴，又轉念一想：洋娃娃不在的日子里，我一定會很孤單。可如果我繼續把洋娃娃據為己有，表妹就會少了一個玩伴。此時的.我，面臨著重大選擇：把洋娃娃送給表妹；讓洋娃娃留在我的身邊。這時，我的腦海突然響起了爸爸說的一句讓我刻骨銘心的話：“給予永遠比拿愉快。”所以，我選擇了前者。

　　我摁響了門鈴，開門的是舅媽。我鄭重其事地把洋娃娃放在舅媽的手上，然后微笑著說：“舅媽，我把我的洋娃娃送給表妹。希望她自己每一天都很快樂，能健健康康地成長。舅媽聽了，很是歡喜，直夸我長大了，懂事了。

　　我和舅媽告別后，心里雖然還有不舍，但更多的是和表妹分享洋娃娃的喜悅。

　　以前的我認為擁有是幸福的，但我現在明白了，分享才是快樂的。

分享的作文篇3

　　有人說分享幸福能得到雙倍幸福，分擔痛苦，能減少一半痛苦，以前我總是不明白分享是什么，是那一次讓我學會了分享。

　　那一次，媽媽送給我一個大盒子，我打開一看，是一只全身雪白的小狗，它眼睛圓溜溜的，像兩顆寶石，眼睛下有一個濕漉漉的鼻子，尾巴短短的，可愛極了。我忍不住把它抱在懷里，撫摸著它的毛，像棉花糖一樣軟，我更加喜歡它了。它依偎在我的懷里，別提多愜意了，有時還沖我搖了搖尾巴，看著這只讓我愛不釋手的小狗，我笑了，笑得很甜，很甜。

　　“叮咚”門鈴響了，我連忙去開門，原來是我姑姑家的小孩，她總是來我家玩，我的玩具中，她喜歡的，媽媽就直接送給她了，對于這些，我真是敢怒不敢言。糟了，我的小狗她肯定也喜歡，媽媽不會送給她吧。我想把小狗藏起來，可是已經，來不及了。她早已沖進了我的房間，當她見到我的小狗時，驚喜的.叫了起來，臉上樂開了花，還把小狗抱在懷里玩，看著她玩我心愛的小狗，我在心里嘀咕著：“我這么喜歡這只小狗，而陽陽也喜歡這只狗，如果媽媽送給她的話，我可舍不得。”我不由分說的將小狗搶過來，還瞪了她一眼。誰知陽陽跑過來，抓住我的手奶生奶氣地說；“姐姐你讓我玩吧，求你了，要不我們一起玩吧。”看著她天真的臉和期待的眼神，我的心軟了下來，答應和她一起玩小狗。

　　陽陽興奮極了，臉上洋溢著笑容，這時候我感到自己也被她傳染了，心情由陰轉晴，和他一起逗小狗，我們伸出手，要和小狗握手，小狗好像明白了我們的意思，抬起了前爪，迎合我們。哈哈真有趣，我們一起玩笑著。房間里不時傳來一陣陣銀鈴般的歡笑聲，現在，我感到無比的快樂，心里有說不出的高興。望著陽陽天真無邪的樣子，我想這就是分享的快樂吧。

分享的作文篇4

　　童年時代是什么？有千萬種回答。童年時代仿佛是昨天，但昨天好像已很遙遠。回憶過去，回憶童年時代，回憶那時候我和你一起玩耍。那時候的我，沒有一點煩惱，沒有一點顧憂，只是很陽光可愛，在太陽下微笑。純真的我，還是小孩！渴望著一個溫暖的擁抱，和輕柔的吻。童年時代這個詞，好像聽起來很可笑，但是有多少的人想回到小時候，回到童年時代！把它當成一個美好的.回憶，讓它永遠在你的腦海浮現。它就像一個彩虹永遠出在風雨后！教會了我面對，和勇敢。一點一點慢慢的長大，記住永遠不要低頭。不管發生什么事，生命還要繼續……

　　還記得那時候，我們手拉手一起度過的童年時代，還有你用眼神遞給我的信息。我們小時候一起許下的諾言，現在兌現了嗎？所有的事都交給父母去干吧，自己享受天倫之樂！給媽媽做個鬼臉，那就像是在托她干事！今天干了錯事，明天就轉晴。看著大人們辛苦的汗水，一滴一滴的滲入他們的襯衫，滿滿的回憶……小時候！那時的我，還不懂事，不成熟，經常想法有點怪異但是那才是想象力！

　　那才是享受！不需要工作，不需要奮斗。只需張嘴等著吃，伸手等著穿。每天都充滿了驚喜在等你！翻一翻就舊照片，實在是天真。勾起了往事的回憶；幼稚的時光，是多么的燦爛。我想留在小時候，留在那個美麗的日子里……

分享的作文篇5

　　蘋果，它們的樣子不僅可愛，而且還散發出誘人的香味，讓人看著都饞涎欲滴，因此，我最喜歡的水果就是蘋果了，而我的故鄉就盛產這美味的蘋果。

　　故鄉的蘋果又大又甜。陽春三月，細雨如絲，當你走進蘋果園里，就會看到一棵棵蘋果樹貪婪地允吸著大自然賜給它的甘露，伸展著嫩綠的枝條，一片片橢圓形的`葉子，在雨霧中歡樂地跳著舞。一棵棵樹像一把把撐開的綠色大傘。過了幾天，許多蘋果樹都開滿了粉紅色的小花，一陣陣清香撲鼻而來。不久，樹上的小花逐漸變成白色，花瓣像宮墻，花蕊像一個個小公主，在里面貪婪地睡著。一陣風吹過，花瓣隨風飄落，天上下起了花雨，地上鋪起了地毯，那花白的似雪，粉的似霞，仿佛置身在花的海洋，那是多么的美麗呀！

　　烈日炎炎的盛夏，蘋果園里不再清香，而是結滿了青色的、棗核般大小的小絨球，這些小蘋果吃起來非常的苦澀。九月里，在一陣秋風吹來時，一些蘋果就已經變成粉紅色的了，像一個個粉紅色的小天使掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。這時候，就可以吃到剛“出籠”的蘋果了。這些蘋果吃起來很甜，如同吃了冰糖一樣。( 聚金文學 www.tsjujin.com )

　　到了十月上旬，大批的蘋果都熟了。粉紅的蘋果，變成了紅瑪瑙，碩果累累的掛滿了枝頭，放眼望去，如一片紅色的海洋。聞一聞，香氣撲鼻而來讓人垂涎欲滴。剝開皮，就能看到乳白色的果肉；咬一口，脆生生、甜津津；嚼一嚼，汁水滿口流，讓人感到清爽無比。秋風一陣陣吹過來，把這些蘋果吹的左搖右擺。它們趕緊對風兒說：我熟了，快去把這個好消息告訴農民伯伯，讓他們趕忙過來摘！風兒笑著點點頭，然后吧這個消息帶給了千家萬戶。農民伯伯聽到了這個消息后，開車的開車，拿筐的拿筐。一個個興高才烈的去田間采蘋果。到了蘋果園，農民伯伯看見豐收的蘋果一個個笑的合不攏嘴了。哇，蘋果園可真熱鬧呀！看，大人們從樹上摘蘋果，小朋友們在地上揀果。蘋果裝了一筐又一筐，汽車來了一輛又一輛。紅紅的蘋果像一個個小太陽，照在人們的臉上，大人們的笑容更燦爛了，小朋友變的更可愛了。看來今年又是一個豐收年！

　　我愛故鄉的蘋果，更愛我那可愛的故鄉！

分享的作文篇6

　　尼克·博爾是澳大利亞堪培拉市一名普通的市民。他從小就是一個不折不扣的書蟲。因為實在太愛惜書籍，他買的每一本書都不舍得賣掉或者扔掉。漸漸地，他家中的書堆積如山，很多珍藏的書不是落滿灰塵，就是開始出現蛀蟲。

　　尼克想，如果我在自家門口設置一個書箱，把閑置的書籍拿出來與大家交換，不就可以讓那些落滿灰塵的書得到充分利用了嗎？

　　于是，尼克他買來木材、顏料，仿照信箱的形式做出了一個小木箱擺在自家門口。隨后他挑選了十幾本已經閑置許久的好書裝進木箱。

　　尼克用顏料在木箱外殼上寫上“分享書箱”四個大字，并附上幾行說明：這是我為大家準備的分享書箱。箱子里的書大家可以隨意取閱，不收費。如果您有好的書籍想與其他人分享閱讀，歡迎您存放！

　　第二天，很多鄰居看到了尼克家門前的這個分享書箱，他們好奇地湊上前來，饒有興致地翻看木箱里的書籍，兩個十幾歲大的孩子拿起兩本書，干脆在箱子旁席地而坐，細細品讀。第三天，尼克家門口來了更多人，并且或多或少帶來了他們珍藏的書籍。尼克發現，因為自己設置的這個分享書箱，許多平時不怎么見面、交流不多的鄰居一下子拉近了彼此的距離。

　　尼克拍攝下分享書箱的照片上傳到網上，并講述了關于分享書箱的.種種故事。

　　他的這些照片和故事吸引了大批網友觀看。大家紛紛贊揚分享書箱的實用性，并開始效仿。人們按照自己的喜好，純手工打造各種各樣別具一格的小書箱。

　　不知不覺間，澳大利亞各城市就出現了數量龐大、五顏六色、新奇別致的分享書箱。為了突出尼克最初設置書箱的目的——分享，大家都在自家分享書箱的外殼上寫下這樣一句話：帶走一本書，留下一本書，讓我們一起分享閱讀的快樂！

分享的作文篇7

　　今天，我有幸參觀了北京故宮，一覽它的風采。

　　一進北京故宮，第一眼看到的就是高大雄偉的午門。午門是北京故宮的”家門“，但也是斬殺犯人的地方。直到現在，午門外的磚墻上好像還殘留著斑斑血跡，我的眼前還時時浮現出一個個犯人被斬首后熱血噴出的場面。真是讓人覺得毛骨悚然。

　　進了午門之后，就正式進入北京故宮了。首先映入眼簾的是金水河，它既有辟邪又有救火的作用。在高大雄偉的宮殿前，有兩尊青銅石。兩尊獅子無不栩栩如生，一個個威風凜凜，忠于職守。好像要把八國聯軍這些侵略者一口吞掉似的。導游告訴我們，獅子、麒麟和貔貅同為古代三大神獸。獅子代表鎮城，麒麟代表祥瑞，而貔貅則代表權貴。這時我注意到宮殿的頂上果然有十只貔貅正傲然蹲著。他們同獅子一樣都面露殺機，讓人不寒而栗。

　　不知不覺，我們來到了皇后的'寢宮前。皇后的寢宮前也有兩只獅子，它們同宮殿前的相比略顯不同，它們的耳朵是貼在臉上的，而宮殿前的獅子的耳朵是豎著的。但同樣的可怕無比。在獅子的旁邊有兩口大缸，這種大缸的表面鍍了一層金用來裝水，可以救火。這種大缸在北京故宮共有十八個，但上面的鍍金都被八國聯軍給刮了。望著這刮痕累累的大缸，我萬分悲痛。這一個個歷史的鐵證，不都在激勵我們奮發進取，為國爭光嗎？

　　想著想著，我們已經來到了御花園。御花園風景優美，各種奇珍花草各展風姿，真不愧是皇帝休閑娛樂的地方。每個人都沉浸在美景中，心情得以舒暢。

　　天色已晚，雖然我們已經離開了北京故宮，但

　　我的心依然停留在北京故宮神游。

分享的作文篇8

　　生命因有愛，才有幸福——題記

　　我從來沒有刻意地追求過幸福，也未曾有過對幸福的內涵冥思苦想過，因為我認為只要細心感悟生活，生活中處處有幸福。

　　清晨，精神百倍的下樓，高高興興的上學去，剛出門，暈，又是雨天，不得不老天變臉的快速，滿怒火的我沖回家拿了雨傘，心理盡不爽，今天的體育課又泡湯了，中午又不能回家，要在食堂吃飯哪將是一件痛苦的事，心里的抱怨使我臉色難看。

　　剛出小巷，一幕幕溫馨，幸福的鏡頭出現在我的眼前。

　　鏡頭一

　　雨中突然聽到一陣哭聲，向聲音出望去，一個背著大書包的小男孩，匆忙趕去上學，走的太急滑到了，路旁早點攤上喝豆漿的阿姨趕緊撂下碗，扶起小男孩，用手帕擦拭去小男孩身上的泥水，眼里盡是關心與愛護并叮囑小男孩路上小心，不要再滑到了，我看到這一幕，早上心里的不快被這和諧的情景感染了，心里舒暢多了。

　　鏡頭二

　　路上，一位三十多歲的年輕媽媽，因為雨天，不得不跳下自行車，推送著后座上的女兒去上學，慢慢的行走在擁擠的.人群中，帽檐上雨水滴答，順勢流淌到媽媽的發梢上，濕了，分不清汗水雨水。看到這，我想當年，媽媽從幼兒園到小學，不也是這樣推送這著我去上學嗎？我想在有雨的天氣里，媽媽也是和眼前的年輕媽媽一樣一身泥水的送我去上學，看到這我才知道原來這惱人的雨天中也可以有溫馨和幸福啊，

　　不覺中我到校了，心里早沒有剛出門時的煩躁，因為心情好轉，我上課上的特別認真，語文課上老師布置一道作文題，“分享”要求寫一篇作文，看著這作文，我若有所思，我寫下了“分享幸福”雨中的情景，讓我體會到和諧幸福的內涵，分享到別人的和諧幸福，更讓我體味到，仔細的體味生活中的美，自己也會美起來。

分享的作文篇9

　　今天是“五一”國際勞動節，我想做一件有意義的事。因為平常我看見媽媽勞動時總是腰酸背痛的，所以我想通過這次國際勞動節，為媽媽分擔一些事，減輕一些負擔。于是，我想到了一個好主意：在家做一次大掃除。

　　首先，我開始擦洗門窗。我仔仔細細、認認真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但我一想：“大掃除本來就很賣力，但如果我一下都堅持不住，那不是剛才做的也白費了嗎？做事要有始有終。”雖然我洗了沒有比媽媽洗的干凈，但是我也很滿意，因為我今天幫媽媽做了一件辛勤的事情。

　　等我干完了全部的.活，再看了看家里，和大掃除之前簡直就是天壤之別啊！

　　這次大掃除之后，我不僅知道了：“只要付出了，就會有收獲。”我還懂得了“堅持就是勝利”這句話的意思。