六年級(jí)作文(大全7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
人們都說(shuō)，天地萬(wàn)物都是有靈性的，這話啊，一點(diǎn)也不假。
我也經(jīng)歷過(guò)類似的事情，比如說(shuō)你養(yǎng)一條小狗，有空的時(shí)候，你就跟它說(shuō)說(shuō)話，還不時(shí)喂它一些好吃的，這不，沒(méi)過(guò)三五天，這小家伙啊，就一刻不停地舔著你的腳丫，還不停地耍著迷人的小尾巴，圍著你直打轉(zhuǎn)，從此，它就與你形影不離了，這就是靈性
話又說(shuō)回來(lái)了，我的小房間里，爸爸特意為我做了一個(gè)大書架，上面擺滿了各種各樣的書籍，有童話、科技、成語(yǔ)故事、作文書，還有教育書等。各類書籍都應(yīng)有盡有。
可這些書在我的眼中，都顯得十分累贅，因?yàn)槲也惶矚g看書。那些書跟著我可委屈了，它們不但得不到我的寵愛(ài)，卻在那里飽受灰塵蒙身之苦，整天擺在那里顯得死氣沉沉的。
直到有一天，它們的命運(yùn)得到了完全的改變。
那天我們學(xué)校辦了一屆令人興奮的讀書節(jié)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我們，要勤看書、多看書、看好書，連教室的角落里也擺設(shè)了書架，供我們看書。這時(shí)，我不得不硬著頭皮去看看書，光顧那些早已被我遺忘的“老朋友們”。
這一看，我的收獲可大了，它們不但開闊了我的眼界，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還使我學(xué)會(huì)了用自豪的句子去歌頌祖國(guó)的大好河山，用喜悅的詩(shī)歌去稱頌生活的甜甜蜜蜜，用感激的詞語(yǔ)去感謝老師的辛勤輔導(dǎo)和孜孜教誨，用感恩的`話去感謝嚴(yán)父慈母對(duì)兒女的付出和辛勞。
我漸漸的開始愛(ài)上了那些呆在書架上的書了，就把它們徹徹底底地“清洗”了一遍，忽然間我還發(fā)覺(jué)那些書本從此以后就有了靈性，它不但給我增長(zhǎng)知識(shí)，充實(shí)生命，還能開口跟我說(shuō)話呢！當(dāng)我?guī)е誓降男倪M(jìn)入書中的時(shí)候，它就告訴我書中所發(fā)生的各種有喜、有樂(lè)、有苦、有悲的故事……時(shí)而使我心潮澎湃，時(shí)而又讓我泣不成聲……時(shí)間分分秒秒地過(guò)去了，我仍然癡迷在書的懷抱中。正所謂“文章不是無(wú)情物，字字句句皆有情”。
后來(lái)這些書也不再是一種擺設(shè)，也不再成為我的累贅，他們竟成了我形影不離的好伙伴。因?yàn)樗鼈儯�讓我明白了“讀書破萬(wàn)卷、下筆如有神”的真正含義。
你看，這些原來(lái)死氣沉沉、黯然失色的書，現(xiàn)在顯得特別可愛(ài)，特別的有生氣，不時(shí)露出迷人的笑臉，等著和我說(shuō)話呢！
六年級(jí)作文 篇2
往事像一杯濃茶，雖然苦，但卻令人回味無(wú)窮。那是讓我無(wú)法忘記的一天，我第一次承擔(dān)起照顧妹妹的責(zé)任。
那天，媽媽和嬸嬸留我一個(gè)人在家里照顧不滿三歲的小妹妹。不就是照顧小孩嘛，有什么難的！我心里暗暗想。我給妹妹拿出了她平時(shí)最愛(ài)玩的積木，然后我便滿不在乎地躺在了一旁的沙發(fā)上小憩了一會(huì)兒。可是，當(dāng)我醒來(lái)后原本干凈整潔的客廳完全變了樣。散落的積木好像房間的每個(gè)角落都有，靠墊也掉在了地上，最可怕的是妹妹竟然尿褲子了！再看看妹妹，她像個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的大將軍，不慌不忙地審閱者地上的“戰(zhàn)況”——地上的一攤尿跡。當(dāng)時(shí)的'我不僅僅是憤怒，更多的是驚恐，因?yàn)閶寢尯蛬饗瘃R上要回來(lái)了。說(shuō)的好不如做得好。說(shuō)干就干，我拿起墩布開始打掃戰(zhàn)場(chǎng)。墩完地，我顧不上休息，端來(lái)一盆清水，把抹布沾濕，然后將妹妹弄臟的東西里里外外擦了一遍。這時(shí)，盆子里清清的水早已變了色，我無(wú)奈地笑了笑。最后，我開始收拾積木。當(dāng)我精疲力竭的把最后一塊積木放進(jìn)盒子里的時(shí)候，我累得一屁股坐在了地上，這時(shí)我真真切切的體會(huì)到了父母日復(fù)一日，不辭辛勞地照顧我們的那份辛苦�？纯丛谝慌缘拿妹茫d致勃勃地觀看著我的“精彩表演”，并幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了笑，依依呀呀地說(shuō)著“外語(yǔ)”。我不禁啞然失笑。
往事如茶，越久越濃，往事如花，愈開愈艷。雖然事隔多年，但我依然記憶猶新，因?yàn)檫@件事讓我體會(huì)到了父母的辛苦，讓我懂得去體諒他們。
六年級(jí)作文 篇3
國(guó)外波士頓P.H.C.SE.S.L,6王力陽(yáng)英語(yǔ)真怪！老是記不住，復(fù)雜死了。可它又是那么流行，真可惡！如果是中文那么流行就好了。這樣，我就不用背那些什么句型、時(shí)態(tài)和那些用ABC……拼起來(lái)的單詞了。
記得剛到美國(guó)時(shí)候，上課時(shí)我聽得一頭霧水的。特別是在上歷史、地理等我不熟悉的課時(shí)。老師在上面嘰哩呱啦地講些什么都搞不清,好象在聽鳥語(yǔ)似的。只有在上內(nèi)容較熟悉的數(shù)學(xué)課的時(shí)候好一點(diǎn)。那時(shí)我真的挺恨英語(yǔ)的，恨它為什么這么怪，恨它為什么是世界通用語(yǔ)，恨它……
有時(shí)，老師叫我們寫一篇作文。剛開始的時(shí)候，我對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法中的句型、時(shí)態(tài)一竅不通。所以，我是以中文的形式寫的。寫完給媽媽或老師看的時(shí)候，她們總是把我寫的作文改得“體無(wú)完膚”�？傊�，大部分是改語(yǔ)法。氣死人啦！
有一次，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我?guī)椎罃?shù)學(xué)題，她問(wèn)我：“你能教我嗎？”我答應(yīng)了。教著教著，慘啦！有個(gè)單詞“split”不知道用英語(yǔ)怎么說(shuō)，我只好跳過(guò)去，拐個(gè)彎問(wèn)她：“懂了嗎？”她說(shuō)：“沒(méi)有�！比缓�，她又說(shuō)：“把答案給我好了！”“可是……”唉！真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！最后，我將答案告訴了她。心想：“哼！居然錯(cuò)過(guò)了一個(gè)練英語(yǔ)的好機(jī)會(huì)！我就不信我過(guò)不了這個(gè)語(yǔ)言關(guān)！”
還有，剛開始寫作業(yè)的時(shí)候，幾乎每個(gè)單詞都要查字典。例如“answer、becaues”等常用的'單詞還要查。當(dāng)我問(wèn)老師或同學(xué)，他們用英語(yǔ)給我解釋時(shí)，我還是似懂非懂。所以，還得查字典。真氣人！還有的時(shí)候，在和同學(xué)交談時(shí)，總是不能自如表達(dá)意思。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我現(xiàn)在不管是在聽課、說(shuō)話還是寫作文都比以前好多了。聽課時(shí)明白多了，自己寫的作文被老師改得少多了，查字典的次數(shù)也少多了，跟同學(xué)交談時(shí)也自如多了。
我想英語(yǔ)并不是我逾越不過(guò)的大山，只要我學(xué)英語(yǔ)時(shí)多說(shuō)、多聽、多寫、多問(wèn)，我就一定能“降服”English！
六年級(jí)作文 篇4
清涼的晨風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，在這溫暖的早晨，伴隨著歡聲笑語(yǔ)，我們學(xué)校來(lái)到了充滿情趣的靈玲國(guó)際馬戲城。
走進(jìn)這壯觀的大廳，不久，表演就在這歡快的管樂(lè)聲中開始了。精彩的節(jié)目層出不窮，但最令我印象深刻的，還是這驚險(xiǎn)的大轉(zhuǎn)輪。
上一個(gè)節(jié)目一結(jié)束，周圍便一片漆黑，幕后推出了一個(gè)大轉(zhuǎn)輪，有四個(gè)小輪子，絢彩的燈光頓時(shí)照耀著舞臺(tái)。觀眾們剛開始還舒服地靠在椅背上，這一上場(chǎng)，我們便“唰”的一下坐直了身，微微前傾著，瞪著眼睛盯著閃耀的舞臺(tái)：驚險(xiǎn)的大轉(zhuǎn)輪表演就這樣開始了。
四位黑人跳上了輪子，緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子一下子變得飛快，表演者的步伐也逐漸加快，仿佛在與時(shí)間賽跑。待到輪子轉(zhuǎn)得飛快時(shí)，表演者竟跳出了輪子，站在它的'上方，速度快得難以令人想像，還掏出了一根短繩。
哇，這，好危險(xiǎn)��！他們不怕摔下來(lái)嗎？我心里打了個(gè)顫。
他們?nèi)缫恢恢恍『�，輕盈地他們雙手緊握短繩，在轉(zhuǎn)輪上跳躍，表情沒(méi)有一絲怯意，毫無(wú)懼色。他們雙手緊握短繩，輪子也在快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著。我不禁替他們捏一把汗，身體前傾著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著生死大轉(zhuǎn)輪。
可他們坦然自若，面帶笑容，又把跳繩縮短成原先的三分之一，拿在手上，盯著轉(zhuǎn)輪，似乎在估量著精確的時(shí)間。啊，這么短根繩，他能跳過(guò)去嗎？就是小孩子估計(jì)都很難吧？何況他是個(gè)大人吶！轉(zhuǎn)輪在最高處時(shí)，他嫻熟地跳過(guò)了跳繩，一個(gè)后滾翻，優(yōu)美地落在了輪子上。咻！那么厲害！觀眾們拍手叫好，我也熱烈地鼓掌。過(guò)后，他又玩起了雙搖，那速度之快，半空中揮繩的聲音都讓人膽戰(zhàn)心驚。真厲害！我不禁感嘆道。俗話說(shuō)得好，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，他們不知在背后花了多少心血，付出了多少代價(jià)啊！
臨近表演的末尾，他們有再次挑戰(zhàn)了觀眾們的心里極限。他們丟掉了短繩，從口袋里掏出了一塊黑布，展示給觀眾們看，隨后一下子套到了自己的頭上。這……我驚訝地張大了嘴巴：他們是不要命了嗎？萬(wàn)一……沒(méi)走好，豈不是就摔在了這硬硬的舞臺(tái)上，而且……這還那么高！觀眾們的臉上都流露出了驚訝與佩服的神情。
他們故意裝出很害怕的樣子，雙手在空中四處亂揮，蒙著黑布的頭到處張望，好像自己心里也沒(méi)個(gè)底兒，不禁使我的心更加緊繃……表演就在這驚現(xiàn)中結(jié)束了，觀眾們給予了最熱烈的掌聲，我的心也放松了許多許多，繼續(xù)期待下一場(chǎng)節(jié)目。
相信在這驚險(xiǎn)的背后，也有許多痛苦的付出。我仿佛看到了他們從那么高的轉(zhuǎn)輪上摔下來(lái)，說(shuō)不定還會(huì)骨折，辛勤的汗水揮灑在舞臺(tái)上，有些表演者說(shuō)不定還是帶著傷上場(chǎng)的……
這次秋游，意味深長(zhǎng)，它讓我懂得了，完美的背后總會(huì)有辛勤的付出！
六年級(jí)作文 篇5
“歲暮陰陽(yáng)催短景，天涯霜雪霽寒宵�！倍嫒欢鴣�(lái)，悄然而至。“呼……呼……”，風(fēng)敲打著家家戶戶的門窗，告訴人們，冬天來(lái)啦！大地沉睡了，河水凍結(jié)了，小鳥遠(yuǎn)去了。唯有梅花，在那里傲然挺立著。冬天的梅花，你是如此出彩！
戴上帽子與口罩，穿上棉襖，走出屋門。哇！一片蒼茫，真是“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”！
走進(jìn)雪地，一步一個(gè)腳印，一步一聲笑語(yǔ)。“啪噠”、“啪噠”，腳陷進(jìn)了雪里，仿佛踩進(jìn)了一片潔白的云朵里。
遠(yuǎn)處，一團(tuán)紅色若隱若現(xiàn)，像是紅色的火苗，可是，在紛飛的大雪中，這團(tuán)火苗沒(méi)有熄滅。
走近了，我才聞到一股淡淡的清香。
哦！原來(lái)是一棵高大的梅花樹，在它那看似脆弱而堅(jiān)韌的枝頭上，開滿了梅花�；鸺t的、殷紅的、粉紅的，像一塊塊彩色的糖果。芬芳混合著冰冷的風(fēng)，吸進(jìn)肺里，我雖然感到一陣寒意，但沁人心脾，仿佛清冷的.月光下聽到了一首悠遠(yuǎn)的山歌。
我繞到繁密樹枝之間，將一朵梅花托在掌心，輕輕抖掉上面的雪。湊近一看，那金黃的花蕊仿佛在這雪地中閃閃發(fā)光，紅色的花瓣像跳躍的火焰。這梅花，為蒼茫的雪地增添了一抹溫暖的色彩。
也許梅花，沒(méi)有玫瑰那般熱情奔放；也許梅花，沒(méi)有牡丹那般富麗堂皇；也許梅花，沒(méi)有百合那般淡雅芬芳；也許梅花，沒(méi)有水仙那般亭亭玉立……但是，梅花有著鋼鐵般堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神，當(dāng)世間所有的花面對(duì)嚴(yán)寒隱姓埋名時(shí)，只有它，只有它，在風(fēng)雪中開得比春花還盛，它是最出彩的！
這堅(jiān)韌的意志，這頑強(qiáng)的精神，這無(wú)私的品質(zhì)，不正是聚集在戍守邊疆的戰(zhàn)士身上嗎？
他們每天堅(jiān)守在自己的崗位上，無(wú)論烈日，無(wú)論風(fēng)雪。當(dāng)我們?cè)谄穱L可口的佳肴時(shí)，他們?cè)诳炭嘤?xùn)練；當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍時(shí)，他們?cè)谶吔璧匮策�；�?dāng)我們?cè)谏钜惯M(jìn)入甜美的睡夢(mèng)中時(shí)，他們?cè)诒┨斓毓P直地站立……
有了他們，才有了祖國(guó)的強(qiáng)大��！有了他們，才有了人民的幸福啊！我們難道不以他們?yōu)闃s耀嗎？我們難道不以他們?yōu)轵湴羻�？他們難道不是最出彩的嗎？
冬，翩然而來(lái)，悄然而至。梅花開得如此艷麗芬芳，它為白茫茫的大地增添了一抹亮色，增添了一絲生機(jī)。世間萬(wàn)物，唯有梅花在寒冬傲然挺立，唯有戰(zhàn)士們?cè)谧鎳?guó)的邊疆迎風(fēng)駐守。邊疆戰(zhàn)士們，你們?cè)谧鎳?guó)的花園里，是最出彩的一朵朵梅花！
六年級(jí)作文 篇6
冬天是寒冷的，仿佛一切都被凍住了。雪在天空中飛揚(yáng)，漫天的白色，整個(gè)城市除了白色，幾乎就沒(méi)有其它顏色了。寒風(fēng)呼呼地吹，被吹得光禿禿的樹杈在風(fēng)中用勁地拍打著窗戶。
街上的人極少，就連貪玩的孩子也很少見到。放學(xué)的'我走在落滿積雪的街道上。
雪下大了，街道上又鋪了一層雪白的地毯，腳踩在上面發(fā)出咯吱咯吱的聲音。透過(guò)一層層白色的“紗”，可以看見一對(duì)母女倆站立在寒風(fēng)中，盡管她們是站在公交車站的雨篷下。此時(shí)，正下的飄雪將在車站中等車的她倆身上飄滿飛雪。那位身形瘦的母親和她的女兒穿得并不多。小女孩不停的跺著腳，在風(fēng)雪中瑟瑟發(fā)看起來(lái)冷極了。母親看見了，關(guān)切地問(wèn)道：“冷嗎？”“不冷！”小女孩毫不猶豫地回答。
她們沉默了一會(huì)兒，那個(gè)小女孩終于忍不住了，情不自禁地打了一個(gè)響亮的噴嚏。那位母親二話不說(shuō)，脫下身上那件單薄的外衣披在了小女孩的身上。她們的臉上含有淺淺的笑意，這份難以言傳的的母女深情。
雖然時(shí)間已過(guò)去了多年，但那一刻仍歷歷在目，很難忘記。這樣的冬天不再寒冷，空氣中有暖暖的愛(ài)和關(guān)懷。
六年級(jí)作文 篇7
今天，雖然萬(wàn)里無(wú)云，可是卻烈日當(dāng)空。紅紅的太陽(yáng)活像一個(gè)大火球，烤得我們像熱鍋上的螞蟻。我們?nèi)乙黄鹑ナ林窈Ｓ瓮妗?/p>
由于是五一長(zhǎng)假，路上車子特別多，排得像一條條長(zhǎng)龍。速度如烏龜爬行般緩慢，原來(lái)四十分鐘的路程用了兩個(gè)多小時(shí)。
到了石塘竹海，只見那里的風(fēng)景秀麗宜人。大大小小的亭臺(tái)樓閣、彎彎曲曲的長(zhǎng)廊、周圍全是整片整片的竹林，讓人仿佛來(lái)到了人間仙境。媽媽急忙拿出手機(jī)拍下這迷人的`景色。
爸爸全副武裝準(zhǔn)備去騎行，一眨眼的工夫就回來(lái)了。一般都要騎三、四個(gè)小時(shí)的爸爸怎么這么快就回來(lái)了呢?一問(wèn)才知道，路上車了太多人走都困難，何況是騎車。
我們看見中間的小河里有許多魚兒自由自在地游著，爸爸拿來(lái)魚網(wǎng)準(zhǔn)備撈魚，可魚兒非常聰明，我們一條都沒(méi)撈到，只好兩手空空的回家了。
快樂(lè)的一天就這樣結(jié)束了。
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