實用的六年級的作文常用(5篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的六年級的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
說破天你也不會相信，除夕晚上，在我的鉛筆盒里發生了一場驚天動地的“辯論會”。
事情是這樣的：每個文具都認為自己才是最有用的，但是它們都不承認別人更有用，所以它們開了一場辯論會，當然這里的“它們”是指文具盒里的文具們。
辯論會開始了，橡皮與涂改帶和涂改液一組，鋼筆、鉛筆與簽字筆一組。“我們應該最有用，”鉛筆說道，“小主人要是寫作業的話，還不是得靠我們來寫字！”橡皮立刻生氣地反駁道：“那如果你們寫錯，小主人不還得用我們來改正錯誤，所以我們才應該是最有用的呢！”鉛筆又說道：“什么呀！我們不寫錯不就完了，大傻……。”“喂，你能保證不寫錯嗎？而且注意一下你的嘴巴，別總是亂吐臟字，聽著總是覺得太別扭！”鉛筆剛想把那么“帽”字說出來的`時候，橡皮及時地制止了它，并且巧妙地反駁了鉛筆，其落點之準確，殺傷力之大，簡直是無懈可擊。突然鋼筆說：“那又不是我們故意寫錯的，那是小主人寫錯的……”。它還沒說完，我就來了——因為我一直在聽它們打口水仗。我說道：“其實每一個人的力量都是單薄的，但如果心在一起，那連“巨人”大家也不用怕！”雖然它們沒能評出誰才是最有用的，但它們明白了一個真理——每人的力量都有限，但只要團結起來，力量就會大！
六年級的作文 篇2
“嘩啦啦，嘩啦啦……”上段時間不知是誰惹惱了太陽公公。您瞧，這一連好幾天都沒見到他。他生氣可樂壞了小雨點兒，趁這個機會，趕緊到人間好好瀟灑瀟灑。
面對他們的到來，人們可愁壞了。早上上班本來就急，可現在出門還要帶雨具，麻煩！衣服、褲子成天“掉眼淚”，沒辦法，人們只好拿著吹風機逗他們開心，那個麻煩啊！最可憐的還要屬我們小朋友們，周一至周五，上學壓力大，本想周末痛痛快快high一場，可一趕上這樣的天氣，沒辦法，只好悶在家，掃興啊！
那天，天灰蒙蒙的，為了以防萬一，我還是照例拿了傘。“嘩啦啦，嘩啦啦”，哈哈，果然下雨了。“哎？下節什么課？”“嗯……應該是體育課吧。”“啊？無聊，肯定又是做作業。”不出我所料，上課還沒過幾分鐘，吳老師便來了，催我們交作業。趕緊地，取出作業本，開始奮斗起來。好不容易做完了，我托著下巴，望著豆大般的.雨點兒若有所思：哎，雨滴呀雨滴，你可來得真“及時”。晚不來早不來，偏偏在這個節骨眼上來了。看看你的“精品之作”——我們這群可憐的孩子，被關在教室里拼命做著作業，你難道忍心嗎？哎，你這個可惡的“搗蛋鬼”。
放學了，雨還是不斷地下著。我肩背書包，一手拿雨傘，一手提吉他，吃力地向前走著。哎，真重！路過小吃攤，本想去買點吃的，卻發現肢體早已騰不出位來。看著趙佳怡等人在那兒大吃大喝，我的口水早已不爭氣地流了出來，沒辦法，只好“望雨止饞”。
回到家，坐在沙發上，我扳著手指盤算著，周末該去哪兒玩。對了，好像聽鄭曉翔說星期六要去寧波書城。哈哈，好主意！趕緊打了個電話過去，卻失望地得知因明天下雨，去書城的時間延后的消息。哎，計劃成了泡影，我失落地捧起書本，心想：哎，你這討厭的雨，什么時候才知道“回家”呢？
你這調皮的雨，什么時候才知道“回家”呢？哎，請記得，回到家，和太陽公公打聲招呼，告訴他：我們想他了！”
六年級的作文 篇3
我是一條小路，很久以前就出生在鐘埭。幾年前，筑路大軍給我披上了柏油衣服。把我養的肥肥的，我就成了一條康莊大道。通往四面八方。我細細的品味著我的生活：有辣，有甜，也有酸。
傍晚時分，從我的身旁飄逸出誘人的香味。穿透每一個人的鼻腔。孩子們放學了，直奔的不是各自的家，奔向的不是期待已久的爺爺奶奶的懷抱。而是逗留徘徊在那守候學生多時的無證攤點，奔向那位堆著滿臉皺紋，熱情招呼的攤點阿姨。阿姨笑逐顏開地招呼著孩子們來買這買那，油鍋里滾燙的熱油泛起黑乎乎的泡沫，食材上沾染了灰塵的“味精”，阿姨可毫不在乎，用油膩膩的雙手承接著孩子遞上的那一塊塊錢幣，臉上的皺紋堆積得益發深厚了，油光在那汗水的臉上洋溢得更加光亮。我看著這成群結隊的孩子，真想一把把他們推開，問問他們是否想過油鍋中的是否是地溝油，食材是否變質了，吃了這些后有無肚子不舒服……可我發現我只是一條路而已，只是一條渺小得任他們踐踏的路而已。此時積壓在我心里的是憤怒，就如吃了一顆辣椒被嗆進喉管，堵塞得難以自噎。再看看我的身上，紙屑、油膩、棒子讓我全身上下不舒服。生活真辣呀！
我帶著滿身的骯臟漸漸入夢，偶爾傳來一兩聲汽車喇叭的鳴聲，但累了一天的我并不受此驚擾。月光溫順地照在我的身上，拂走了白天的炎熱，我在它的撫摸下越睡越沉。
第一聲雞鳴讓我驟然睜開了眼。呀！東方的魚肚白還沒出來呢！“刷刷刷”，有笤帚在我身上劃過，是誰啊？弄得我怪癢癢的.。不過，舒坦！睜大睡眼惺忪的眼，我看見了好多親切的老伯伯在為我打掃。昨天晚上的攤主和那些學生不知道制造了多少垃圾，都往我身上扔，弄得我全身不舒服，我憤憤不平地想著。老伯伯們真好，知道我的痛處，任勞任怨地早早出現在我的身邊，把我打掃干凈，還我一個整潔的環境。此時的我，洋溢在心底的是無限的甜。
當老伯伯們把我打扮得干干凈凈，清清爽爽時。也該是我為大家奉獻的時候了。隨即出現的“上班潮”在我身上顯示出了一派繁榮的景象。我快樂地讓大家從我身上踏過，我是多么希望大家平平安安地到達目的地，而時常發生的刮蹭等交通事故，經常讓人受傷，甚至死亡，此時的我。不由的心酸，默默的在心中為他們祈禱。
細細的咀嚼生活的真味，我想如果小攤主們能做出營養，健康的小吃，路上的人們能自覺的遵守交通規則，每個人都能愛護環境。我們的明天會更加有滋有味啊！
六年級的作文 篇4
成長的快樂，快樂是什么？有人認為和朋友在一起就是快樂；有人認為學會一種本領就是快樂；還有人認為考上理想的學校就是快樂；而我認為和家人在一起就是快樂。
我有一個幸福的家庭。他在我的'成長中真是錦上添花。
那天下午，爸爸神秘地對我一笑，說：“我們來舉行一個家庭智力競賽吧！”廚房里的媽媽聞聲而來。“那就讓我來做你的對手吧！”媽媽對我說。我胸有成竹地回答道：“放心吧！我一定是你最有實力的對手！”
比賽正式開始了，主持人爸爸給我們出了第一道題目：“五羊群雕是我國哪個城市的標志？”我連忙跳起來回答：“我知道，我知道！是廣州市！”“對了，加十分！”這時我高興極了，真是有點沾沾自喜。接著爸爸又問問題：“是不是有財物就有快樂？”媽媽連忙搶答道：“要精神上得到滿足才叫快樂！”“答對，加十分。”我鼓著腮幫子繼續聽問題：“世界上力量最大的是什么？”“大力士！”我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭：“是知識。”“答對了，加十分！”接著爸爸又問了幾道題目，都由媽媽答出。由于接二連三的出錯，這時的我已經六神無主了。但轉念一想：不，我應該爭取答出最后一道問題。于是我便耐心的聽起來“大慶每年石油占全國的幾分之幾？”我毫無顧忌地答道：“占——占——占二分之一！”“對了，雖然“占”了幾次，但也對了，加十分！”
比賽結束了。媽媽說：“這次我贏了你，再過一段時間，咱們再比一次，看你的課外知識有沒有見長！”“好啊！”我興奮地說道。
我們的笑聲充滿了整間屋子，并傳到了每家每戶。
六年級的作文 篇5
今天,我爺爺買了一只小狗,我給它取了個名字叫小藍。它的體型非常小,全身都是長長的白色的毛。它的頭比較小,兩只耳朵耷拉著連眼睛都蓋掉了許,它的眼珠子黑得發亮像一顆黑寶石。它非常可愛,但又非常頑皮,喜歡和我玩。每當我放學的時候它總是跑來迎接我,舔我的腳看上去好像對我很親熱。小藍很聰明,我打了個手勢表示要讓它和我握手,它就把兩只腿抬起來然后放到我的手上表示和我握手。
有一次,我和小藍一起到西山公園去散步,路程比較遠。當到西山公園的時候我已經累得筋疲力盡,我剛想坐下來休息一會兒,小藍就馬上亂跑,害得我沒有休息。后來我帶它在西山公園溜達了幾圈。走啊走,走累了。我們就坐在綠油油的.草坪上休息,我們邊休息邊欣賞美麗的景色。從近處看那里有一座小橋,小橋底下有一條小河,小河的水非常清澈,清得能看見在水底快活地游來游去的小魚。我們休息完了,就一起跑步越跑越開心……
這就是我家的小狗,它帶給了我許多歡樂和愉快!
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