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    快樂的同學作文

    時間:2024-05-25 08:22:57 同學

    快樂的同學作文

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的快樂的同學作文,希望對大家有所幫助。

    快樂的同學作文

    快樂的同學作文1

      在班里有一個人,他很黑也很自戀,他的綽號是“黑禿驢”。大家應該都知道他是誰吧,他就是小李。他粗粗的眉毛,單眼皮,一雙不大的眼睛,水汪汪的眼珠里總有些新奇的事物,頭上總是豎著幾根頭發,腦子里誰也不知道在想什么壞主意。

      他特別調皮,有一次老師讓我們寫《寫字鞏固》。過了一會兒,他的'同桌侯欣言寫完了,站起來準備去讓老師檢查,可是因為她在里面小李在外面,所以出不去,她滿臉不高興很生氣的打了小李一下,小李故意往后面移了移,說:“先讓我去。”剛說完就站起來像豹子一樣快速的跑向老師,侯欣言只好排在他后面讓老師檢查。小李回來后,我正在寫字,他看見了,然后像貓盯著老鼠一樣盯著我的筆,一看到我開始寫字就晃我的桌子,讓我寫錯字、歪字。

      小李雖然很調皮,只顧自己不顧別人的感受,但是他很聰明,每次考試都名列前茅。對了,除了這些他還非常自戀,喜歡自拍,拍完后會一直說“我好帥。”

      這就是我的同學小李。

    快樂的同學作文2

      今天中午,我接到我班張思怡的生日邀請,約好下午五點去參加生日會。

      中午吃完飯,我就去買了一件生日禮品,坐上40路車來到張思怡的家屬院。我一下車就看見張思怡和他的好朋友在門口接我。

      生日Party前幾小時,我們做了很多的游戲,其中踩氣球游戲最有趣,先是吹氣球,我們一會兒功夫就吹了很多五顏六色的.氣球,每個人腳上綁幾個氣球,在規定的時間內,看誰先把對方的氣球踩破,并且踩破的最多,誰就是勝利者。大家玩的真是太開心了!

      生日宴會要開始了,一個非常大的蛋糕,上面寫著生日快樂,我們幫忙點燃10只蠟燭。為她唱起了生日歌,然后我們每個同學都送給她一句非常好的祝福語。不光有好吃的蛋糕,還有美味雞腿漢堡、薯條、奶茶,我們津津有味的吃了起來。吃完后我們又玩了些小游戲,這時才結束生日Party。

      今天的天氣雖然很冷,但這似乎沒有妨礙我們的快樂心情。這次生日Party真的很有意思。

    快樂的同學作文3

      我的同學中有一個很特別,她就是——當當當當,我們的歐陽同學。為什么她很特別?原因有二:其一,她是復姓,其二嘛——她是一個提倡用暴力解決問題的人,是我們班四大暴力女之一,其他三個我就不說了,怕被揍。

      她有一對在打人上很有用的拳頭和一身不正經的“武功”。對了,她還有一張你永遠說不過的嘴、永遠看你不爽的眼神;而且她說話也不是很客氣;她還有一對你永遠不可能追上的腿。

      她很暴力,這一點不是我說的,而是真實事件,不信我舉個例子給你聽:一次周末我去上補習班,偶然見到她,不知我怎么了,她就把我勒得半死。還有一件就是我結了個反暴力女聯盟,沒想到有叛徒出賣我,小歐同學知道后又在背地里整我,你說她暴力不暴力?

      她有一個算是好的特點,就是她作文寫得不錯,不過她有篇作文讓我重新認識她,她在作文里說她自己是小綿羊,下課安靜看書。我想:這確定是她?溫柔?安靜?你確定?這可不是我一個人說的',而是全班58人共同的疑惑。

      這就是我們班的小歐同學,我還希望這篇作文寫完之后我不會被她綁架并撕票。

    快樂的同學作文4

      放假了,我約了三個同學去玩,其中有陳奇琦、蘇惟靈和鄭利亞。

      我們八點鐘左右就出發了,我們坐的是蘇惟靈爸爸的車。過了十幾分鐘,我們就到了馬鞍池公園門口。我們一下車就跑到公園里面。本來我們想先玩蹦蹦床,可是,蹦蹦床還沒有開放。于是,我們先去玩了碰碰車。

      沒玩痛快,碰碰車的時間很短,一下子就到了,我們只好下車了。玩好了碰碰車,我們就在公園里走來走去,又到了公園門口,這時我們看見了蹦蹦床,就一個勁兒地狂奔過去。

      我們付了錢,就爭先恐后的跑了上去,開心地玩了起來。

      我們四個人,有的'在上面跳,有的在斜坡上滾,有的在“搖籃”里,搖來搖去,還有的在山洞里鉆來鉆去,每位小朋友的臉上都掛著笑容,就像一朵朵桃花。

      過了很久,我們玩累了,就去吃午飯了。午飯過后,我們每人選了一幅畫畫了起來,每個人都畫得十分認真。

      一個小時過后,我們陸續畫完了畫,烘烤幾分鐘,作品成型了,又在公園里繞了幾圈,看看園藝、花草,就回家了。

      今天是我最開心的一天!

    快樂的同學作文5

      今天天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云。我和同學陳益益一起來到三甲街道辦事處放風箏。我們拉開線,準備把線系在風箏上,可風太大了,把線卷吹走了,一絲絲細線像在跟我做游戲似的,東跑西追的,真叫人拿它沒辦法。風爺爺似乎看到了這場面,吧“風兒們”帶回了家。風停了,我連忙跑過去把它抓住。

      開始放風箏了,我把風箏往上一拋,然后我就往前跑去,當我回過頭一看,“哎呀”!風箏不但沒飛起來,線還散了一地。俗話說“失敗是成功之母”,我并沒有泄氣,就這樣試了一次又一次,我有些不耐煩了,就不放了。而我的同學陳益益說我們放的方法不對,我想“我們應該一個拿著風箏拋,另一個拿著線卷順著風跑,這樣風箏自然會飛的`很高”。于是我就照著陳益益的方法試了一下,沒想到風箏還真飛上天了。在天空中自由自在地飛翔,仿佛一位亭亭玉立的少女在空中翩翩起舞……

      夕陽已經斜著山巔了,我便收好風箏,在回家的路上還有說有笑的。我好久都沒這么開心了。

    快樂的同學作文6

      我們班的同學個個有特點,想認識一下嗎?聽我慢慢道來.

      首先介紹一下“新新女生“——小延!

      我敢肯定,若選她做“新新女生”,全班同學都會贊成。單看“走、坐、樂”三個簡單的動作,便可一目了然。當其他女生還在挪金蓮時,她卻以風馳電掣之速行走于人群之間,據她本人介紹,這是深習“逍遙派”凌波微步之結果;當別的女生都規矩地坐在各自座位上上課時,她卻如坐針氈,總想把教室弄個天翻地覆;談到她的獨有之處,則不得不提到她的“樂”,一聲快樂的叫喊,雖說不能“山河為之動搖”,但也可以“繞梁三日”,令整個教學樓的人都仿佛余音在耳。

      再給你們介紹一位“吹君”。“吹君”本姓姜,名俊宇,因其性喜吹牛,被全班同學公認為是“吹君”。“吹君”性格開朗,吹功更是一流。有一次,他向同學們吹噓說:“我老姜的足球技術可是一流,連球星貝克漢姆都甘拜下風,如今,我想收幾個徒弟……”話沒說完,有的同學已經大叫師傅了!可事后傳來消息,“吹君”根本不會踢足球。全班大部分男同志氣得差點發瘋,怎奈木已成舟,只得任“吹君”在師傅的`寶座上笑歪了嘴!

      怎么樣,我們班的同學有特點吧?!今天就到這吧,下回再接著為大家介紹!

    快樂的同學作文7

      10月13日,一年一度的秋游來了。懷著無比興奮和期待的心情,我早早地準備好了零食。每次學校組織班級游玩,我都覺得特別快樂,因為作業少,還可以盡情玩盡情吃,沒有爸爸媽媽的批評和爺爺奶奶在旁邊的的嘮叨。沒人管制,自由自在的秋游讓我想起來就開心!

      一大早,我們坐著大巴車到了曲院風荷,雖然荷花已經過了花期最旺盛的時候,但還是能看到西湖里粉紅粉紅的`荷花,非常漂亮。小朋友到了目的地,就開始瘋玩起來,摸人,貼膏藥……各種游戲輪番上演,不一會兒就滿頭大汗了。玩累了我們就攤開帶來的桌布,大家把帶來的零食放在一起分享,你換我的吃,我換你的吃,大家吃得津津有味,心情爽歪歪。錢宇翔看中了我的鮮蝦片,想用他的豆腐干跟我換,我思考再三,最終決定還是換給他,不過換給他了,他依然分給我吃。很快大家就把零食消滅得差不多了,剩下些殘羹冷炙王珂全收了起來,她說要帶回去給她家的狗吃。我在想,狗也喜歡吃零食嗎?

      不知不覺秋游就結束了,雖然很累,但卻不想結束。我覺得秋游比暑假好玩多了,因為不僅可以吃很多平時爸媽不讓吃的零食,還有很多同學一起玩游戲,真希望我們每天都在秋游!

    快樂的同學作文8

      要是沒有同學,你會不會快樂?要是我沒有了同學,我就等于失去了快樂。快樂是非常非常重要的,沒有它我生不如死。而唯一給我帶來快樂的,無非就是同學。剛才,黃同學和張同學就給我帶來了快樂:剛剛黃上完廁所回來忘了關門,他快到他的座位時,老師叫他關好門,他正準備去關門時,張同學站起來把門關了(張同學就坐在門邊的座位上),全班同學都在笑:“嘻嘻嘻……”。

      記得那天,上體育課,我們自由活動。我正覺得無聊時,看見我班一大群同學正在踢足球,越踢越有勁,我也覺得有趣兒,就參加了。我非常喜歡足球,梅西、烏拉多、等那些球星帶球過人的動作帥呆了!我發覺郭總愛放“高炮”,總是能突破對方許多道防線。大家都只能讓他踢。他重重的踢了一腳,球進了!得分!對方也不甘示弱,重重的.來了一個“火球”,球飛了過來,也突破了多道防線!在這千鈞一發的時刻,郭把球抱住了!我接過球,放了一個“高炮”,眼看球要進了,可在這時,球卻不偏不倚的被對方守門員梁接住了!

      ……

      下課了。這場比賽才結束,雖然記不清比分,但我們仍舊無比的快樂……

    快樂的同學作文9

      小鳥的快樂是在天空中自由飛翔,小魚的快樂是在水里盡情嬉戲,小花的快樂是綻放美麗花朵,而我也有快樂,那就是同學給我帶來的。

      記得有一次,老師帶我們玩了一個“兩人三足”的游戲。玩這個游戲主要是考驗兩個人的默契程度的。我和我的同學欣欣合作進行第一場比賽,與其他組的.同學一樣,我們先用繩子將腿綁上,然后站到起點上等待著老師的號令。只聽老師的一聲哨響,我們三組都沖出了起點,朝著同一個目標——終點奔去。眼看就要到終點了,誰知腳沒有配合默契,差點摔倒,結果輸掉了比賽,第一組的同學獲得了勝利。雖然這次比賽我們兩人輸掉了比賽,但是我和我的同學能參與其中,也能分享到獲勝同學的高興,現在回想起來還是挺快樂的。

      同學之間可以發生許多快樂的事情。比如,體育課上,老師給我們留出一定自由活動的時間,我和我的同學圍坐在足球場邊,一起看男生踢足球。有時候,我會做解說員,說得很搞笑,弄得大家捧腹大笑。“從來沒見過這么幽默的解說員”,同學們的贊美讓我樂在其中。我們在一起玩耍、游戲,有說有笑,甭提有多高興了。

      和同學在一起,我每天都會擁有發自內心的笑容。我想大聲說:“同學給我帶來了快樂。”

    快樂的同學作文10

      今天是星期五,我們班的鐘文峰同學提議說晚上出來吃KFC(肯得基),我們爽快答應了,可是后來知道,每人付50塊錢。靠!50$啊!“我不去啦!”,“太貴啦!”,同學們都嫌太貴不去了。

      “好好好,40塊~怎么樣”,鐘文峰怕同學們不去,降價了,最后,經過討價還價,最終定每人20元。大家都同意了,可是,爸爸媽媽不給的同學和家太遠的同學都取消了,只剩下7個人去。

      晚上,我們到家家樂超市門口的椅子上集合,不一會,7人到齊了,出發咯!

      我們一路上有說有笑,不一會兒,到了KFC,走進大門,里面開了空調,涼爽極了。第一件事就是合錢點東西了唄。挑挑選選,最后還是點了一只童子雞、兩份雞塊、7瓶可樂。大家都吃得津津有味。

      吃飽了,我們來到廣場,那里有碰碰車,我們就過去玩,而且免費,因為鐘文峰的.爸爸和那個碰碰車的老板是熟人。嘭~嘭~,我們撞來撞去,可高興了。我正開得起勁的時候,后面的嘭嘭車朝我開來了,我把馬力家到最大,也許是電池電不夠了,慢慢的,我就來了個急轉彎,后面的碰碰車撲了個空。

      9點了,該回家了,我們又有說有笑地回到了家。

      今晚真高興啊!

    快樂的同學作文11

      前兩個周的雙休日,我的同學溫恬邀請我到他家過生日。到了他家,我看見已經有3個人了,我們跑到他們家的陽臺翻他的玩具出來玩。有一個人搶到了一把玩具槍,另一個人搶到了一副玩具手銬,我找到了一個手榴彈,我們就在客廳玩打仗的游戲。拿槍的人先對我們進行攻擊,我想如果我搶到了槍,我不是很容易就可以打敗他了嗎?我用手榴彈攻擊他。如果我假裝揀手榴彈而去搶他的槍,不就很容易搶到了嗎?可是我不但沒搶到槍,手榴彈還讓別人搶走了。我好傷心哦。

      后來,又來了2個同學,我們玩了一會兒又有一個同學按門鈴。我出了一個主意,我們躲在門后,他一進門就拿玩具蛇嚇唬他。他果然嚇了一大跳。后來,我們還拿積木搭了一個比我們還要高的`塔。

      玩夠了,我們就一邊唱生日歌一邊吹蠟燭,開始吃生日蛋糕,還在家里吃肯德基。

      今天,我們不但玩得非常開心,而且還吃得非常開心。

    快樂的同學作文12

      在生活中,每個人都有快樂!是什么帶給我快樂呢?是我的同學!

      同學經常在學習中幫助我。有一次,我的'數學作業本錯題沒有改正。本來讓老師知道后,會被罰抄很多遍的。可是,小組長在收作業本時,發現了我的錯誤,教我怎么做,最后把錯題改正了。我終于不用罰抄了,我很高興,也很感動。

      同學在我無聊的時候,打電話給我,找我出去玩,我也會感到很快樂!有時候我們一起騎單車到中心書城看書,一個小時我們能看七、八本書,回家的時候買一瓶飲料或者一包零食,也很快樂!

      我這個學期報名上了一個英語補習班。本來這是一件無聊的事,但是我的同學也去,我就跟著一起去。在課堂上我們互相幫助,取長補短,上課我一點都不覺得無聊,還覺得很快樂!回家的路上,我和同學聊天,還想著下一次是什么時候再去上英語課呢?最近,我聽說同學可能不再去上這個英語補習班了,我好擔心,真想把時間停留在這一刻,停留在這份快樂中!

      在生活中,給我帶來快樂就是和同學在一起的一分一秒!

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